Білім алушыларды тәрбиелеуде қҰндылықҚа бағытталған тәсілді жүзеге асыру бағдарламасы
жүктеу/скачать 5.22 Mb. Pdf көрінісі
|
| 3)
Жалпы білім беретін мектептерінің барлық пәндері арқылы, яғни сабақ жүйесінде дыбыс шығармай оқу бұл іс-әрекет түрлері сабақтың басында (барлық пән сабақтарында) ұйымдастырылуы тиіс (ұзақтығы 5 минут). Бұл тәсіл барлық балалардың бір мезгілде оқуын қарастырады және білім алушылар бір-біріне кедергі жасамаулары тиіс. Әр бала өзінің қарқынымен оқиды. 5 минуттан кейін оқу тоқтатылады, одан әрі пән сабағы жүргізіледі. Білім алушылардың партасында қосымша оқуға арналған әдебиеттер болуы тиіс (әдебиетті балалар өздерімен әкеледі, яғни әр білім алушы өзіне ұнайтын шығарманы оқиды); ыңылдап немесе сыбырлап оқу 4) Негізгі орта және жалпы орта білім беру деңгейлерінде «Физика» және «Математика» оқу пәндерінде: Семей қаласы №32 жалпы орта білім беретін мектебінің математика пәні мұғалімі Сабиханова Гаухар Ғазезовна мен физика пәні мұғалімі Сығаева Ләзат Заманбекқызының Республикалық ғылыми-әдістемелік «Математика және физика» журналынының 2021 жылғы №1 санында жарияланған «Абай мен Шәкәрім мұраларын математика және физика пәндерімен байланыстыру» атты мақаласында ұсынылған үлгілері мысал бола алады. «Абай мен Шәкәрім мұраларын математика және физика пәндерімен байланыстыру» Ұлы ақынның өлең жолдарын жалпы білім беретін мектептің 9- сыныбындағы «Физика» оқу пәніндегі «Жарықтың сынуы. Жарықтың сыну заңы», «Энергияның сақталу заңы» тақырыптарында қолдану. Ш.Құдайбердіұлының «Тау басындағы ой» өлеңінен үзінді ...Күннен неге түсіп тұр мұнша жарық, Сегіз минут шерікте жерге барып Әншейін құр жарқырап тұрып алмай, Жылулық нұрмен бірге жүр қозғалып. Бұл дүние жылу жоқ нұрсыз болса, Әлемнен кім жүре алар пайдаланып? «Дүние атаулы теп-тегіс мөлдір болса Көлеңке орнығады қайда барып ... Шымды жерде көресіз қара топырақ Шіріген шөп, тозаңнан болған құрақ. 198 Егер оған дым тиіп, күн жылытса, Жан кіріп, шөп шығады гүл-жапырақ. Өлген шөптің көлі еді тозған тозаң Онан тағы не шықты, байқа, бірақ. Әлемде жоғалатын ешбір зат жоқ Өзгертіп, түрленеді, ойла, шырақ. Бұл соңғы шөп — өлген шөп емес дерсің, Шөп-жанынан білдің, бе оны сұрап? Дене — киім сияқты, күнде ауысар, Жан ауысты деуіңіз қиынырақ! «Математика» оқу пәнінде «Геометриялық фигуралар туралы түсінік» тақырыбын зерделеу барысында «Дұрыс немесе дұрыс емес мәлімдемелер», «Сенесіңдер ме?» тәсілін сабақтың басында қолдануға болады. Негізгі ақпаратпен танысқаннан кейін (параграфтың мәтінін оқығаннан кейін немесе мұғалімнің түсіндірмесін тыңдағаннан кейін) келесі мәліметтердің дұрыш немесе дұрыс еместігін анықтау ұсынылады: - Доғал бұрыш – бұл ұшы жоқ қарындашпен салынған бұрыш. - Бұрыш – бұл геометриялық фигура. - Бұрыш қиылысатын екі түзу сызықтардан тұрады. - Бұрыштар тапқыр және топас болып бөлінеді. - Бұрыш бір нүктеден шығатын екі сәуледен тұрады. - Тең бұрыштар – бұл бүйірлері бірдей бұрыштар. - Биссектриса – үш жағы бар бұрыш. - Тік бұрыш болады. - Бұрыш арық болуы да мүмкін. - Үшкір бұрыш – бұл тік бұрышқа қарағанда кішкентай болатын бұрыш. №2 есеп. Жөндеу жұмыстарын жүргізу қажет – төрт терезесі бар оқу кабинетінің қабырғаларын сырлау керек. Жөндеу жұмыстарына (жұмыс бағасын қоса алғанда) 125000 теңге бөлінді. Тапсырмалар 1. Егер: - төбенің биіктігі 320 см; - бөлменің ұзындығы 800 см; - ені 600 см; - терезелердің мөлшері 200 см х 180 см; - есіктің мөлшері 200 см х 100 см екендігі белгілі болса, сырлауға арналған қабырғаның ауданын анықтау қажет. 2. Оқу процесіне неғұрлым қолайлы әсер ететін бояу түс таңдау (1-кесте). 3. Неғұрлым қауіпсіз бояу таңдау сыр (2-кесте). 4. Бояудың қажет болатын мөлшерін есептеу. 199 5. Шығатын қаражат мөлшерін анықтау (сырлаушыға 55000 теңге төленетінін ескеру қажет). Түс адамның денсаулығы мен психологиясына әсер етеді. Сондықтан бөлме қабырғаларын бояйтын сырдың түсін өте мұқият таңдау қажет. Ғалымдар бөлме қабырғаларын таза түсті сырмен боямауды ұсынады – бұл адамның психикасына ауыр тиетін жағдай жасайды. Сондықтан да қабырғаларды қанық таза түстермен өте сирек бояйды. Әдетте бояуларды ақ түспен араластырады немесе түс гаммасына қарама-қайшы бояуды қосумен бейтараптандырады. жүктеу/скачать 5.22 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|