Внд-zu-09-18 Политика оценивания результатов обучения


Академическая честность оценивания и получения оценки



Pdf көрінісі
бет13/15
Дата05.08.2024
өлшемі0.64 Mb.
#503113
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Политика оценивания результатов обучения

 

6.4 Академическая честность оценивания и получения оценки  
6.4.1 Академическая честность – это совокупность морально-нравственных норм
принципов и ценностей, определяющих поведение каждого члена университетского сообщества- 
преподавателей, сотрудников и обучающихся, включающая такие принципы как избегание обмана 
и плагиата, приверженность академическим стандартам, честность и принципиальность в научных 
исследованиях и публикациях. 
6.4.2 Правила соблюдения академической честности всеми субъектами образовательного 
процесса описаны в Политике академической честности ЖУ имени И. Жансугурова (ВНД –ZU- 
20-02).
6.4.3 Академическая честность оценивания и получения оценки рассматривается как 
процедура строгого следования всеми участниками образовательного процесса, критериям 
выполнения работ, выставления оценок при оценивании работ обучающихся, а также механизмов 
апелляции оценки, выставленной не по критериям.
6.4.4 Принципами академической честности являются: 
- добросовестность – это честное, порядочное выполнение обучающимися оцениваемых и 
неоцениваемых видов учебных работ; 
- осуществление охраны прав автора и его правопреемников – признание авторства и 
охраны произведений, являющихся объектом авторского права, посредством правильной передачи 
чужой речи, мыслей и указания источников информации в оцениваемых работах; 
- открытость – прозрачность, взаимное доверие, открытый обмен информацией и идеями 
между обучающимися и преподавателями; 
- уважение прав и свобод обучающихся – право свободного выражения мнений и идей; 
- равенство – каждый член университетского сообщества обеспечивает соблюдение правил 
академической честности и равную ответственность за их нарушение. 
6.4.5
Академическая нечестность 

это
любой тип мошенничества или обмана, который 
связан с научной и образовательной деятельностью. 
К видам академической нечестности 
относятся списывание, плагиат, двойная сдача, фальсификация оценок и данных оцениваемой 
работы, приобретение ответов, оцениваемых работ нечестным путем, продажа или иные пути 
помощи в покупке или продаже готовых оцениваемых работ или ответов экзаменационных тестов 
и др.
6.4.6 Информирование преподавателей и сотрудников о недопущении недобросовестного 
поведения при проведении научных исследований, персональной ответственности ППС и 
обучающихся за несоблюдение правил исследовательской этики, использовании ППС прозрачной 
критериальной системы оценивания заданий и других критериях академической честности
проводится систематически в течение учебного года.
6.4.7 Академическая честность при проведении промежуточной аттестации обеспечивается
электронными средствами анализа и онлайн-прокторингом. В базе данных SmartZhetysu 
фиксируется фотоотчет о состоянии интерфейса рабочего стола компьютера студента во время 
выбора ответа и фотоотчет о поведении студента на этапе каждого вопроса тестирования, а также 
момент произвольной съемки на любом этапе тестирования. После завершения выбора ответов 
обучающийся дает свое согласие на завершение тестирования, программа обрабатывает 


ВНД-ZU-09-18 
Политика оценивания результатов обучения
стр. 12 из 15 
результаты, полученные студентом баллы автоматически появляются на экране компьютера и 
записываются в базе данных. 
6.4.8 Одним из важных принципов соблюдения академической честности при оценивании 
является возможность подачи обучающимися апелляционных заявлений.
Апелляционные заявления подаются в случае несогласия с оценкой, полученной во время 
текущего, рубежного или итогового контроля или при нарушении, по мнению обучающегося, 
установленного порядка проведения промежуточного/итогового контроля знаний. Основанием для 
проведения апелляции результатов экзамена в письменной форме является содержание листа 
ответа обучающегося, экзамена в форме компьютерного тестирования - детализация тестового 
варианта. Доступ к детализации ответа обучающегося при компьютерном тестировании 
обеспечивается сотрудниками отдела цифровизации и автоматизации процессов.
6.4.9 Состав апелляционной комиссии утверждается приказом Председателя Правления - 
Ректора сроком на один учебный год по представлению директора ОР. В состав апелляционной 
комиссии включаются наиболее опытные и квалифицированные преподаватели университета. 
Председатель апелляционной комиссии организует работу апелляционной комиссии, распределяет 
обязанности между членами апелляционной комиссии, осуществляет контроль за работой 
комиссии в соответствии с настоящей политикой. 
6.4.10 Председатель и члены апелляционной комиссии обязаны: 
1) осуществлять своевременное и объективное рассмотрение апелляций в соответствии с 
настоящей политикой и требованиями нормативных правовых актов Республики Казахстан;
2) выполнять возложенные на них функции на высоком профессиональном уровне, 
соблюдая этические и моральные нормы; 
3) своевременно информировать сотрудников офиса Регистратора о возникающих 
проблемах или трудностях, которые могут привести к нарушению сроков рассмотрения 
апелляций; 
4) соблюдать конфиденциальность. 
В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения возложенных обязанностей, 
нарушения требований конфиденциальности и информационной безопасности, злоупотреблений 
установленными 
полномочиями, 
совершенных 
из 
корыстной 
или 
иной 
личной 
заинтересованности, председатель и члены апелляционной комиссии могут быть привлечены к 
дисциплинарной ответственности. 
6.4.11 Механизмы и процедуры проведения апелляций по обращениям обучающихся 
описаны в Академической политике университета (ВНД-ZU-10-01). 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет