Задания к тексту:
1.Назовите стилевые черты, по которым можно определить
принадлежность текста к тому или иному стилю, жанру.
2.Выпишите из текста ключевые слова и разберите их как
части речи.
3.Определите микротемы и запишите их в тезисной форме.
4. Числительные напишите словами.
5. Подготовьте сообщение «Создание необходимых условий в вузе для студентов с
особыми образовательными потребностями»
Методические
рекомендации:
Подчинительная
связь
в
словосочетании (согласование, управление, примыкание).
Синтаксис-раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение.
Словосочетание-единица синтаксиса, представляет собой сочетание двух или
нескольких самостоятельных слов, связанных друг с другом по смыслу и грамматически,
например,: родная страна, мирный труд, очень интересный. Словосочетание состоит из
главного и зависимого слов.
Словосочетания строятся на основе подчинительной связи между словами. Способы
подчинительной связи: согласование, управление, примыкание.
Согласование-такой способ связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах,
что и главное, например: стройная береза-зависимое слово стройная стоит в тех же
формах (ед.ч., жен.р., им.п), что и главное слово береза.
При согласовании с изменением форм главного слова, соответственно изменяются и
формы зависимого слова, например: глубокое море (им.п), глубокому морю (дат.п.),
глубоким морем (тв.п).
Управление-такой способ связи, при котором зависимое слово (существительное или
другие части речи, употребляемые в значении существительного) ставится при главном
слове в определенном падеже, например: посеять пшеницу (вин.п.), рожь (вин.п)., овес
(вин.п.), освоение космоса (р.п.), целины (р.п.).
Примыкание- такой способ связи, при котором зависимое неизменяемое слово
связывается с главным только по смыслу, например: настойчиво учиться, жить дружно,
очень волноваться, упорно тренироваться, разговаривал улыбаясь.
Согласование существительного с существительным называется приложением (город
Алматы, старик рыбак, красавица дочь, птица-тройка). В этом случае согласование по
роду не обязательно (город Фергана).
Упражнение 1. Укажите, какой частью речи выражено главное и зависимое слово в
словосочетании. Определите способ их связи (согласование, управление, примыкание).
Новый стадион, весенние цветы, разбушевавшееся море, наша школа, ножка стола,
пенал Марата, ящичек с рисунками, кофе по-варшавски, чрезвычайно опасный, детски
простодушный, слепой от рождения, похожий на отца, восемь тенге, поймать рыбу,
срубить топором, выехать из Уральска, перепрыгнуть через ручей, очень устать, повернуть
назад, отвернуться улыбаясь, по-зимнему холодно, что-то непонятно.
Упражнение 2. Укажите номера словосочетаний, в которых неправильно определён способ
связи.
1) раннем утре (примыкание); 2) памятно для нас (управление); 3)уехал учиться
(примыкание); 4) кто-то из нас (согласование); 5) сидел молча (управление); 6) любящий
театр (согласование)
Упражнение З. В каких словосочетаниях неверно определён способ подчинительной связи
/ Подчеркните их.
Согласование: каменный дом, отцовская шапка, лисьи повадки, листья дуба, сельские
жители.
Управление: говорить о делах, отзываться с восторгом, сделать умышленно, посоветовать
другу, встретиться с братом.
Примыкание: рычать по-звериному, сегодня вечером, откровенное признание, говорить
громко, поступить по-дружески.
Достарыңызбен бөлісу: |