ТЕМА 6. Проблемы семьи и воспитания. Национальные традиции в воспитании

и т.п. Через систему традиции новые поколения общества наследуют выработанные в нём
отношения и весь общественный опыт, вплоть до самых конкретных поступков и
действий. Усвоение традиций способствует формированию у людей социально
необходимых качеств, привычек и навыков общественной деятельности и поведения.
Традиции выполняют также познавательную и воспитательную функции. Без выполнения
этих функций они в значительной степени лишились бы общественного смысла.
Содержанием традиции является общая норма, принцип поведения. Через традиции
происходит приобщение к социальному опыту человечества (интернациональные,
революционные традиции и т.п.). Следование традициям способствует формированию не
только сложных привычек, но и сложных социальных чувств (патриотического,
интернационального и т.п.).
Раньше традиции являлись самым действенным средством воспитания трудолюбия,
т.е. существовала традиция потомственности профессионального труда, когда дети
приобретали профессиональные навыки и умения чаще всего от родителей, работая рядом
с ними. В настоящее время преемственность трудовой культуры заключается не в передаче
узкопрофессиональных навыков и умений или секретов профессии отцов и дедов, а в
привитии глубокого уважения к труду и его результатам, в формировании здорового
желания быть полезным людям, обществу, навыков и привычек организованности,
самодисциплины, работоспособности и собранности.
Неотъемлемой частью эстетической культуры является возрождение некоторых
народных праздников.
Раскрытие личности в ребенке полностью возможно через включение его в культуру
собственного народа. И это не просто знание о культуре, а проживание в культуре,
проживание в традиции, посредством вхождения в годичный праздничный круг.
Народные традиции, в том числе традиционные празднества, должны служить
средством развития эстетической культуры, коллективного развлечения и отдыха,
совершенствования быта. Во всем народном творчестве, составляющем важнейший
элемент эстетической культуры, прославляется дружба в семье, уважение к родителям,
любовь к труду, а осуждается лень, тунеядство, нечестность, мотовство и другие
человеческие пороки. Не случайно К.Д. Ушинский подчеркивал, что "... воспитание, если
оно не хочет быть бессильным, должно быть народным". Он ввел в педагогическую
литературу термин "народная педагогика", видя в фольклорных произведениях
национальную самобытность народа, богатый материал для воспитания любви к Родине.
Таким образом, произведение устного народного творчества не только формируют
любовь к традициям своего народа, но и способствуют развитию личности в духе
патриотизма.
Традиционно во всей нашей стране отмечают День Защитника отечества, День
Победы и другие памятные для нашего народа дни. Любые национальные традиции
непосредственно связаны с каждой семьей. Всё более прочной традицией становится
празднование профессионально-трудовых праздников. По-разному в семьях относятся к
событиям общенародного значения. Хорошей всеобщей традицией стало поздравление с
тем или иным праздником своих родственников, друзей, хороших знакомых.
Воспитательный эффект соблюдения этих важных традиций не только в масштабе страны,
республики, города, но и в каждой семье зависит от нравственно-эстетического колорита.
Как составная часть нравственно-эстетической культуры немаловажное значение
имеют традиции общения и взаимоотношений в семье. В любой сфере конкретными
формами нравственных отношений являются отношения взаимной заботы, помощи,
поддержки, взаимного уважения, доверия, искренности, признательности, великодушия,
соучастия, сопереживания, любви, верности и т.д. В каждой семье вырабатывается
определённый стиль и характер взаимоотношений, а если он приобретает такие черты, как
стабильность, эталонность, то те или иные взаимоотношения превращаются в привычные.
И мы вправе говорить о них, как о традиционных:
- корни каждого - в истории и традициях семьи, своего народа, прошлом края и страны;
- семья - ячейка общества, хранительница национальных традиций.
В жизни любой семьи отмечаются по традиции семейные праздники: дни рождения,
начало и окончание учебного года у школьников и студентов, дни совершеннолетия,
получение паспорта, вступление в трудовую жизнь, выход на пенсию и т. п.
Самое главное - чтобы всё это делалось с неподдельной искренностью и теплотой, так
как семейные традиции играют важную роль в формировании нравственных качеств, всей
нравственно-эстетической культуры человека. Их поддержка и развитие осуществляется в
основном путём коллективного участия в событиях общенародного значения и
организации досуга как в семье, так и вне её. (По Смоляковой Е.В.)

жүктеу/скачать 5.71 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: