«БИОЛОГИЯ» 9 КЛАСС По предмету «Биология» предусмотрено 8 заданий по 13 темам.
Выше 60% выполнения тестовых заданий по каждому уровню трудности по
следующим темам: «Влияние деятельности человека на окружающую
среду»,
«Дыхание»,
«Выделение»,
«Координация
и
регуляция»,
«Движение», «Клеточный цикл. Размножение. Рост и развитие».
В связи с этим учителям предметникам рекомендуется отработать
следующие умения и навыки по темам.
1. Умение учащихся объяснять причины возникновения и пути
решения экологических проблем на территории Казахстана.
2.
Умение учащихся объяснять влияние добычи и переработки
полезных ископаемых на окружающую среду;
3.
Умение учащихся объяснять последствия влияния пестицидов на
окружающую среду и здоровье человека;
4.
Умение учащихся объяснять влияние парникового эффекта на
живые организмы;
5.
Умение учащихся объяснять причины и последствия разрушения
озонового слоя.
Дыхание 1. Учащиеся должны уметь сравнивать строение органов дыхания
беспозвоночных и позвоночных животных:
2.
Учащиеся должны знать особенности строения органов дыхания у
человека;
3. Уметь описывать механизмы газообмена в легких и тканях;
4. Уметь определять жизненный объем легких и минутный объем
дыхания в состоянии покоя и при физической нагрузке;
5. Сравнивать процессы анаэробного и аэробного дыхания, используя
уравнение химической реакции процесса дыхания
Выделение 1.
Учащиеся должны знать строение и функции органов
мочевыделительной системы человека;
2. Уметь распознавать структурные компоненты почки;
3. Знать структуру кожи и роль в процессе выделения;
4. Знать строение и функцию нефрона;
5. Уметь описывать процессы фильтрации и образования мочи;
6. Знать факторы, влияющие на работу почек;
7. Уметь объяснять меры профилактики болезней почек и
мочевыделительной системы.