4.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
Общие вопросы детской психологии Методы детской психологии. Обзор
отечественных и зарубежных теорий детского развития. Пренатальный период развития
Общая характеристика психического развития новорожденного и младенца. Общая
характеристика психического развития в раннем возрасте. Развитие деятельности в
дошкольном возрасте. Познавательное развитие дошкольников. Развитие личности в
дошкольном детстве. Готовность к школьному обучению.
5.ОБЩАЯ ТРУДОЕМКОСТЬ:
180ч./5 з.е.; из них 80 ч. – аудиторной работы; 64 ч. –
самостоятельной работы.
6. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины на очном составляет 180 часов (5 зачетных единиц).
Виды учебных занятий
Трудоемкость
зач.
ед.
час.
в
семестре
в
семестре
2
3
1
2
3
4
5
ОБЩАЯ трудоемкость по учебному плану
4з.е.
144
72
72
Контактные часы
2,2з.е.
80
32
48
Лекции (Л)
0,9 з.е.
32
16
16
Семинары (С)
Практические занятия (ПЗ)
1,33з.е
.
48
16
32
Лабораторные работы (ЛР)
Промежуточная аттестация:
Зачет
Самостоятельная работа (СР)
в том числе по курсовой работе (проекту)
1,7 з.е.
64
40
24
7. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Достарыңызбен бөлісу: |
