қағидалары.
Тәжірибелік (семинар) сабағының жоспары:
1.Сұрақтарды талқылау: Жоғары мектептегі оқытудың заңдары мен заңдылықтары.
Жоо-дағы оқытудың заңдылықтарына сипаттама. Оқыту қағидалары.
2. Презентация дайындау: «Жоғары мектептегі оқыту қағидаларының жүйесі»,
«Өлкелік материалдарды білім беру үдерісіне пайдаланудың әдіс-тәсілдерін меңгеру»,
«Қазақстанда жерді ұтымды пайдаланудың ғылыми негіздері».
2.5 Сабақ тақырыбы: Жоғары мектептегі оқыту әдістері.
Тәжірибелік (семинар) сабағының жоспары:
1. Сұрақтарды талқылау: Оқыту әдістері дидактика категорияларының бірі ретінде.
Оқыту әдістерінің жіктемесі. Оқытудың белсенді әдістері. Оқытудың интербелсенді әдістері.
Экологиялық аудит.
2. Вен диаграммасының көмегімен оқытудың белсенді әдістері мен интербелсенді
әдістерінің айырмашылығын көрсетіңіз.
2.6 Сабақ тақырыбы: Жоғары мектепте оқу үдерісін ұйымдастыру формалары.
Тәжірибелік (семинар) сабағының жоспары:
1. Мына сұрақтарды талқылау: Жоо-дағы оқытудың негізгі формаларына сипаттама беру.
Оқыту формаларын жіктеу тұғырларының мәнін ашу. Дәрісті, семинарды өткізудің дәстүрлі емес
тәсілдері.
2. Кесте құру: «Жоғары мектептегі оқу үдерісін ұйымдастырудың формалары».
2.7 Сабақ тақырыбы: ЖОО-дағы оқыту технологиясы.
Тәжірибелік (семинар) сабағының жоспары:
1. Сұрақтарды талқылау:
Оқыту технологиясының мазмұны.
Жоғары мектептегі оқыту
технологиясының жіктелуі. Оқытудың технологиясының жіктемесі.
Дамыта оқыту
технологиясы. Ақпараттық оқыту технологиясы. Қашықтан оқыту технологиясы. Белсенді оқытудың
ерекшеліктері. Оқыту әдістерін белсендендіру. ЖОО-дағы проблемалық оқыту. Проблемалық
оқытудың формалары мен әдістері.
Оқу әрекетін жобалауды ғылыми негіздеу. ЖОО-дағы оқу
үдерісін жобалаудың ерекшеліктері. ЖОО-дағы білім беру технологиялары және олардың
ерекшеліктері.
2. Г.Селевконың «Современные технологии обучения» оқулығын конспектілеу. Ұсынылған
технологияның қайсысы жоғары мектеп үшін ыңғайлы? Негіздеу.
3. Сабақтың тақырыбы бойынша реферат жазу.
|