Арт-терапия питер



Pdf көрінісі
бет50/118
Дата18.05.2022
өлшемі2.27 Mb.
#457183
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   118
А.И. Копытин Хрестоматия арт-терапии

Хоган С. Вопросы самоидентичности, сексуальности... 119 
Рис. 2.7 
ство гнева, которое она испытывает к врачам и медицинским 
учреждениям. В то же время она отметила, что медицинские 
работники были к ней достаточно внимательны, разрешив ей 
на восемь часов остаться с телом мертвого Эрика, прежде чем 
его забрали на вскрытие. Тем не менее проведенная ею в ро­
дильном доме ночь с Бруно оказалась для нее крайне непри­
ятной, поскольку они не могли остаться наедине и все время 
ярко горел свет. Она могла кормить Бруно либо при ярком 
свете, либо в полной темноте. Она сказала, что пребывание 
в родильном доме произвело на нее очень удручающее впечат­
ление, и что ее представление о том, что медицинское учреж­
дение должно быть место для исцеления, оказалось полной 
иллюзией. 
По поводу родов Джей сказала, что они являлись для нее 
шоком. Она потратила так много сил на подготовку к ним и оха­
рактеризовала себя как «образцовую женщину, собирающую­
ся родить двойню». Она испытывала гордость за себя; еже­
дневно гуляла по полтора часа, после чего в течение 40 минут 
выполняла физические упражнения. Она следила за диетой и 
считала себя хорошо подготовленной к родам как физически, 
так и психологически. 


120 Раздел II. Новые модели... арт-терапевтической практики 
В ходе той же сессии Джей нарисовала держащую младен­
ца женщину и мужчину с расставленными ногами. Комменти­
руя рисунок, Джей рассказала о том, что тело Эрика было воз­
вращено ей после вскрытия и наложения швов. Она пыталась 
представить пережитый ею опыт как общечеловеческий, изоб­
разив в виде круга земной шар. Она также нарисовала матку 
и то, что назвала «руками горя», и добавила, что «ребенок не 
хочет ничего знать и что Эрик предпочел умереть». По пово­
ду мужской фигуры она сказала, что «это жирный кот — му­
жик, говорящий: "ш-ш-ш-ш, никому об этом не рассказывай". 
Она заявила, что это изображение напоминает ей ее отца и что 
оно отражает ее противоречивое отношение к мужчинам, ко­
торые в большинстве случаев равнодушны к тому, что где-то на 
земле дети умирают от голода, и что вместо того, чтобы им по­
мочь, эти «жирные коты» озабочены лишь тем, чтобы «делать 
деньги». Она также сказала, что мужчины не способны выра­
жать и принять чувство горя. Данный рисунок может быть так­
же свидетельством перенесенного ею в детстве сексуального 
насилия, в связи с чем слова «ш-ш-ш-ш, только никому не рас­
сказывай» приобретают особый смысл. 
На четвертой неделе арт-терапевтической работы Джей 
создала коллаж, включающий в себя элементы ранее создан­
ных ею изображений. Бык ассоциируется у нее с отцом (Тау-
рус); внутри же быка был изображен единорог. Эти фигуры 
были окружены анемонами цвета морской волны. Слева были 
изображены несколько часов, обозначающие несколько граней 
личности Джей. Она пояснила, что может произвольно выби­
рать, какую из этих граней демонстрировать — они, например, 
могут быть связаны с чувствами гнева, горя, грусти или стра­
ха. Она может «одевать» и «снимать» их по своему желанию 
как одежду. 
На пятой неделе Джей изобразила в красках подводную сце­
ну; на переднем плане был нарисован краб с неким существом, 
растущим на его панцире. Это существо напоминало червя. 
В ходе той же сессии она создала другой рисунок (рис. 2.8). 
Одна из изображенных на нем фигур, по словам Джей, уверен­
но стоит на ногах (на что указывают свинцовые ботинки); дру­
гая же символизирует «истерическую» часть того же самого 


Хоган С. Вопросы самоидентичности, сексуальности 121 
Рис. 2.8 
существа. Джей сказала, что фигура слева символизирует ее 
самоконтроль, другая же — ее «страх» и «неверие» в свои силы. 
В центре этой фигуры было изображено нечто, напоминающее 
матку с наложенными на нее швами. 
На той же неделе Джей также нарисовала образ, связанный 
с отрицанием ею своего тела и неверием в его возможности. 
Она нарисовала себя держащей над своей головой некую пе­
рекладину или железную палку, символизирующую ее жизнь. 
В то же время этот образ ассоциировался у нее с медициной 
и боевыми искусствами. Железные палки используются во вре­
мя тренировки для развития силы и ловкости. Джей также 
нарисовала чашки чая на этой палке или перекладине, отметив 
при этом, что ее партнер (который не был изображен на дан­
ном рисунке) умеет готовить очень хороший чай. 
По поводу палки или перекладины, она сказала, что «она 
позволяет все это соединить, хотя она чем-то ей напоминает 
«летящие руки» и ассоциируется с ее желанием иметь больше 
Рук. На палке или перекладине было изображено то, что свя­
зано для Джей с текущим моментом ее жизни: усталые глаза, 
Чашки чая, книга, матка, два младенца, телевизор, половой 
член и рот. Джей не нарисовала себе рот. Хотя она часто пла-


122 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   118




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет