Ч а с т ь I i I молодой ученый
Общение на основе понимания речи
жүктеу/скачать 2.93 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Общение на основе речи. На третьем этапе происходит овладение различными средствами языка.
| Общение на основе понимания речи.
К концу первого полугодия жизни ребёнок начинает понимать простейшие высказывания взрослых и произ- носит свои первые слова. Особенность общения на основе понимания состоит в том, что ребёнок сначала не говорит, но уже выступает в роли собеседника, выражая ответную реакцию сначала движением, мимикой, взглядом. К 7-9 месяцам ребёнок начинает повторять за взрослым различные сочетания звуков («бух», «дай-дай», «тик-так»). К концу первого года жизни, у ребёнка появляются первые слова. Общение ребёнка с взрослым в этот период является очень активным. Общение на основе речи. На третьем этапе происходит овладение различными средствами языка. От одного года до трёх лет наблюдается активное по- полнение словарного запаса, ребёнок составляет пред- ложения, овладевает приёмами словоизменения и сло- вообразования. Часто в этом возрасте развивается словотворчество, о котором писал К. И. Чуковский в книге «От двух до пяти». К 4,5 годам заканчивается формиро- вание правильного звукопроизношения. Возникновение каждого нового типа общения не при- водит к вытеснению предыдущего; некоторое время они сосуществуют, затем, развиваясь, каждый из типов об- щения приобретает новые, более сложные формы. 174 «Молодой учёный» . № 20 (467) . Май 2023 г. Педагогика Роль общения в развитии ребёнка доказывают иссле- дования так называемого «госпитализма». Госпитализм (от лат. Hospitaliers — гостеприимный) — нарушение пси- хического развития, обусловленное дефицитом общения со взрослыми в первые годы жизни малыша. Изоляция ре- бёнка от стимулирующей среды человеческого окружения (семьи, детской группы и т. п.) рассматривается как де- привационная ситуация, которая оказывает замедляющее влияние на его психическое развитие. Особенно небла- гоприятное влияние на развитие речи оказывает эмоци- ональная депривация, при которой с самого рождения ребёнка имеет место недостаточное удовлетворение его аффективных потребностей, и прежде всего потребно- стей в ласке, теплоте, любви. Госпитализм возникает не только в детских домах при раннем разлучении с матерью, но и в семьях, где не уделяют ребёнку необходимого внимания, неблагопо- лучных семьях. Речь как высшая психическая функция, являясь ос- новным механизмом мышления, может формироваться и развиваться только в условиях общения. жүктеу/скачать 2.93 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|