Методические рекомендации по психолого-педагогической поддержке семьи



Pdf көрінісі
бет30/94
Дата29.09.2023
өлшемі4.25 Mb.
#479241
түріМетодические рекомендации
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   94
Инклюзия ата-аналар қолдауы

 
 


71 
Қосымша 
 
Жанғали І.Ә., мұғалім дефектолог, 
 Сурдопедагог, № 19 ОМ, Көкшетау қ. 
Балаларды әңгімелесуге үйрету 
 
Баланың толыққанды дамуы мен одан әрі мектепте табысты оқудың негізгі 
шарттарының бірі – мектепке дейінгі балалық шақта коммуникативтік сөйлеу 
дағдыларын уақытында қалыптастыру.
Іс-тәжірибеде көрсетілгендей, мектепке дейінгі балалардың толыққанды 
сөйлеуін дамыту үшін отбасының тығыз өзара әрекеттесуі қажет, себебі
ата-аналар жақсы нәтижелерге қол жеткізеді. Оған педагогтердің мақсатқа 
бағытталған жұмысы себеп болады, осының үрдісінде ата-аналар топтың өміріне 
белсене қатыса отырады, өз балаларының мәселелеріне араласады. Ата-аналар 
олардың сөйлеу мәнеріне үйренеді және оның кемшіліктерін байқамайды, демек, 
баланың дұрыс сөйлеп меңгеруіне көмектеспейді. 
Ата-аналардың 
балаларымен 
бірге 
бірлескен 
қызметке 
қамту 
мониторингісінің нәтижелері бойынша мектепке дейінгі балалардың 
коммуникативтік-тілдік дағдыларын дамыту мәселелеріне олардың жеткіліксіз 
белсенділігін белгілеу мүмкін.
Бірегей мақсатқа қол жеткізу үшін өзара әрекеттестік үрдістің 
қатысушылары арасындағы міндеттерді бөлу ғана емес, сонымен қатар кері 
байланысты да талап етеді. Осы кезеңде біз ата-аналарға баланың тілдік 
дамуындағы олардың рөлі маңызды екендігіне, біздің күшіміз олардың 
көмегінсіз жеткілікті болмайтындығына көз жеткіземіз. 
Осының бәрі отбасымен жұмыс істеу мәні мен нысандарын басқаша ойлау 
мен өзгертуді талап етеді. 
Мектепке дейінгі балалардың сөздік дамуы мәселелері бойынша педагогтар 
мен ата-аналардың өзара әрекеттестігінің негізгі мақсаттары – бұл әр баланың 
жетістікпен коммуникативтік-тілдік дамуын қамтамасыз ету үшін ересектердің 
күшін біріктіру, осы дамытудың басымдық жолдарын бөлу, тілдік тәрбие 
жұмыстарының айрықша тиімді әдістері мен амалдарын көрсету, отбасылық 
тәрбие беру шартымен алған педагогикалық білімді ауыстыру мүмкіндігін ашу, 
ата-аналардың балалармен қарым-қатынас жасау ықыласын және ептілігін 
қалыптастыру, балалардың іс-әрекетін басқару. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   94




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет