27
- ыдыстағы дәндерді түрлеріне қарап ажыратып әр ыдысқа бӛлу; бӛлінген дәндерді
санау;
- табиғи материалдармен, ермексазбен жұмыс «Дәндер патшалығы»
Нан - дастархан байлығы
- «Нан - дастархан байлығы»
әңгімелесу; шығарма оқып беру, тыңдалған шығарманың
мазмұнын айтқызу;
- нан қиқымымен ауладағы құстарды қоректендіру және оларды сыртынан бақылау;
- нанның суретін салу, ермексаздан мүсіндеу.
03.08
Нан болса ән де болады
- Нанды қолдан пісіруден анасы мен баласының, әжесі
мен немересінің бірлескен
әрекетінен алдын-ала дайындалған челлендж материалдарын қарау;
- Наубайхана жұмысымен таныстыру;
- «аспазшы» сюжетті рӛлдік ойынын ойнату;
- тақырыпқа сәйкес ата-аналармен бірге ән байқауын ұйымдастыру.
04.08
Егіс алқабында
- «Алқапта не ӛседі?» әңгімелесу, шығарма оқып беру;
- Ауладағы ӛсімдіктер мен шӛптерге күтім жасауда қарапайым тапсырмаларды
орындату;
- «Ғажайып дәндер» ұжымдық жұмыс: дайын суретті
дәндермен безендіру
05.08
Жемістер мен кӛкӛністер - «Жемістер мен кӛкӛністер» фестивалі;
- Жұмбақтар мен тақпақтар сайысы;
- Жапсыру «Менің дәмді достарым»;
- «Кім күшті?» жемістер мен кӛкӛністерді сумен жуып, жеуден сайыс ұйымдастыру.
06.08
2-апта «Мен және қоршаған орта» (09.08-13.08)
Менің нәзік
достарым
- Гүлдер, оларға қамқорлық жасау туралы әңгімелесу, шығарма оқып беру;
- түрлі-түсті қағаздан гүлдер жасау (қолдың ұсақ моторикасын дамыту үшін квиллинг
әдісін қолдану);
- ұжымдық шығармашылық жұмыс: дайын және жасалған гүлдерді жолаққа
орналастырып жапсыру, ауладағы ӛз тобының ойын алаңын
безендіру;
- «Гүлге оранған ханзада мен ханшайым» байқауын ӛткізу (ән айту, би билеу)
09.08
Менің адал достарым
- Ит, мысық, балықтар немесе үй жануарлары туралы шығарма оқып беру,
оқылған
шығарманы талдау (қосымша ресурс:
https://bilimkids.kz/kk/videos/6
);
- шығармашылық шеберханасы: сурет салудың дәстүрден тыс түрі жүннен, мақтадан,
түймелерден және т.б. ӛзінің достарының бейнесін қағазға жапсырып жасау;
- сүйікті достарына арнап тілектерін айтқызу.
10.08
28
«Саясында бау-бақтың...» - Қоршаған орта туралы сұрақ-жауап ұйымдастыру;
- отбасылық биден әзірленген челлендж материалдарын қарау;
- балаларды ӛздері таңдаған әуендеріне билету.
11.08
Ханталапай
- Ұлттық
ойындар туралы шығарма, ӛлең оқып беру;
- оқылған шығарманың мазмұнын әңгімелеу;
- асықтарды дайын бояулармен бояу, безендіру;
- ұлттық қимылды ойындардан сайыс ұйымдастыру.
12.08
Алуан-алуан кәсіп бар,
таңдай біл де, талап қыл!
- Мамандық түрлері олардың атқаратын қызметі туралы әңгімелесу;
- түрлі мамандық туралы ӛлең оқып беру және оның мазмұны бойынша сұрақтарға
жауап беру;
- мамандықтар туралы еркін тақырыпта сурет салу, мүсіндеу;
- сюжетті-рӛлдік ойындар ойнату: «Дәрігер», «Мейрамхана», «Ұшақта» және т.б.
13.08
Достарыңызбен бөлісу: