Кто info – интернет-версия книги Евгений Фроликов Кто Ты? Стр 1 оликов ы?
жүктеу/скачать 4.72 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Искусственность слов
| ключевые слова
нашего языка. Они создают структуру нашего опыта. Вот некоторые из этих слов: “есть”, “является”, “существует”, “время”, “будущее”, “настоящее”, “прошлое”, “пространство”, “я”, “делать”, “предмет”, “причина”, “следствие”, “мое”, “иметь”, “принадлежать”, “процесс”. Когда я говорю “этот телефон принадлежит мне”, есть ли что-то конкретное в мире, что связывает меня и этот телефон? Эта принадлежность никак в наличном мире не отображена. Ее просто нет. А мы верим, что она есть. Да еще так, что будем сильно горевать когда “мой” телефон поломается. В племени же “пираха” нет понятия “мое”. Поэтому проблем с охраной частной собственности у них тоже нет. А мы паримся и кладем свои жизни на то, чтобы у нас было больше частной собственности, чем у соседа. Как эти ключевые слова создают структуру нашего языка? Приведу несколько примеров. Понятие времени настолько сильно вошло в язык, что все глаголы в нем имеют прошедшее, настоящее и будущее время. Например: ходил, иду, пойду. Владение чем-то также хорошо вошло в наш язык и культуру: “В моем саду расцвел каштан”. http://youressence.info – интернет-версия книги Стр 77 Слова “есть” и “существует” создает у нас представление о существовании или не существовании чего-то. Например: “На марсе есть жизнь”. Слово “является” вообще из-за постоянного использования превратилось в черточку: “Я — человек”. Со некоторыми важными ключевыми словами нашего языка мы будем отдельно разбираться в последующих главах. Понимание их иллюзорности может сильно изменить ваше мировоззрение. Искусственность слов Давайте рассмотрим еще один аспект — искусственность слов. Слова и термины вводятся в язык для определенных целей. В основном для удобства. Когда одному человеку нужно передать другому информацию о каком-то аспекте своего личного опыта, он пытается воспользоваться словами, которые входят в его словарный запас. Если же слов не хватает приходится изобретать новые слова и термины. Например, термин “средство транспортировки” был введен для обозначения всех устройств, которые позволяют упростить перевоз грузов с одного места на другое. Конечно в природе такого предмета как “средство транспортировки” не существует. Однако этот термин был введен в язык, и его можно использовать для указания на все конкретные устройства, которые позволяют перевозить груз с одного места на другое. Обратите внимание, я два раза использовал фразу “устройства, которые позволяют перевозить груз с одного места на другое”. Теперь же, благодаря термину “средство транспортировки”, я могу его использовать вместо этой длинной фразы. Более того, я могу прекрасно использовать этот термин в предложениях, сочетая его с другими терминами. Например: “С помощью средств транспортировки были перевезены люди из города за его окраины”. Здесь не указано, какое средство или средства транспортировки были использованы, сколько людей, какой город. Однако мы все же поняли смысл данного предложения, и даже нарисовали у себя в уме некую картинку этого процесса. Еще одним примером является термин “болезнь”. Под болезнью обычно подразумеваются очень разные неприятные процессы, которые происходят с нашим телом. Но, обозначив это все одним словом “болезнь”, мы существенно упрощаем указание на эти ощущения, которые мы испытываем в нашем теле. http://youressence.info – интернет-версия книги Стр 78 Упомяну еще раз, никаких “средств транспортировки” и “болезней” в природе не существует. Это лишь удобные термины, указывающие на какой-то аспект личного опыта человека. Т.е. берется какая-то часть личного опыта — какой-то набор предметов или процессов — и определяется этим термином. Итак, слова — это указатели на некий опыт человека, который составляется из букв и как-то звучит. Естественно, если это просто указатель, то назвать я его могу как угодно. Если, например, взять слово “лампа”, то под ней обычный человек подразумевает некий предмет, дающий свет, обычно стеклянный. Но я, как владелец своего языка, могу назвать его не “лампа”, а, например, “панкен”, и теперь я могу говорить, например, так: “панкен горит”. Проблема будет в том, что в таком случае вы меня не поймете, потому, что за словом “панкен” у вас не стоит тот смысл, который я в него вкладываю. Поэтому, чтобы мы друг друга правильно понимали при диалоге, есть смысл определиться, что для каждого из нас значат те или иные термины. Это, на самом деле, иногда бывает очень важно. Например, я выше использовал слово “ум” и вложил в него такой смысл: способность мозга создавать модель реальности из входящего сенсорного потока информации. Многие люди под словом “ум” часто подразумевают совсем иное. Очень размыты и неопределенными являются очень многие слова в нашем языке. Например, “свобода”, “справедливость”, ”любовь”, “семья”, “счастье”. Понимая, что разные люди вкладывают разный смысли в те или иные слова, уже нет надобности в таких изречениях: “Вы неправильно понимаете слово ум. Ум — это мышление, способность обрабатывать информацию. А то, что вы считаете умом, называется разум”. Поэтому перед диалогом по той или иной теме, очень желательно определиться со смыслами слов, которые мы используем. В этой книге я постарался использовать как можно более простые термины, которые все используют, и постарался придавать смысл этим терминам как можно более приближенный к общепринятому. Во всяком случае, для каждого термина я привожу конкретные примеры и даю, если надо, определения. Это, надеюсь, улучшит наше взаимопонимание. |