ұсынады.балалар айнаға қарап,
әдемі ақкөңіл кейіпте
күлімдейді.педагог осы «Мен күлгенді ұнатамын » жаттығуын
күніне бірнеші рет қайталап көңіл күйді күлкімен көтеруге
бола- тынын түсіндіреді. «Күлкі-көңіл күйдің
сиқырлы
кілті.Адам күлгенде өз көңіл күйін,өз денсаулығын
жақсартады және айналасындағы адамдардың көңіл күйімен
денсаулығына жақсы әсер береді.»
Асық арқылы бөлу
Сыныптағы бала санына қарай 3 түрлі
асық шашылады, әр
оқушы өзіне ұнаған түсті алады түстер бір-бірін тауып, бір топ
құрайды
Жұмыс ережесін келісу
Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!
Уақытты үнемдейміз!
Нақты,дәл жауап береміз!
Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды,
тапқырлығымызды көрсетеміз!
Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!
Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)
ҚБ: Отшашу арқылы бір-бірін бағалау.
Оқу мақсатын таныстыру
Күтілетін нәтижені анықтау
Белсендіру.
Көбейту мен бөлу кестесі бойынша
оқып-білгенін қолдану
үшін мақсатты түрде, бұрын суреттелген,
дидактикалық
ойындар ұйымдастыру. Балаларды кестені қайталауға
белсенді араласуына ықпал ету үшін, жазуполотносын немесе
сабақтың тұсаукесерін пайдалану.
Оқушылард
ы топтарға
бөлуге
арналған
суреттер.
Сұраққа
жауап
берген
оқушыны
мадақтау,то
лықтыру
жасау,
тиімді кері
байланыс
орнату.
Алдыңғы
білімді еске
түсіру
тапсырмала
ры
Достарыңызбен бөлісу: 
