Білім беру бағдарламасы 6В01303 Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі

Модуль 
компоненттері 
Модуль компоненттерінің сипаттамасы 
Модульдің атауы және 
шифры 
Модуль 1 Негізгі ғылымдар 
Модульге жауаптылар ӘБ және ӘБ кафедрасының, АЖ кафедрасының ПОҚ 
Модуль түрі 
ЖБП МК, 
Модуль деңгейі 
Бакалавриат (ВА) 
Аптасына сағат саны 
Барлығы 
450 сағат 
Барлығы аудиториялық 
135 сағат (аптасына 9 сағат) оның ішінде: 
Дәріс 
75 сағат (аптасына 5 сағат )) 
Практикалық сабақ 
45 сағат (аптасына 3 сағат)
Зертханалық практикум 
15 сағат (аптасына 1 сағат) барлық өзіндік жұмыс 
Кредиттер саны 
15 ECTS 
Оқу түрі 
Күндізгі 
Семестр 
1,2 семестр 
Білім алушылар саны 6В01303 "Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі" білім беру бағдарламасының студенттері» 
Модуль 
пререквизиттері 
Оқылатын пәнді меңгеру үшін мектеп бағдарламасы көлемінде білім қажет. 
Модуль мазмұны 
Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы. Философия. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар 
(ағылшын тілінде).
Оқыту нәтижелері 
(Дублин 
дескрипторларына 
сәйкес) 
А. Білім және түсіну; 
В. білім мен түсіну 
қабілетін практикада 
қолдану; 
С. пікір, бағалау, 
идеяларды шығару 
және тұжырымдар 
құру қабілеті; 
D. қарым-қатынас 
саласындағы 
іскерліктер; 
Е. оқыту саласындағы 
іскерліктер 
Білу және түсіну: Қазақстан тарихындағы маңызды кезеңдер мен оқиғаларды, Еуразиялық әлем 
халықтарының тарихи-мәдени қауымдастығын дамытудағы қазақтардың рөлін. Білім беруде 
қолданылатын заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологиялар. Әлемдік діндердің канондары, 
дінтанулық талдаудың түсінігі мен санаты;әлемдік діндердің дамуының негізгі кезеңдері. 
Меңгеруі керек: Отандық тарихтың негізгі мәселелерін талдай білу, тарихи кеңістікте бағдарлай білу; 
әлеуметтік өзара әрекеттесудің негізгі түрлерін білу. 
Педагогикалық өзара әрекеттестікте оқушылардың әр түрлі ерекшеліктерін ескеру; тұлғаның жас 
ерекшелігіне және жалпы және өзіндік заңдылықтарына сәйкес келетін ақпараттық - коммуникациялық 
технологияларды пайдалана отырып білім беру процесін жобалау. 
Психология мен діни түсініктерді байланыстыру; дін мен әлеуметтік қатынастардың өзара 
байланысын түсіну; конфессияаралық қатынастар туралы түсініктерді меңгеру; Қазақстандағы дінді 
талдау дағдыларын және дінтану өзекті мәселелерін меңгеру. 
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар негізінде кәсіби ақпарат көздерінде (журналдар, 
сайттар, Білім беру порталдары және т.б.) бағдарлау тәсілдерін; Білім берудегі жобалық және 
инновациялық қызмет тәсілдерін; кәсіби педагогикалық қызметтегі коммуникацияның әртүрлі 
құралдарын меңгеру. 
Конфессияаралық қарым-қатынастар туралы түсінікке ие болу; Қазақстандағы дінді талдау дағдысын 
және дінтанудың өзекті мәселелерін меңгеру. 
E.негізгі мәселелерді талдай білу, қоғамның әлеуметтік-мәдени кеңістігінде бағдарлау. 
Қорытынды бақылау 
нысаны 
Қазақстанның қазіргі тарихы. Философия. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (ағылш 
.тілінде).
Кредит алу шарттары Қазақстан тарихындағы маңызды кезеңдер мен оқиғаларды, Еуразиялық әлем халықтарының тарихи-
мәдени қауымдастығын дамытудағы қазақтардың рөлін білу және түсіну.
Модульдің ұзақтығы Философияның іргелі мәселелерінің шеңбері, оның қалыптасу процесіндегі оларды қою және шешу 
ерекшеліктері. 
Сабақ беру әдістері 
Білім беруде қолданылатын заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологиялар.
Әдебиет 
1. История Казахстана: белые пятна [Текст]: Сб.статей / Сост. Ж.Б.Абылхожин.- Алма-Ата: 
Казахстан, 1991. 
2.Агеев, А.И. Стратегическая матрица Казахстана : ретроспектива, современность и сценарии 
будущего развития [Текст] / А.И. Агеев, А.Б. Байшуаков, Б.В. Куроедов.- Москва: Ин-т 
экономических стратегий-ЦентральнаяАзия,2006. 
3. Алексеев П.В.,Панин А.В. Философия. – М.,: Проспект, 2010. 
Жаңарту күні 
28.04.2020 ж. 

жүктеу/скачать 2.91 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: