105
№
п/п
Шкалалардың атауы
Қазақ бӛлімінің
студенттері
Орыс бӛлімінің
студенттері
1 курс
3 курс
1 курс
3 курс
1.
Жалпы интернальдылық (Жи)
3,4
4,4
5
5
2.
Жетістіктер
бӛліміндегі
интерналдылық (Жи)
5
5
6
6
3.
Сәтсіздіктер
бӛліміндегі
интерналдылық (Си)
6
5
5
4,5
4.
Отбасылық
қатынастардағы
интерналдылық (Ои)
6
6
4,5
5
5.
Ӛндіңрістік
қатынастардағы
интерналдылық (Ӛи)
4,4
4
5,3
5,5
6.
Тұлғааралық қатынастардағы
интерналдылық
5
4,5
5,5
6
7.
Денсаулыққа
қатысты
интерналдылық
4,5
5
5,5
5
Қазақ бӛлімінің студенттері
жалпы интерналдылық, ӛндірістік және
денсаулығына қатысты қатынастарындағы интерналдылық шкалалары
бойынша экстерналды қадағалау локусын, ал
сәтсіздіктер мен отбасылық
қатынастар шкалалары бойынша интерналды қадағалау локусын танытты.
Олардың кӛрсеткіштерінің орыс бӛлімінің студенттерімен салыстырылуы
жетістіктер бӛлімінде қадағалау локусы интерналды болса, отбасылық
қатынастар бӛлімінде экстерналды екендігі анықталды. Яғни қазақ
студенттердің субъективті қадағалау деңгейі анағұрлым тӛменірек. Олар орыс
бӛліміндегі студенттермен салыстырғанда ӛздерін
мірлеріндегі жағдайларды
қадағалауға қабілетті деп есептеп, кӛпшілігі кездейсоқтық пен ӛзге адамдар
әрекетінің нәтижесі деп есептеуге бейім болады.
Олардың денсаулықтарына
қатысты солайша тұжырым жасауға болады. Оларда денсаулығына деген
жауапкершіліктің тӛмендігі айқын.
УСК жауапкершілік, белсенділік және ӛмір
жағдайларына ықпал ету
дәрежесі іспеттес сапаларда кӛрініс беретін әлеуметтік ӛзара әрекеттестіктің
кең
аумағында
жүзеге
асырылатын
мінез-құлық
реакцияларының
ерекшеліктерін анықтайтын тұлғаның аса маңызды сипаттамаларының бірінен
саналады. Қадағалаудың ішкі локусына бейім адамдардың ӛз-ӛзіне едәуір
сенімді, жүйелі әрекет ететін, кӛздеген мақсатында жетістікке жетуде табанды,
ӛзін-ӛзі
талдауға бейім, байсалды, кӛпшіл, ықыласты және тәуелсіз екендігі
белгілі. Адамның қадағалаудың сыртқы локусына бейімділігі ӛз
қабілеттеріне
деген сенімсіздік, ӛз ниеттерін белгісіз мерзімге ысыру,
мазасыздық,
күдікшілдік, конформдылық және агрессивтілік сияқты бітістермен қатар
кӛрініс береді.