Ұлттық Біліктілік Тестілеу 2020 / Информатика


Ж: үлгермеушіліктің жоғары, орта, төменгі деңгейі



Pdf көрінісі
бет127/149
Дата21.10.2023
өлшемі1.52 Mb.
#481312
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   149
623439780-ИНФОРМАТИКА-7000-Сұрақ-Жауап-3

Ж: үлгермеушіліктің жоғары, орта, төменгі деңгейі 
25. Сабақты зерттеуді жүзеге асыратын педагогтар 
Ж: оқытудың жаңа тәсілін модельдейді 
26. Lesson study кезеңдерінің бірі - "Қатысушылардың өткізілген сабақ бойынша 
оқушылардың оқу үдерісіне қатысты барлық нәтижелерін жүйелеп, талдауы". 
Осыдан кейінгі кезең 
Ж: Зерделенген мәселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson Study-ді 
жоспарлау 


106 
ИНФОРМАТИКА 
27. Сабақты зерртеу (Lesson Study) үдерісінде бақылауға алынатын сыныптардың 
санатын анықтайтын өлшем 
Ж: оқу үлгерімі 
28. Топтық талқылауды таспаға жазып алу іс-әрекеттегі зерттеу үдерісінің қай 
кезеңіне жатады 
Ж: қадағалау 
29. Оқушыларды жетістіктері үшін марапаттау жүргізудегі бағалау мақсаты 
Ж: уәж 
30. Топтық әңгімеге тән жағдайды көрсетіңіз 
Ж: идеялар қайталанады және ұсынылады, бірақ үнемі мұқият бағалана 
бермейді 
 
 
 
 
ПЕДАГОГИКА 
 
1. Оқу нәтижелерінің бес түрі анықталған. Оқушыға қатысты сыртқы фактор 
ретінде қарастырылатын оқу нәтижесі 
Жауабы:білімнің сандық ұлғаюы 
2. Компьютерлік бағдарламалауда құжаттарды ашу және мұрағаттау үдерістерін 
білуді қамтитын білім саласы 
Жауабы:технологиялық білім 
3. Оқу 
үрдісіне 
ақпараттық-коммуникациялық 
технологияларды 
енгізу 
барысында білікті мұғалімде болуы қажет білім 
Жауабы:теориялық және практикалы 
4. Бірінші жауап алу үшін және оқушының жауабын түзетуге көмектесу үшін 
қойылған сұрақ 
Жауабы:түрткі болу 
5. Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауы үшін 
ең тиімдісі 
Жауабы:өзгелерді оқыту 
6. Метатану үдерісінің мағынасы 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   149




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет