68
споралық масағын қарау. Сыртқы тҥрін, спорофиллін, элатерасы
бар спорасын, даму циклін сипаттап жазу керек.
4. Кәдімгі щитовник пен жҥзгіш
сальвинияның гербарий
ҥлгілерінен папоротник тәрізділердің сыртқы қҧрлысымен
танысу: тамырын, сабағын, жапырақтарын және сорустарын
қарау.Кәдімгі щитовник пен жҥзгіш сальвинияның жалпы тҥрі;
кәдімгі щитовник пен жҥзгіш сальвинияның даму циклі;
папоротник тәрізділердің табиғаттағы таралуын және маңызын
сипаттап жазу керек.
5. Кәдімгі қарағайдың гербарий ҥлгілері
бойынша
қылқандылардың сыртқы қҧрлысымен танысу: ӛркендерін,
қылқандарын, бҥрлерін қарау. Аталық және аналық бҥрлерінің
ҧзыннан кесіндісін, микроспораның ӛну схемасын суретін салу
керек; ҧрықтану процессін;
қылқандылардың табиғаттағы
таралуын және маңызын сипаттау.
Әдістемелік ұсыныстар:
Сабақ барысында келесі материалдарды қолдануға болады:
фиксирленген және гербарий ҥлгілері; антеридия, архегония и
спорогония микропрепараттары; споралық масағының ҧзыннан
және кӛлденеңнен кесіндісінің микропрепараттары.
Кәдімгі
қарағайдың ӛркендері мен бҥрлері, микропрепараттар.
Кӛрнекіліктерді пайдаланыңыз
: «Бауыр мҥктер» кесте,
«Бауыр мҥктердің даму циклі» слайд және фотосурет. Кесте
«Плаун тәрізділер», слайд «Плаун тәрізділердің даму цикілі».
―Қырықбуын тәрізділер‖ кестесі, ― Орман қырықбуынының даму
циклі‖ фотосурет.
«Папоротник тәрізділер» кесте, фотография
«Кәдімгі щитовниктің даму циклі». Қҧралдар: 1-12.
Негізгі әдебиет: 3, 9, 13, 14, 20, 21.
Қосымша әдебиет: 36, 39, 43, 45, 46, 49, 54, 60, 63-65.
Достарыңызбен бөлісу: