Білім беру бағдарламасы 6В01303 Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі



Pdf көрінісі
бет72/76
Дата22.11.2023
өлшемі2.91 Mb.
#484150
түріБағдарламасы
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   76
бастауыш бағдарламасы

Модуль 
компоненттері 
Модуль компоненттерінің сипаттамасы 
Модульдің атауы және 
шифры 
Модуль 10 Білім беру-педагогикалық 
Модульге жауаптылар ӘПП кафедрасының ПОҚ
Модуль түрі 
БП ТК, БП ЖООК 
Модуль деңгейі 
Бакалавриат (ВА) 
Аптасына сағат саны 
Барлығы-600 сағат 
Барлығы аудиториялық-180 сағат 
(аптасына 12 сағат) оның ішінде: 
Дәріс-120 сағат (аптасына 8 сағат )) 
Практикалық сабақ-60 сағат (аптасына 4 
сағат))
Барлығы өзіндік жұмыс - 360 сағат 
Кредиттер саны 
20 ECTS 
Оқу түрі 
Күндізгі
Семестр 
5, 6 семестр 
Білім алушылар саны 6В01303 "Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі" білім беру бағдарламасының 
студенттері» 
Модуль 
пререквизиттері 
Критериалды бағалау технологиялары , кәсіптік практика/оқу, педагогикалық мамандыққа кіріспе. Жас 
психологиясы, бастауыш мектеп жасындағы балалардың психологиясы, педагогикалық психология. 
Модуль мазмұны 
Бастауыш мектептегі тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі. Инклюзивті білім беру. Шағын 
жинақты бастауыш мектептегі педагогикалық үрдістің теориясы мен технологиясы. Шағын жинақты 
бастауыш мектептегі оқу-тәрбие үдерісі. Шағын жинақты мектепте оқу-тәрбие жұмысын ұйымдастыру. 
Педагогикалық шеберлік. Көшбасшылық психологиясы. Табыс психологиясы. 
Оқыту нәтижелері 
(Дублин 
дескрипторларына 
сәйкес) 
А. Білім және түсіну; 
В. білім мен түсіну 
қабілетін практикада 
қолдану; 
С. пікір, бағалау, 
идеяларды шығару 
және тұжырымдар 
құру қабілеті; 
D. қарым-қатынас 
саласындағы 
іскерліктер; 
Е. оқыту саласындағы 
іскерліктер 
Білу: - педагогикалық үрдістің қозғаушы күші ретінде қарама-қайшылықтарды, оның 
заңдылықтарын, компоненттерін және тұлғааралық қарым-қатынасты меңгеру; - озық 
педагогикалық тәжірибені шығармашылықпен қолдана білу және тарату.
Меңгеруі керек: шағын жинақты мектепте Педагогикалық үрдісті ұйымдастыру саласында 
практикалық білім. 
Меңгеруі керек:-педагогикалық және тәрбие қызметінде теориялық білімді қолдану;-инклюзивті 
білім беру жағдайында оқу-тәрбие үрдісінің ерекшеліктері туралы алған білімін практикада 
қолдану; - ғылыми және оқу-әдістемелік әдебиеттермен өз бетінше жұмыс істеуге үйрету, 
шығармашылық кәсіби қызметке дайындау. 
Қорытынды бақылау 
нысаны 
Модульдің барлық пәндері бойынша емтихан. 
Кредит алу шарттары Қатысу, барлық берілген тапсырмаларды орындау. 
Модульдің ұзақтығы 
5,6 семестр 
Сабақ беру әдістері 
монологтық (монологтық мазмұндау әдісі), көрсеткіштік( көрнекілік әдісі), диалогтық( диалогтық 
мазмұндау әдісі), эвристикалық( эвристикалық әңгімелесу әдісі), зерттеу (зерттеу тапсырмалары 
әдісі) 
Әдебиет 
1. Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. М., 
1994 
2. Корягина Л.В. Содержание уроков физической культуры и внеклассных форм физического 
воспитания в сельской школе/ Л.В.Корягина.- М.,2007 
Жаңарту күні 
28.04.2020 ж. 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   76




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет