Программа дисциплины детская психология
Практические занятия (семинары)
жүктеу/скачать 1.02 Mb. Pdf көрінісі
|
| 8.2. Практические занятия (семинары)
п/п Содержание практических занятий Трудм.(ч./з.е.) 1 2 семестр 16/0, 44з.е 1.Общие принципы и пути изучения психического развития детей. 2/0,05 2. Проблема психического развития ребенка. 2/0,05 3.История становления детской психологии. 1/0,02 4.Теории детского развития. 2/0.05 5. Проблема периодизации развития в онтогенезе. 2/0,05 6. Переход от внутриутробной к внеутробной жизни. 2/0,05 7.Психологические и физиологические особенности младенчества. 1/0,02 8.Общая характеристика периода новорожденности. 1/0,02 9. Условия развития младенца. Младенец и взрослый. 1/0,02 10.Предпосылки развития мышления и речи. 2/0,05 11.Роль эмоционального общения со взрослым. 1/0,02 12.Развитие познавательной активности и манипулятивной деятельности младенца. 1/0,02 2 3 семестр 32/0,05з.е. 1.Основной закон развития высших психических функций. 2/0,05 2.Переход от раннего детства к дошкольному возрасту. 2/0,05 3. Развитие предметных и орудийных действий. 2/0,05 4. Развитие познавательной сферы детей раннего возраста. 2/0,05 5. Развитие речи в раннем возрасте. 2/0,05 6.Развитие игры в раннем возрасте. 2/0,05 7.Становление потребности в общении со сверстником. 2/0,05 8. Предпосылки становления личности и кризис трех лет. 2/0,05 9. Психическое развитие в дошкольном возрасте. 2/0,05 10.Сюжетно-ролевая игра и ее роль в развитии дошкольника. 2/0,05 11.Виды игр и другие формы деятельности дошкольника. 2/0,05 12. Характеристика познавательной сферы дошкольника. 2/0,05 13.Особенности воображения в дошкольном возрасте. 2/0,05 14.Развитие общения со взрослым и со сверстниками. 2/0,05 15.Развитие личности в дошкольном возрасте. 2/0,05 16.Кризис семи лет и проблема готовности ребенка к школе. Методы диагностики психологической готовности к школьному обучению. 2/0,05 жүктеу/скачать 1.02 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|