Самосознания



Pdf көрінісі
бет110/137
Дата13.06.2022
өлшемі4 Mb.
#459195
1   ...   106   107   108   109   110   111   112   113   ...   137
Glavnaya zagadka samosoznania

ДОПОЛНЕНИЯ
 
 
ДОПОЛНЕНИЕ 1. 
 
УНИВЕРСАЛЬНАЯ ПАРАДИГМА РАЗВИТИЯ 
Если принять к сведению, что реальность есть, прежде всего движение 
(изменение, развитие), а всякое движение – это, прежде всего, волна (составляющая 
энергетическую среду с характерными макроскопическими колебаниями, 
относящимися к эволюционным фликкер шумам), структура которой универсальна, 
ибо любая волна фиксирует общие для любого процесса элементы – восходящую и 
нисходящую ветви, а также точки максимума, минимума и нули функции, то можно 
утверждать, что любое движение, реализуемое как колебательно-волновое 
изменение, изучается теорией колебаний, оперирующей универсальным языком, 
позволяющим кристаллизовать универсальные знания, применимые ко всем 
областям 
человеческой 
деятельности 
и 
познания 
(Л.И. Мандельштам) 
[
Мандельштам, 1972; см.: Валянский, Калюжный, 1998, с. 283-286].
В связи с этим И. Н. Яницкий отмечает, что
"бытие – это как бы качели с обязательной восходящей и нисходящей 
фазами, образующими любой цикл. Это своеобразное балансирование между 
знаками плюс и минус. Это как две фазы синусоиды, являющейся ничем иным 
как закономерным колебательным процессом, где разделение положительной 
(над уровнем нуля) и отрицательной (ниже уровня нуля) фаз абсолютно 
невозможно – это означает остановку движения, прекращение развития 
вообще... Так в смутном ходе исторического процесса высвечивается его 
главная особенность – цикличность, определяемая неоднородностью внешней 
астрофизической среды. Следует обратить особое внимание на то, что 
человечество подходит к следующему моменту смены знака, но теперь от 
минуса к плюсу" [Яницкий, 1995, с. 21-26].
При этом каждая система характеризуется своим частотным спектром, 
который описывается распределениями Мандельбротта-Лотки-Лоренца-Парето-
Ципфа-Юла [см:. Субетто, 1992, 1993], о чем писали Ю.А. Шрейдер, 
Э.М. Сороко [Сороко, 1978, 1993], Б.И. Кудрин, С.Э. Шноль, М.С.Кешнер и др.
Универсальная парадигма развития обнаруживает три этапа: 1) тезис 
2) антитезис 3) синтез, или, как пишет Д.Т.Мадигожин,
1) обособление нового (индивидуализм),
2) борьба противоположностей (дуализм) и
3) объединение на новом уровне (универсализм/Всеединство).
У А.Ф.Лосева данная триадная структура реальности реализуется в виде 
соотношения "единое – множественное – целое". 
Если волна (синусоида) наиболее полно выражает сущность реальности, то 
структура волны должна обнаруживать наиболее общие аспекты этой реальности. 


128 
Рис. 8. Модели волны, отражающие три методологические плоскости анализа 
реальности 
Как видим, волна в ее наиболее общем, редуцированном, диалектическом виде 
реализуется как триадная сущность, фиксирующая единство статического и 
динамического аспектов реальности:
1) точку максимума волны (тезис, который на уровне методологического 
анализа действительности выступает единичным),
2) точку минимума волны (антитезис, особенное) и
3) снова точку максимума волны (синтез, общее). 
Предельно 
просто 
этот 
диалектический 
процесс 
иллюстрируется 
высказыванием Г.В. Плеханова, писавшего, что "всякое явление, развиваясь до 
конца, превращается в свою противоположность; но так как новое, противоположное 
первому явление также в свою очередь превращается в свою противоположность, то 
третья фаза развития имеет формальное сходство с первой" [Плеханов, 1956, с. 693]. 
Данный сценарий развития отвечает жизненному опыту святой жизни 
преподобного Лаврентия Черниговского, который пишет следующее: "человеческая 
жизнь бывает так, как взять веревочку и перевязать ее узелками на три ровные части, 
то последняя часть жизни человеческой будет как первая, а середина может быть как 
попало" [Преподобный Лаврентий Черниговский, 2001, с. 142]. 
Эти стадии можно пояснить диалектическими построениями Гегеля, который 
разбивает любое понятие (и, соответственно, стоящее за этим понятием явление) на 
три момента, каждый из которых также разбивается на тройки (и так далее). У этой 
бесконечной рекурсии есть свойство, позволяющее развернуть ее в линейное 
изложение гегелевской "Науки логики": движение от первого до третьего момента – 
это не только погружение в глубины понятия, но одновременно и выход за его 


129 
пределы, его самопреодоление. В теории познания эта процедура обеспечивает 
качественные скачки при развитии наших представлений об объекте. В контексте 
гегелевской онтологии оно же позволяет Идее не просто бесконечно рассыпаться на 
триады, оставаясь при этом неизменной, но именно развиваться в сторону от 
пустоты (ничто) и простоты к содержательности, наполненности смыслом. 
Схематически движение в триаде можно представить следующим образом: 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   106   107   108   109   110   111   112   113   ...   137




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет