221
Оқу жылының ұзартылуына байланысты
пайда болған қосымша
сағаттарды қайталау, өткен материалды бекіту және күрделі тақырыптарды
зерттеу үшін пайдалану ұсынылады.
Оқу жүктемесі төмендетілген Үлгілік оқу жоспарына сәйкес 1-11-
сыныптарда вариативті компонент есебінен «Дене шынықтыру» пәніне 1 сағат
бөлінген және осы сағат көлемінде міндетті түрде спорттық ойындар
жүргізілуі тиіс.
Вариативтік компонент дене шынықтыру мұғалімі спорттық ойындарды
тереңдетіп оқыту мақсатында оқытудың заманауи әдістері мен педагогикалық
технологияларын қолдануға және енгізуге бағдарлайды. Вариативтік
компонентті нақты білім беру ұйымы, материалдық базасы мен өңірдің орналасу
ерекшеліктерін, білім алушының қызығушылықтарын және оқытушылар
ұжымының мүмкіндіктерін ескере отырып дене шынықтыру мұғалімі әзірлейді.
3. «Дене шынықтыру» оқу пәнінің мазмұны бойынша Үлгілік оқу
бағдарламаларына енгізілген өзгерістер мен толықтырулар
«Дене шынықтыру» пәні, 1-4-сыныптар
2022-2023 оқу жылында «Дене шынықтыру» пәні бойынша оқу процесін
ұйымдастыруда Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының ресми
сайтында
https://www.uba.edu.kz
орналастырылған Үлгілік оқу бағдарламаларын
басшылыққа алу керек.
Дене шынықтыруды оқытудың мақсаты денені салауатты шынықтыруға,
спорттық-спецификалық қозғалу дағдылары мен дене бітімі қабілеттерін
меңгеруге бағытталған дене шынықтырудың негіздерін
қалыптастыру болып
табылады.
«Дене шынықтыру» пәнін оқытудың міндеттері: дене шынықтыру және
спорт саласындағы теориялық білімдері мен тәжірибелік дағдыларын дамыту;
өзінің дене және психикалық денсаулығын нығайту үшін ұмтылуға
ынталандыру;
білім алушылардың төзімділікке, ширақтыққа, күштілікке,
ептілікке және икемділікке ықпал ететін қозғалыс дағдыларын дамыту; Отанға
деген патриоттық сезімін,
құрметтеуге, жауапкершілік пен өзара түсіністікке
тәрбиелеу; білім алушылардың өз өмірлерінде салауатты өмір салтын ұстануға
және үйренген дене-қимыл дағдыларын алдағы уақытта қолдануға ынталандыру;
жалпы адамзат мәдениетінің бөлігі ретінде дене шынықтыру туралы түсініктерін
қалыптастыру.
Дене шынықтыру мұғалімдері білім алушы ағзасының анатомиялық-
физиологиялық ерекшеліктеріне (жетілуіне) сәйкес өздерінің педагогикалық
тәсілдерін бақылауы және өзгертуі тиіс.
Оқу бағдарламасында қарастырылған шаңғы/конькимен сырғанау/кросс
жаттығулары аймақтардың климаттық жағдайларына
сәйкес бір-бірін
алмастырады.
Бұл бағдарлама мектепте дененің шынығуы мен адамгершілікке
тәрбиелеудің кешенді жүйесін құрайтын дене шынықтырудың барлық негізгі
222
нысандарының мазмұнын қамтиды және бұл міндеттерді барлық оқу жылында
рет-ретімен шешуге мүмкіндік береді. Бағдарламаның әрбір үшінші сағаты білім
алушылардың белсенділігін арттыруға (спорт және қозғалмалы ойындар санын
кеңейту арқылы) және сауықтыру процесіне бағытталған.
Достарыңызбен бөлісу: