Задание 1. Прочитайте текст, выделите его структурно- смысловые части.  Химические загрязнения среды

197 
химические вещества, находящиеся в отходах, попадая в почву, 
воздух или воду, переходят по экологическим звеньям из одной 
цепи в другую, попадая, в конце концов, в организм человека.
На земном шаре практически невозможно найти место, где бы 
не присутствовали в той или иной концентрации загрязняющие 
вещества. Даже во льдах Антарктиды, где нет никаких промыш-
ленных производств, а люди живут только на небольших научных 
станциях, ученые обнаружили различные токсичные (ядовитые) 
вещества современных производств. Они заносятся сюда потока-
ми атмосферы с других континентов.
Вещества, загрязняющие природную среду, очень разноо-
бразны. В зависимости от своей природы, концентраций, време-
ни действия на организм человека они могут вызвать различные 
неблагоприятные последствия. Кратковременное воздействие не-
больших концентраций таких веществ может вызвать головокру-
жение, тошноту, першение в горле, кашель. Попадание в организм 
человека больших концентраций токсических веществ может 
привести к потере сознания, острому отравлению и даже смерти. 
Примером подобного действия могут являться смоги, образую-
щиеся в крупных городах в безветренную погоду, или аварийные 
выбросы токсичных веществ промышленными предприя тиями в 
атмосферу. 
Реакции организма на загрязнения зависят от индивидуаль-
ных особенности: возраста, пола, состояния здоровья. Как прави-
ло, более уязвимы дети, пожилые и престарелые, больные люди.
При систематическом или периодическом поступлении в ор-
ганизм сравнительно небольших количеств токсичных веществ 
происходит хроническое отравление.
Признаком хронического отравления являются: нарушение 
нормального поведения, привычек, а также нейропсихическо-
го отклонения: быстрое утомление и чувство усталости, сонли-
вость или, наоборот, бессонница, апатия, ослабление внимания, 
рассеян ность, забывчивость, сильные колебания настроения. 
При хроническом отравлении одни и те же вещества у разных 
людей могут вызывать различные поражение почек, кроветвор-
ных органов, нервной системы печени. 
Сходные признаки наблюдаются и при радиоактивном загряз-
нении окружающей среды. Так, в районах, подвергшихся радио-

198 
активному загрязнению в результате Чернобыльской катастрофы, 
заболеваемость среди населения, особенно детей, увеличилась во 
много раз.
Высокоактивные в биологическом отношении химические со-
единения могут вызвать эффект отдаленного влияния на здоровье 
человека: хронические воспалительные заболевания различных 
органов, изменение нервной системы, действие на внутриутроб-
ное развитие плода, приводящее к различным отклонениям у но-
ворожденных. 
Медики установили прямую связь между ростом числа лю-
дей, болеющих аллергией, бронхиальной астмой, раком, и ухуд-
шением экологической обстановки в данном регионе. Достоверно 
установлено, что такие отходы производства, как хром, никель, 
бериллий, асбест, многие ядохимикаты, являются канцерогенами, 
то есть вызывающие раковые заболевание. Еще в прошлом рак у 
детей был почти неизвестен, а сейчас он встречается все чаще и 
чаще. В результате загрязнения появляются новые, неизвестные 
ранее болезни. Причины их бывает очень трудно установить. 
Огромный вред здоровью человека наносит курение. Куриль-
щик не только сам вдыхает вредные вещества, но и загрязняет ат-
мосферу, подвергает опасности других людей. Установлено, что 
люди, находящиеся в одном помещении с курильщиком, вдыхают 
даже больше вредных веществ, чем он.
(Из материалов Интернета)
 1.1 Запишите резюме-выводы данного текста.
В статье дается определение экологии как науки, рассма-
тривающей основные законы, принципы и особенности функци-
онирования природных систем. Материал излагается от «про-
стого» к «сложному». Подчеркивается, что экология – это на-
ука, изучение которой необходимо для формирования экологиче-
ской культуры граждан, рассматривает изучение ее независимо 
от профиля учебных заведений. Приводятся примеры экосистем 
и предметы их изучения. 

жүктеу/скачать 1.03 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: