Методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы, написанию реферата, выполнению тестовых зада
жүктеу/скачать 1.21 Mb. Pdf көрінісі
|
| Приложения
183 Индикативные рефераты указывают только на основные моменты содержания первоисточника. их также называют реферативной анно- тацией. Научные рефераты отражают смысловую сторону образно- тематического содержания. в его основе лежат такие мыслительные операции, как обобщение и абстракция. Реферат-резюме направлен на перечисление основных проблем источника без содержания доказательств. реферат, независимо от его типа, имеет единую структуру: • название реферируемой работы (или выходные данные); • композиция реферируемой работы; • главная мысль реферируемого материала; • изложение содержания; • выводы автора по реферируемому материалу. обычно в самом первоисточнике главная мысль становится ясной лишь после прочтения всего материала, в реферате же с нее начинает- ся изложение содержания, она предшествует всем выводам и доказа- тельствам. такая последовательность изложения необходима для того, чтобы с самого начала сориентировать читателя относительно основ- ного содержания источника и его перспективной ценности. выявление главной мысли источника становится весьма ответственным делом ре- ферента и требует от него вдумчивого отношения к реферируемому материалу. иногда эта главная мысль самим автором даже не формули- руется, а лишь подразумевается. референту необходимо суметь сжато ее сформулировать, не внося своих комментариев. Содержание реферируемого материала излагается в последова- тельности первоисточника по главам, разделам, параграфам. обычно дается формулировка вопроса, приводится вывод по этому вопросу и необходимая цепь доказательств в их логической последовательности. Следует иметь в виду, что иногда выводы автора не вполне соответ- ствуют главной мысли первоисточника, так как могут быть продиктова- ны факторами, выходящими за пределы излагаемого материала. но в большинстве случаев выводы автора вытекают из главной мысли, выяв- ление которой и помогает их понять. Перечень типичных смысловых частей информационного реферата и используемых в каждой из них типичных языковых средств представ- лен в таблице 32. |