Л. В. Екшембеева доктор филологических наук профессор



Pdf көрінісі
бет33/137
Дата20.09.2023
өлшемі6.16 Mb.
#478049
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   137
Задание № 20. Трансформируйте предложения, используя 
модели: что является чем, что представляет собой что. 
Объясните, в каких случаях используется модель что является 
чем, а в каких - что представляет собой что. 
Обратите 
внимание на падежную форму сказуемого.
1. Мозг - центральный отдел нервной системы человека и 
животных - вещество, заполняющее череп и канал позвоноч­
ника. 2. Мозжечок - часть головного мозга, расположенная в 
задней части черепной коробки. 3. Мокрота - слизистое выде­
ление из дыхательных путей и легких. 4. Хрящ - разновидность 
соединительной ткани организма животных и человека, 
отличающаяся плотностью и упругостью. 5. Царапина - ранка
49


на коже. 6. Чесотка - заразная болезнь кожи, вызывающая 
сильный зуд. 7. Язык - подвижный мышечный орган в полости 
рта. 8. Дыхательное горло - это трубка, состоящая из колец. 9. 
Кожа - наружный покров тела человека. 10. Пищеварительный 
тракт - длинная трубка, ширина которой в разных частях 
неодинакова. 11. Пищеварительный тракт - центральная часть 
пищеварительной системы. 12. Нижние конечности - костные 
образования. 13. Нижние конечности - опорный орган. 14. По 
своему физическому состоянию клетка - полужидкое вещество. 
15. Клетка - основная структурная единица всех растительных и 
животных организмов.
Задание № 21. Подберите к терминам подходящие 
определения из правого столбика и составьте предложения.
М ед уза
Перепончатокрылое насекомое, живущее
М ед в ед ь
большими сообществами;
М уха
Общее название широко
М н о го н о ж к а
распространенных двукрылых насекомых;
М ер и н о с
Небольшой грызун с острой
М ы ш ь
мордочкой, усиками и длинным хвостом;
М у р а в ей
Крупное хищное млекопитающее с 
длинной шерстью и толстыми ногами; 
Морское животное со студенистым телом, 
снабженным щупальцами;
Тонкорунная овца особой породы; 
Животное с червеобразным телом и большим 
количеством ножек.
Задание № 22. Трансформируйте данные предложения, ис­
пользуя 
глаголы-связки являт ься, 
представлять 
собой, 
служить.
1. Основоположник современного учения о фотосинтезе -
русский ученый Климент Аркадьевич Тимирязев. 2. Процесс 
образования в зеленом растении органического вещества из 
веществ неорганических - основа жизни на Земле. 3. Пища всех 
животных и человека - главным образом органические веще­
ства: белки, жиры и углеводы. 4. Единственная живая «лабора­
50


тория», способная создавать органические вещества из неорга­
нических, - это зеленые растения. 5. Образование углеводов -
первый и основной этап фотосинтеза. 6. Пламя обыкновенной 
спички - это низкотемпературная плазма. 7. Клетка - основа 
строения и жизнедеятельности всех животных и растений.
8. Достижения больших ученых, таких как Эйнштейн, Ньютон, 
Вернадский - достояние всего мыслящего человечества.
9. Важнейший элемент любого творчества - интуиция.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   137




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет