Психология физической культуры и спорта

36 
 
Спортивная мотивация может быть описана (представлена) как сложное 
состояние личности, возникшее и проявляющееся во взаимодействии субъек-
та с выбранным видом спорта. В «Диалектике природы» Ф. Энгельс писал: 
«Взаимодействие – вот первое, что выступает перед нами, когда мы рассмат-
риваем движущуюся материю». Об этой необходимости указывал А. Н. 
Леонтьев: «Всякое свойство раскрывает себя в определенной форме взаимо-
действия. Изучение какого-нибудь свойства и есть изучение соответствую-
щего взаимодействия».
Существенное замечание о том, что любое отношение субъекта к чему-
либо представляет собой единство субъективного и объективного дает воз-
можность создания модели спортивной мотивации (рис. 13). Спортивная мо-
тивация возникает у субъекта при воздействии на него наблюдаемой спор-
тивной деятельности и внешнего окружения, и будет функционировать до 
тех пор, пока выбранный вид спорта оказывает определенное влияние на 
спортсмена, вызывает положительные эмоции, и спортсмен достигает плани-
руемых результатов. При этом необходимым является наличие у субъекта 
определенных спортивных способностей в сочетании с психофизиологиче-
скими особенностями. В этой связи спортивную мотивацию будет правомер-
ным понимать как взаимодействие спортсмена с выбранным видом спорта. 
Изучая спортивную мотивацию, следует рассматривать воздействие спор-
тивной деятельности и внешней среды на спортсмена, а также отношение 
спортсмена к деятельности.
Окружающая среда,
спортивная деятельность 
Личность 
Эмоции 
Интерес 
к спорту 
Мотивы 
Интеллектуальная, двигательная, 
волевая активность 
Спортивная мотивация 
как состояние 
Деятельность 
Результативность 
д 
Тренировочная мотивация 
(процессуальная) 
Соревновательная мотивация 
(результативная) 
На достижение 
успеха 
На избегание 
неудачи 

37 
Рис. 13 Структурно-функциональная модель спортивной мотивации 
Концептуальная модель спортивной мотивации предполагает выявление 
характера спортивной мотивации, факторов, влияющих на ее возникновение, 
формирование и функционирование и др. Структурно-функциональная мо-
дель спортивной мотивации выглядит следующим образом.
Спортивная мотивация возникает в результате воздействия на субъекта 
окружающей среды и физических упражнений, наблюдаемых в исполнении 
других людей. Отражаясь в сознании личности, эти факторы, преломляясь через 
внутреннее (С. Л. Рубинштейн), вызывают положительные эмоции, интерес к 
спорту, возникновение мотивов, обосновывающих этот выбор. После чего 
субъект приступает к занятиям спортом, проявляя двигательную, интеллекту-
альную и волевую активность. В результате систематических занятий спортом 
формируется спортивная мотивация как состояние личности. Спортсмен начи-
нает соотносить свои способности с предметом спортивной деятельности, пла-
нирует цели (ближайшие, промежуточные, перспективные) и с еще большей ак-
тивностью включается в спортивную деятельность: тренировочную и соревно-
вательную. При этом в спортивной мотивации у спортсменов выделяется два 
аспекта (направления) – тренировочный и соревновательный. Причем у одних 
спортсменов соотношение этих двух направлений в мотивации сбалансировано, 
у других преобладает тот или иной аспект.
Соревновательная мотивация имеет два направления: на достижение 
успеха и на избегание неудачи. У спортсменов, достигших высоких результа-
тов, преобладает мотивация на достижение успеха. В преобладании того или 
иного вида соревновательной мотивации оказывают влияние индивидуально-
психологические особенности личности.
Структурно-функциональная модель спортивной мотивации отражает 
взаимосвязь между ее составными компонентами, развитие мотивации и вза-
имосвязь субъекта с деятельностью, результативность в спорте.
Основные положения концептуальной модели спортивной мотивации 
сводятся к следующему: 
1 Спортивная мотивация представляет собой сложное психическое со-
стояние личности спортсмена.
2 Возникновение спортивной мотивации у человека обусловлено воз-
действием на него окружающей среды (спортивной деятельности, ее испол-
нителей, родителей, учителей, тренеров и других факторов).
3 Предпосылкой формирования устойчивой спортивной мотивации к 
конкретному виду спорта является наличие у спортсмена способностей и со-
ответствующих психофизиологических особенностей.
4 Спортивная мотивация проявляется во взаимодействии спортсмена с 
выбранным видом спорта по схеме «спортсмен 

↔ спорт».
5 В процессе развития и функционирования спортивной мотивации сте-
пень влияния внешних и внутренних факторов может изменяться.

38 
6 Сохранение (устойчивость) спортивной мотивации у спортсмена обу-
словливается его спортивными достижениями.
7 Спортивная мотивация включает следующие основания: побудитель-
ные, базисные, процессуальные. Уровень их сформированности у спортсмена 
существенно различается друг от друга.
8 В соревновательной мотивации выделяется два направления: мотива-
ция на достижение успеха и на избегание неудачи: соотношение их на раз-
ных этапах спортивного совершенствования может быть различным.
Концептуальная модель спортивной мотивации дает возможность ре-
шать прикладные задачи в спорте: 1) разработать методический инструмен-
тарий для диагностики спортивной мотивации; 2) выявить факторы, влияю-
щие на возникновение, формирование и сохранение мотивации у индивида; 
3) выявить значимость мотивации в структуре спортивной деятельности и 
проявление ее структурных компонентов; 4) разработать методику формиро-
вания спортивной мотивации.

жүктеу/скачать 2.88 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: