Каталогизация
сельское хозяйство, медицина), общественные и гуманитарные науки. За
мыкает основной ряд отдел «Литература универсального содержания».
Система вспомогательных или типовых делений состоит из таблицоб-
щих и территориальных типовых делений, типовых делений социальных
систем, используемых во всех отделах классификации, и таблицспециаль-
ных типовых делений, разработанных для отдельных отраслей наук.
Алфавитно-предметный указатель отражает все понятия, которые
содержатся в основных и вспомогательных таблицах. АПУ помогает ра
зыскать необходимые для индексирования понятия и определить их место
нахождение в таблицах, а также выявить рассредоточенные в таблицах
классификации характеристики одних и тех же объектов.
Актуализация Б Б К осуществляется при помощи исправлений и до
полнений к системе классификации. Так, в 1997 г. был издан модернизи
рованный промежуточный вариант рабочих таблиц для массовых библио
тек, а в 1998 г. — «Таблицы для школьных и детских библиотек».
В процессе подготовки третьего издания таблиц для массовых библио
тек созданы новые варианты разделов по ряду естественных и обществен
ных наук, медицине, культуре, образованию, филологии, философии и пси
хологии, вошедших в рабочие таблицы, однако еще предстоит создать таб
лицы класса «Общенаучное и междисциплинарное знание» и новые таблицы
по общественным, гуманитарным и техническим наукам в полном объеме.
Для полноценного использования ББК требуется выпустить новое ба
зовое издание и создать электронную версию таблиц, а дополнения и изме
нения отражать в «Ежегоднике ББК» вместо отдельных выпусков.
Помощь библиотекарям в освоении методики систематизации по ББК
оказывают регулярно публикуемые в журнале «Библиотека» материалы
рубрики «Систематизатору», но по-прежнему актуальной проблемой ос
тается подготовка соответствующего практического пособия.
Специалисты считают, что использование лишь национальной класси
фикационной системы, какой является ББК, ограничивает обмен информа
цией и контакты библиотек, и поэтому необходимо расширять ее взаимодей
ствие с международными системами, такими как УДК, ДКД и др. Это помо
жет расширить сферу их применения в процессах каталогизации, будет
способствовать развитию международной кооперации, поддержке многоязыч
ного использования, унификации структуры индексов, использованию дости
жений компьютеризации в библиотечно-библиографических процессах.
Десятичная классификация М. Дьюи (ДКД)
Автор «Десятичной классификации» — один из виднейших библио
течных деятелей США Мелвил Дьюи. В 1876 г. вышла его небольшая бро
шюра «Классификация и предметный указатель для каталогизации и рас
положения книг и брошюр библиотек». После выхода второго издания под
заглавием «Десятичная классификация» система получила широкую изве-
Систематизация документов
101
стность. Свое название классификация получила благодаря тому, что
М. Дьюи положил в основу схемы 10 основных классов (отделов), каждый
из которых обозначил арабскими цифрами:
1
Первый уровень деления
ООО Общий класс
100 Философия и психология
200 Религия
300 Общественные науки
400 Язык
500 Естественные науки и математика
600 Техника (Прикладные науки)
700 Искусство. Изобразительное и декоративное искусство
800 Литература и риторика
900 География и история
Каждый из 10 основных отделов делится на 10 подразделов, каждый
из которых, в свою очередь, делится на 10 подразделов, и т. д.
Десятичные индексы обеспечивают классификационной схеме мне-
моничность, а их «растяжимость» дает возможность дифференцированно
использовать ДКД в библиотеках, отличающихся объемом фондов. В ДКД
последовательно проведены:
1) стандартизация формализованных делений (литературной фор
мы, вида и типа издания и др.), например, индекс 03 обозначает
словари, 05 — периодические издания, которые присоединяются
к любому индексу основных таблиц;
2) стандартизация лингвистических, этнических и географических
делений.
Эти приемы привели к созданию «типовых делений», которые, начи
ная с 13-го, первого посмертного издания ДКД, были введены в виде таб
лиц-определителей и нашли свое развитие в УДК в качестве системы об
щих и специальных определителей.
Большое значение М. Дьюи придавал алфавитно-предметному указа
телю к таблицам классификации, который по мере выхода последующих
изданий включал все большее количество предметных рубрик. Именно
после ДКД предметные указатели вошли в библиотечно-библиографичес-
кую практику как в виде необходимого приложения к таблицам классифи
кации, так и в форме карточного АПУ к систематическому каталогу биб
лиотек.
Помимо систематизации документов М. Дьюи предложил использо
вать ДКД для систематической расстановки книг на полках.
1
Названия классов приведены в переводе ГПНТБ России.
102
Достарыңызбен бөлісу: |