6.
ҒЫЛЫМИ МӘТІНДІ СЫНИ ТАЛДАУ
Оқу деңгейі: 3-5 курс бакалавриатының (контингенті 20-25 адамнан аспайды),
магистратураның, докторантураның білім алушылары.
Емтиханның осы түрін өткізу үшін мұғалім семестр бойы сыни талдау жүргізу
әдістемесіне міндетті түрде оқытуы керек. Мысалы, 1 және 2 аралық бақылаулар үшін
теориялық оқыту кезеңінде жиынтық бағалау үшін тапсырма ретінде ғылыми
жарияланымның сыни талдауын қолданыңыз.
МАҢЫЗДЫ.
Қорытынды бақылау тапсырмасында теориялық оқыту кезеңінде
жиынтық бағалауға арналған тапсырмаларды
қайталауға қатаң тыйым салынады.
Емтихан өткізу регламенті
Қорытынды бақылау екі кезеңде жүргізіледі: рецензия жазу және ауызша қорғау.
1
кезең
Пән оқытушысы «Пән бойынша қорытынды бақылау бағдарламасы» құжатында
жариялайды:
-
емтихан өткізу регламенті;
-
шолу үшін қай студентке қандай мақала тағайындалғанын көрсететін сілтеме
арқылы кіру мүмкіндігі бар бұлттық қоймаға (Microsoft One Drive, Google drive, Яндекс
диск ж.т.б) жүктеп салу керек мақалалар тізімі немесе студенттердің қалауы бойынша
мақаланың «еркін таңдауы» анық көрсетіледі;
-
мақалаға шолуды дайындау кезінде білім алушылар жауап беруі тиіс негізгі
(тірек) сұрақтардың тізбесі:
-
шолудың жазбаша бөлігін ресімдеуге қойылатын талаптар;
-
жұмысты бағалау саясаты.
Оқытушы студенттерге талдау үшін ғылыми мәтіндерге қол жеткізу сілтемесі бар
«Пән бойынша қорытынды бақылау бағдарламасы» құжатының орналасқан жерін
хабарлайды.
Емтиханның жоспарланған басталуына 48 сағат қалғанда оқытушы студенттерге
ғылыми мақалалар тізіміне қол жеткізуді қамтамасыз етеді. Рұқсат алғаннан кейін студент
48 сағат ішінде ғылыми мәтінді зерттеп, оқытушының қосымша сұрақтарына назар аудара
отырып, пікір жазады.
Білім алушылар ұсынылған жарияланымдарды зерделейді және жазбаша түрде сыни
шолу (рецензия) жазады. Дайындалған рецензияны білім алушылар Moodle ҚОЖ-на кесте
бойынша емтихан басталғанға дейін жүктейді.
Достарыңызбен бөлісу: |