Методические рекомендации по сопровождению обучающихся с особыми образовательными потребностями в процессе обучения в общеобразовательной школе


Содержание образования детей с ООП в условиях общеобразовательной



Pdf көрінісі
бет44/112
Дата18.05.2023
өлшемі1.42 Mb.
#473930
түріМетодические рекомендации
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   112
060220 093941 metodichka-nao (1)

 
Содержание образования детей с ООП в условиях общеобразовательной 
организации 
Освоение типовой учебной программы должно обеспечить введение в 
культуру ребенка, который выпадает из образовательного пространства в связи 
с особенностями своего физического или психического развития. Введение 
такого ребенка в контекст культурных ценностей открывает ему возможность 
осмысления собственного существования, задает ориентиры для реализации 
личных устремлений, пробуждает стремление, а во многих случаях и 
готовность, взять на себя посильную ответственность за близких, занять 
активную жизненную позицию в сообществе.
Получая, таким образом, осмысливаемое образование, ребенок 
овладевает действительно полезными для него знаниями, умениями и 
навыками, достигает максимально доступного ему уровня жизненной 
компетенции, осваивает необходимые формы социального поведения, 


124
оказывается способным реализовать их в условиях семьи и гражданского 
общества. 
Каждая содержательная область образования детей с ООП включает два 
компонента: «академический» и формирование жизненной компетенции, что 
представляется разумным для образования любого ребенка, и совершенно 
необходимым для ребенка с ООП.
В названии каждой содержательной области образования должны быть 
отражены 
обе, 
неотъемлемые 
и 
взаимодополняющие, 
стороны 
образовательного процесса, например:· Знания о языке – речевая практика и 
речевое творчество; Знание математикипрактика применения 
математических знаний и математическое творчество; Естествознание – 
практическое взаимодействие с окружающим миром; 
Знания о человеке – практика осмысления происходящего с самим ребенком и 
другими людьми, личного взаимодействия с окружением; 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   112




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет