II. ОБУЧЕНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ (ДИДАКТИКА) 2.1. Сущность процесса обучения ................................................ 133
2.2. Характеристика процесса обучения ...................................... 137
2. 3. Закономерности обучения .................................................... 140
2.4. Принципы обучения ............................................................... 141
2.5. Формы организации обучения ............................................... 148
2.6. Другие формы обучения ......................................................... 153
2.7.Средства обучения ................................................................... 155
2.8. Методы обучения .................................................................... 162
2.9. Активные методы обучения ................................................... 163
2.10. Интерактивные методы обучения ...................................... 165
2.11. Новые педагогические технологии в обучении ............... 172
2.12. Инновации в процессе обучения ........................................ 176
2.13. Конструктивная обучения .................................................... 180
2.14. Дистанционное обучение .................................................... 186
2.15. Синергетическая обучения .................................................. 190
2.16. Образование как система, как процесс и как результат .... 195
2.17. Система образования в Aзербайджане ............................... 200
2.18. Основные принципы государственной политики Азер-
байджана в образовательной сфере .............................................. 216
2.19. Характеризуемые система образования .............................. 217
2.20. Содержание образования ..................................................... 221
2.21. Курикулум ............................................................................. 226
2.22. Учебный план ........................................................................ 228
2.23. Учебные программы ............................................................. 232
2.24. Учебники и учебные пособии .............................................. 235
2.25. Формы образования ............................................................. 240
2.26. Формы получения образования ........................................... 241
2.27. Образовательное учреждения Азербайджана .................... 241
2.28. Мониторинги как метода оценивания качества знаний
учащихся ......................................................................................... 245
2.29. Оценивания знаний учащихся в системе общего обра-
зования Азербайджанской республики ........................................ 248
2.30. Диагностические оценивание знаний ................................. 251