149
понимать как разновидность участия в деятельности. С точки зрения языка собственно субъект
игры — это явно не субъективность того, кто наряду с другими видами деятельности предается
также и игре, но лишь сама игра. Мы просто настолько привыкли соотносить феномен типа игры с
субъективностью и ее типами поведения, что остаемся глухи к этому указанию духа языка.
Тем не менее новейшие антропологические исследования столь широко захватывают тему игры,
что она благодаря этому придвинулась вплотную к границам исходящего от субъективности
способа рассмотрения. Хёйзинга нашел игровой момент во всей культуре в целом и в первую
очередь подробно описал связь детских и звериных игр со «священными играми» культа, а это
привело к познанию специфической нерешительности играющего сознания, что, безусловно,
делает невозможным различение веры и неверия. «Сам дикарь не знает понятийного различия
бытия и игры, он не знает, что такое идентичность, образ или символ. И поэтому остается
сомнительным, не является ли наиболее близким подходом к душевному состоянию дикаря при
его сакральных действиях то, что фиксируется в первоначальном термине «игра». В нашем
понятии игры размывается различие между верой и ее имитацией» .
Здесь самым существенным образом признается
примат игры в отношении сознания играющего,
а
фактически · игровой опыт, описываемый психологами, только тогда предстает в новом свете и
разъясняется, когда исходным пунктом описания служит медиальный смысл слова «играть». Игра
явно представляет такой порядок, в котором игровые движения взад и вперед производятся как бы
сами собой. К игре относится и то, что движение не только бесцельно и непреднамеренно, но и
производится без напряжения, опять-таки как бы само собой. Легкость игры, которая, разумеется,
вовсе не обязана быть подлинным отсутствием усилий, но феноменологически подразумевает
именно такое отсутствие
8
, субъективно познается в опыте как разрядка. Структурная
упорядоченность игры дает игроку возможность как бы раствориться в ней и тем самым лишает
его задачи быть инициативным, каким он должен быть при напряжениях, свойственных бытию. То
же самое проявляется и в спонтанном стремлении к повторению, возникающем у игрока, и в
постоянном самообновлении игры, фиксируемом ее формой (например, рефреном в игровой
песне).
Но то, что способ бытия игры таким образом близко
Достарыңызбен бөлісу: |