Білім беру бағдарламасы 6В01200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі»

Әдебиеттер: 1,5,7,15,22,24,36 
СӚЖ:
 
Бағалау критерийлеріне сәйкес тапсырмалар және тапсырмаға дескрипторлар 
құрастыру
Орындау мерзімі: 20-апта 
Бағалау критерийлері: 
1. Сабақ мақсатының дұрыс құрылуы; 
2. Белсенді оқыту тәсілдерін таңдауы; 
3. Проблемалық сұрақтарды қоя білуі; 
4. Сыныпта диалог ұйымдастыра алуы; 
5. Саралап оқыту тапсырмаларын пайдалануы; 
6. Ӛз-ӛзін ұстауы; 
7. Сабақты талдай алуы; 
8. Ресурстарды тиімді пайдалана алуы; 
9. Тақырыпқа сәйкес 2-4 сынып оқулығындағы тапсырмаларды орындауы 
9. Аралық бақылау тапсырмалары (1 және 2)
1-7 аптада ӛткен материалдар бойынша сұрақтар: 
1. «Бастауышта қазақ тілін оқыту әдістемесі» пәні, маңыздылығы, мақсаты. 
2. Бастауыш сыныпта қазақ тілін оқыту жүйесі. 
3. Бастауышта қазақ тілін оқыту әдістемесінің ғылыми негізі және ӛзге ғылымдармен 
байланысы. 
4. Қазақ тілі сабақтарындағы оқушының ӛз бетімен жасайтын жұмыстары. 
5. Қазақ тілін оқытуда қолданылатын әдістемелік заңдылықтар. 
6. Қазақ тілі сабақтарында зат есімді оқыту жүйесі (2 – 4-сынып). 
7. Қазақ тілі – бастауыштағы негізгі оқу пәні. 
8. Қазақ тілі пәні бағдарламасының мақсат-міндеттері. 
9. Қазақ тілі сабақтарында қолданылатын кӛрнекіліктер, түрлері, оны қолдану жолдары. 
10. Сыныптан тыс оқуды ұйымдастыру әдістемесі. 
11. Қазақ тілін меңгертудің заңдылықтары. 
12. Үндестік заңын оқыту әдістемесі. 
13. Қазақ тілін оқытуды ұйымдастыру, оның мазмұны мен кӛлемі. 
14. Қазақ тілін оқытудың тиімді әдістері. 
15. Бастауыш мектепте қазақ тілін оқытудың практикалық бағыты. 
16. Диктант, оның түрлері, жүргізу жолдары. 
17. Қазақ тілі бағдарламасы, мазмұны, материалдардың әр сыныптағы орны. 
18. Қазақ тілі сабақтарында сюжетті сурет бойынша жұмыс жасау жолдары. 
19. Бағдарлама, оған қойылатын талаптар ( 2 – 4 – сынып Қазақ тілі бағдарламалары). 
20. 2 – 4 - сыныпта грамматиканы оқытудың маңызы мен мәні, мазмұны, әр сыныптағы 
орны. 
21. Мазмұндама жазуға үйрету жолдары. 
22. Грамматикалық жаттығулар, түрлері, маңызы. 
23. Бастауышта сӛз табын оқытудың әдістемелік, ғылыми лингвистикалық негізі. 
24. Мұғалімнің жұмыс жоспарлары. 
25. Сӛздің морфемалық құрамын оқыту әдістемесі. 
26. Бастауышта қазақ тілін жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқыту жүйесі. 
27. Қазақ тілі пәнін оқытуда түрлі мәдениет пен кӛзқарастарға құрмет сезімін қалыптастыру. 
28. Бастауыш мектептегі қазіргі қазақ тілі сабақтары. 
29. Қазақ тілі сабағында ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдану құзіреттілігі. 
30. Орфографияны оқыту әдістемесі. 
31. 2 – 4 - сыныпта Етістікті оқыту жүйесі. 
32. Орфографиялық жаттығулар, олардың түрлері, жүргізу жолдары. 
33. Оқушылардың коммуникативтік дағдыларын дамыту. 

жүктеу/скачать 1.22 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: