NataHaus.ru – знание без границ
Глава 3. Методы психодиагностики детей дошкольного возраста
методикам, вносятся в специальную
Карту индивидуального пси-
хологического развития ребёнка, представленную далее (табл. 4) в
виде образца (с продолжением на следующих страницах). Эта
карта содержит в себе частные показатели,
относящиеся к раз-
личным психологическим качествам и полученные при помощи
всех описанных выше методик. Последовательность представле-
ния этих показателей в карте такая же, как и в тексте данной главы.
В заголовках отдельных граф
Карты индивидуального пси-
хологического развития ребёнка названы методики,
описанные в
тексте, а также те психологические свойства,
которые оценива-
ются при помощи этих методик.
Справа сверху и в начале карты пишутся, соответственно, имя
и фамилия ребёнка, его возраст и группа (если ребёнок учится или
воспитывается в детской группе, посещая какое-либо дошкольное
учебно-воспитательное учреждение).
В строки Карты индивидуального психологического развития
вносятся данные, полученные о ребёнке в
ходе его повторных
обследований. При этом обязательно указывается дата очередного
обследования.
Достарыңызбен бөлісу: 
