Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2022–2023 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
4
Вариант 2
Давид Самойлович Самойлов (1920–1990)
ГОЛОСА
Здесь дерево качается: – Прощай! –
Там дом зовёт: – Остановись, прохожий!
Дорога простирается: – Пластай
Меня и по дублёной коже
Моей шагай, топчи меня пятой,
Не
верь домам, зовущим поселиться.
Верь дереву и мне. –
А дом: – Постой! –
Дом жёлтой дверью свищет, как синица.
А дерево опять: – Ступай, ступай,
Не
оборачивайся. –
А дорога:
– Топчи пятой, подошвою строгай.
Я пыльная, но я веду до Бога! –
Где пыль, там Бог.
Где Бог, там дух и прах.
А я живу не духом, а соблазном.
А я живу, качаясь в двух мирах,
В борении моём однообразном.
А дерево опять: – Ну, уходи,
Не медли, как любовник надоевший! –
Опять дорога мне: – Не тяготи!
Ступай отсюда, конный или пеший. –
А дом – оконной плачет он слезой.
А дерево опять ко мне с поклоном.
Стою, обвит
страстями, как лозой,
Перед дорогой, деревом и домом.
(
1960-е)
Всероссийская олимпиада школьников. Литература. 2022–2023 уч. г.
Муниципальный этап. 10 класс
5
II. [35 баллов] МУЗЕЙНАЯ ВИТРИНА: ОТ ЭПИГРАФА К ВЕЩАМ-
ЭКСПОНАТАМ
Вы сотрудник Государственного музея истории российской литературы имени
В.И. Даля и принимаете участие в подготовке выставки «Любимые вещи русских
писателей». Вам необходимо описать вещи писателя XIX – начала ХХ веков,
которые выставлены
на витрине (стенде) музея. Предложенный эпиграф может
послужить ключом для вашей художественной фантазии.
Эпиграф:
Кому не знакома зависть к шахматным игрокам? Вы чувствуете в комнате
своеобразное поле отчуждения, струящее враждебный к неучастникам
холодок…»
Осип Мандельштам. «Путешествие в Армению»
1) Предложите кандидатуры 1–2 русских писателей XVIII–XIX века
для выставки и
назовите вещи, которые им принадлежали (могли бы
принадлежать).
2) Опишите внешний вид 1–2 вещи, принадлежавших этому писателю
(писателям), и создайте музейную «легенду» для каждой вещи (историю вещи:
как она была связана с биографией писателя и каким образом попала в музей),
чтобы экскурсовод музея мог рассказать о ней посетителям.
Историю вещи и
описание её
внешнего вида
придумайте самостоятельно. Пишите свободно,
Достарыңызбен бөлісу: