Павел Светлов 1000 лет после смерти



жүктеу 4.67 Mb.
бет19/23
Дата22.02.2016
өлшемі4.67 Mb.
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23

Глава XVI

Приняв хороший холодный душ, пожелав всему миру ещё больше здоровья и счастья, позавтракав с Учителем простой, и как я в шутку её называл, «умной» пищей, чтобы не терять ни минуточки драгоценного времени, я решил задать Мастеру вопрос, который меня давно тревожил:

– Мастер, я хочу задать тебе вопрос!

– Конечно, задавай, дорогой Павел! – улыбнулся Мастер. – Но я предлагаю прогуляться. Посмотри в окно, какая красота!

Я выглянул в окно и громко сам себе крикнул:

– Ура! Ура! Белый снег! Искристый белый снег! Как я люблю просыпаться утром, когда выпадает нежный пушистый снег!

У меня всегда такое чувство, как будто ночью поработал добрый волшебник и прикрыл всю грязь, весь мусор провинциального, вымирающего городка белым, чистейшим покрывалом.

Наступила настоящая зима. Столбик термометра резко упал вниз, но моё настроение подскочило вверх, до самых звёзд. Я могу часами любоваться снегом, восхищаться, радоваться. И сколько с детства я себя помню, снег всегда для меня был подарком, всегда для меня был праздником.

Быстро одевшись, мы с Учителем побежали как юные школьники наперегонки на улицу.

– Какая красотища! – воскликнул я.

Учитель засмеялся и утвердительно закивал головой.

– Это не просто красотища, – сказал Мастер, – это чудо! Это настоящее чудо! Каждый раз вы ходите по улице привычным маршрутом, я имею в виду всех людей на Земле. И со временем, как только маршрут для вас становится привычным – в магазин, в школу, на работу, домой – вы перестаете замечать красоту. А я каждое утро гуляю по вашей Земле, пускай даже одной и той же дорогой, но я всегда вижу что-то новое, – произнёс Учитель. – Я всегда радуюсь и восхищаюсь теми переменами, которые происходят за ночь. Выпала роса или расцвел одуванчик, я радуюсь, в отличие от вас, людей, самым маленьким изменениям. Потому что для меня это – новый удивительный мир. Я хочу, дорогой ученик, чтобы ты не переставал удивляться красоте свой планеты.

– Ответь мне честно, – спросил Учитель, глядя прямо в глаза своим добрым, глубоким, отеческим взглядом, – ты хочешь стать Мастером? Ты хочешь, чтобы твой гений, твой ум, твоё совершенство достигли самых великих высот?

– Конечно, хочу! – не задумываясь, ответил я. – Я приложу все усилия, чтобы развивать свой ум, талант, гений до последнего удара сердца, – откровенно произнес я.

Учитель одобрительно кивнул.

– Молодец! Тогда слушай меня. С сегодняшнего дня я даю тебе одно очень важное задание. Каждое утро ты будешь выполнять одно очень эффективное, одно из самых эффективных упражнений по развитию гениальности и креативности. С сегодняшнего дня, каждое утро, проходя одним и тем же маршрутом, одной и той же дорогой, ты будешь смотреть на привычные вещи, на привычную, уже надоевшую тебе дорогу взглядом инопланетянина, взглядом человека с другой планеты. Каждое утро, проходя по знакомой тропинке, дорожке, ты всегда будешь удивляться! Посмотри на привычную окружающую тебя реальность так, как будто ты её видишь впервые. Я прошу тебя, каждое утро удивляйся так, как будто ты впервые попал на планету Земля. Научись видеть в самых простых, привычных, надоевших тебе вещах и предметах что-то новое, яркое, и каждый день удивляйся жизни. Поверь мне, дорогой Павел! Я повидал множество миров, я повидал множество вселенных, но ваша планета прекрасна, прекрасна настолько, насколько ты научился восхищаться её красотой, насколько ты научился видеть в простых, самых обыденных вещах красоту мироздания. Твой ум, гениальность будут развиваться и расти, пока ты не потеряешь способность удивляться. Удивляться самым простым повседневным картинкам. Начинай каждый день, каждое утро с простой мысли: «радоваться, удивляться, всегда видеть в обычных вещах проявление вселенской красоты и энергии».

Я поблагодарил Мастера, а про себя подумал: «Он не перестаёт меня удивлять. Господи, сколько же он знает, сколько видит, сколько понимает того, что я без него никогда бы не осознал и не понял. Он действительно великий старик. Хотя какой он старик? Он же солярис, а они живут тысячи лет».

Мы молча прошли минут десять. Под ногами скрипел свежий снег. Я радовался как ребёнок. Температура упала настолько, что при каждом вопросе изо рта у меня шел пар. И прежде чем задать еще один важный вопрос, который меня волновал всё утро, я еще раз поблагодарил судьбу, вселенную, природу, за это прекрасное, белоснежное, чистое утро. Я удивлялся как малыш, который впервые увидел в жизни снег. «А ведь действительно, я увидел его впервые. Именно этот снег я никогда раньше не видел», – мысленно засмеялся я.

Учитель, глядя в мои веселые, радостные глаза, улыбался сегодня чаще обычного.

– Мы с тобой молодцы! Каждый день по несколько часов прогулок, обсуждений, споров очень благотворно повлияли не только на твой интеллект, душу, но и твое тело. Оно тебе говорит “спасибо”, – улыбнулся Учитель. Мороз был такой сильный, что не переставал щипать, колоть мое раскрасневшееся лицо. Больше всего от мороза доставалось моему носу, я периодически согревал его рукой.

– Мастер, – вопросительно произнес я, – но сегодня уж несколько часов мы точно гулять не сможем.

Учитель вновь улыбнулся:

– Пожалуй, ты прав. Но, все равно, давай будем гулять столько, сколько мы сможем. Признайся честно, твоё тело говорит тебе «спасибо» за то, что ты заботишься о нем, за ту энергию, которую даришь ты ему своими прогулками?

Мне хотелось смеяться и смеяться. Я громко засмеялся и сказал:

Не только тело, дорогой Учитель, но и душа, и разум. Все говорят мне «спасибо». А я это «спасибо» передаю тебе, дорогой солярис, за то, что ты подарил мне новую жизнь, за то, что ты позволил мне прикоснуться к великим тайнам вселенной и мироздания. Спасибо! Спасибо! Спасибо! – быстро и весело, скороговоркой, благодарно произнес я.

Учитель посмотрел на меня и весело сказал:

– А теперь долгожданный вопрос!

– Мастер, а что такое для вас величие? Что такое величие?

Учитель немножко помолчал, взял паузу Мастера и сказал:

– Мое понимание величия отличается от вашего, земного.

– Как это? – не выдержал я. – Поясните, пожалуйста!

– Вы часто путаете истинное величие с фальшивкой. Глядя на драгоценные камни, рассматривая бриллианты, вы думаете, что они бесценны. Но для мироздания это просто стекляшки, не представляющие никакой ценности. Для вас большой бриллиант – это бесценный предмет, для вселенной он значит столько же, сколько любой камень. Вы придумали себе фальшивые ценности и тратите свою бесценную жизнь на поклонение этим фальшивкам. Главной ценностью мироздания является любовь, счастье, радость. А вы, наивные глупцы, обрекаете себя на страдания ради золотого тельца. К вам приходят великие пророки, стучатся в ваши души, а вы их не слышите. Пойми, дорогой Павел, минута радости и смеха стоит больше, чем все золото мира. С величием у вас творится та же беда. Вы часто путаете величие личности с дешевой пропагандой и рекламой. Для вас, для жителей Земли, Величие Личности не может существовать без славы, богатства, каких-то грандиозных военных походов. Без славы, без шумихи вокруг личности вы не можете разглядеть великого человека, вы не можете разглядеть великую душу, величайшую душу, – сказал Мастер.

И здесь я набрался смелости возразить Учителю.

– Мастер, вы не правы! Великую гору, великую вспышку даже мы, земляне, можем отличить от просто горящей свечи. Я уверен абсолютно, Учитель, что камень от огромной горы отличит даже ребенок. Великую личность, выдающуюся личность, гениальную личность видно издалека!

– Хорошо, – засмеялся Учитель, – давай вместе проверим зрение человечества. Ты утверждаешь, что большинство людей сразу видят величие и бессмертие души. Скажи мне, пожалуйста, Бетховен был великим композитором, был великой личностью?

– Безусловно, – ответил я, – кто же этого не знает?

– Да, – сказал Учитель, – сегодня об этом знают все. Но при жизни об этом не знал никто. Ведь Бетховен своими музыкальными произведениями обогнал время. Люди, которые жили с ним рядом, жители Вены, когда был жив Бетховен, не относились к нему как к великому композитору. Наоборот, над ним смеялись, ему сочувствовали. Когда его просили писать понятную музыку, привычную музыку, Бетховен отказывался. Отказываясь писать посредственную музыку, он вынужден был жить голодной, холодной жизнью, в прямом смысле этих слов. Он голодал, был несчастен, часто болел, но у него всегда был выбор: писать музыку посредственную, обычную и за это получать хорошие гонорары, быть обласканным властью, при жизни получать аплодисменты, триумфальные почести, или писать музыку, которая опережает время, писать великую музыку, которую пока еще не понимают его современники. Но Бетховен точно знал, что он пишет великую музыку. И он не мог отречься от величия ради материальных богатств и выгоды!.

– Часто, – продолжал Учитель, – перед настоящими гениями, перед настоящими великими людьми, жизнь ставит выбор. Ты можешь сегодня получить все материальные блага, славу, богатство, признание, уважение, но ты должен делать то, что понятно серой скучной толпе. А если по-настоящему делаешь что-то великое, то, что переживет тысячелетия, то, что останется и будет помогать людям через тысячи лет после твоей смерти, то сегодня за это тебе люди не готовы платить деньги, не готовы аплодировать, они не готовы восхищаться тобой. То, что ты делаешь, опережает время. По-настоящему великое, действительно, видно лишь на расстоянии.

Я не хотел сдаваться, внутри меня заговорило какое-то упрямство.

– Учитель, но это исключение! Вы привели пример, который является исключением. А, как мы знаем, исключение, подчеркивает правило.

– Получается, дорогой Павел, что вся ваша жизнь состоит тогда из исключений. В Голландии жил по-настоящему величайший художник – Винсент Ван Гог. Это по-настоящему была великая, светлая и чистая душа. Его душа была настолько светла и чиста, что когда он служил пастырем в церкви, другие пастыри выгнали его из церкви с формулировкой «за чрезмерную святость». Если ты когда-нибудь захочешь, дорогой друг, понять душу этого великого человека, а он был действительно великим человеком, не только великим художником, но и человеком, почитай его письма. Прошло уже очень много лет, но каждое его письмо наполнено бесконечной любовью и добротой к людям, вселенной. Каждое письмо и сейчас излучает любовь и истину, истину доброты, истину величия. Каждое его письмо излучает величие, любовь, доброту и свет.

Сегодня каждый образованный, культурный человек в мире слышал имя Ван Гога. Его картины стоят больше 100 миллионов долларов, им восхищаются миллионы образованных людей. Но когда Ван Гог принял решение стать художником, его никто не понимал, все вокруг считали его сумасшедшим. Его искусство считали «мазнёй», его картины ничего не стоили. И перед Ван Гогом всю жизнь стоял выбор: писать картины, которые понятны серой толпе, и за это получать деньги, славу и уважение, или, мучаясь от холода и голода, создавать бессмертные произведения.

Младший брат Ван Гога был небогатым купцом, и он прикладывал все силы, чтобы поддержать своего любимого старшего брата. Но денег не хватало, поэтому начинающий художник Ван Гог ел через день. Один день он питался, а второй день голодал, и на сэкономленные деньги покупал краски, чтобы писать свои картины. За всю свою тяжелую, сложную жизнь, он не продал ни одной картины. Однажды, голодая, Ван Гог написал своему другу: «Я буду нищим, я буду собакой, но я буду художником!».

– Для меня, дорогой Павел, это и есть истинное Величие. Ван Гог шёл своим путём. Он создавал новое искусство, но его никто не понимал, над ним смеялись, его считали сумасшедшим. Однажды к нему пришел человек и хотел купить его картину. Но, поговорив с ним, Ван Гог понял, что этого человека подослал его брат, чтобы хоть как-то поддержать его дух. Ван Гог не продал картину фальшивому покупателю, а только сказал ему: «Передай моему брату, что этого не надо делать, я всё равно буду художником». Вот это, дорогой Павел, и есть Величие. Как ты видишь, мой друг, современников, живущих в эпоху великих людей, очень часто подводит зрение. Они не могут разглядеть настоящий талант, настоящее величие.

Когда-то, ты знаешь, церковь сожгла Джордано Бруно. Красивый юноша, блестящий математик. Он первый в области психологии разработал методику развития памяти. Он знал и верил в то, что ваша Земля круглая и в то, что именно Земля вращается вокруг Солнца. Но в то время вся серая толпа во главе с карающей свободомыслие церковью считала, что Земля плоская, что Земля стоит на трех слонах, а три слона стоят на трех китах. И все искренне верили, что Земля плоская, как блин. Даже великий полководец Александр Македонский, когда завоёвывал одну страну за другой, часто сокрушался, что скоро они придут на край света, к пропасти, и больше нечего будет завоевывать. Так видели мир все люди на Земле. Но Джордано Бруно видел по-другому, что Земля круглая. Я уверен, что в его время он не один так считал. Тому была масса доказательств.

Я не выдержал и спросил:

– Мастер, какие доказательства? Ведь тогда не было спутников, не было самолетов. Как люди могли понимать, что Земля круглая?

– Очень просто! – ответил Учитель. – Моряки давным-давно заметили, что сначала появляются мачты корабля, потом они становятся выше и выше, и только потом появляется корабль. Фактов, указывающих на то, что Земля круглая, было предостаточно, и умных людей было тоже предостаточно. Но они предпочитали помалкивать. Заниматься бизнесом, политикой, и не связываться с жестокой инквизицией, с жестокой Церковью. Все делали вид, я имею в виду, все умные люди делали вид, что они верят, что Земля плоская и жили себе припеваючи. «Зачем бунтовать против силы, которую невозможно победить», – считали умные люди. Но всегда кто-то должен быть первым, кто-то первый должен сказать людям, что Земля круглая. И вот появился один великий храбрец и стал всем говорить, что Земля круглая, стал убеждать людей в том, что они заблуждаются. В том, что они живут во лжи. А ты знаешь, дорогой ученик, как серая толпа обывателей ненавидит тех, кто им говорит правду. Во все века посредственность и серость ненавидит яркую индивидуальность и гений. Во все времена невежественная толпа боится, презирает и не понимает тех смелых храбрецов, которые идут против мнения толпы.

Церковь не хотела убивать Джордано Бруно. Руководители церкви были образованными людьми и, естественно, понимали, что Земля круглая. Они не хотели убивать Джордано Бруно, но серая толпа требовала расправы над храбрецом. Чтобы не казнить Джордано Бруно, церковники решили бросить его в темницу и после того, как он покается и откажется от своих убеждений, отпустить его на свободу. Но упрямый юноша не сдавался. Он не мог пойти против Истины, он не мог пойти против того, во что он верил. Его мучили голодом, холодом, его пытали, но он все равно настаивал на своем, что Земля круглая. Восемь лет церковь делала все, чтобы он отказался от своих убеждений. Но он не предал истину, не предал веру. Джордано Бруно предпочел сгореть на костре, принять страшную мученическую смерть, но остаться самим собой. Был ли в то время Джордано Бруно великим мыслителем, как ты думаешь? Как к нему относилась толпа? Его прославляли? Ему аплодировали?

– Не знаю, Мастер, – я задумался, – думаю, что нет. Я думаю, что серая толпа смеялась над ним.

Учитель задумчиво и грустно произнес:

– Ты прав, они действительно над ним смеялись.

В глазах мастера появились слезы. У меня было такое чувство, как будто Учитель присутствовал на этой площади, на которой сжигали великого Джордано Бруно.

– Ты знаешь, дорогой Павел, почему у вас гала-концерт называется гала-концертом?

– Не знаю, Мастер. Даже не задумывался об этом никогда. Наверное, потому, что собирается очень много людей?

– Это название уходит корнями в те времена, когда сжигали на костре, когда ученых вешали, четвертовали. Серая толпа, бессмысленная, неосознанная толпа всегда ненавидит гениев, всегда ненавидит людей, которые знают больше, чем они, честнее, чем они, величественнее, чем они.

Раньше не было интернета, телевидения, радиостанций и газет. Самым большим и любимым развлечением толпы было наблюдать за тем, как казнят людей. «Гала» означало виселица. Люди стекались посмотреть, как вешают, убивают людей. Это было развлечение.

Когда безжалостный костер сжигал тело Джордано Бруно, толпа смеялась и свистела, люди аплодировали. А ты, дорогой Павел, говоришь, великие люди – это те, которых признает толпа. Я бы сказал, дорогой ученик, всё по-другому. Великими являются те люди, которые могут идти своим путем, когда вся толпа смеется над ними, кидает в них камни, плюет им в лицо и убивает их. Я думаю, дорогой Павел, что величие – это умение любить, величие – это мужество быть самим собой, мужество погибнуть за любовь, за истину. Но вы, люди, очень часто путаете, особенно сегодня, величие с популярностью, с рейтингами, с пустой рекламой.

– Учитель, Джордано Бруно заплатил своей жизнью, страданиями за истину. Неужели на Земле всегда истина давалась так тяжело? Неужели на Земле всегда платили за нее, за истину, правду, своими жизнями, мучениями и страданиями?

– Практически всегда. Но сейчас на Земле с высказыванием своего мнения стало намного легче. Сейчас никого не сжигают, не вешают за то, что они идут против серой толпы. На Земле сейчас наступает время больших перемен, наступает эпоха просветления. Я тебе расскажу историю еще одного великого человека, который изменил ход жизни на Земле. Своей долгой жизнью, а точнее высокой продолжительностью жизни вы, земляне, обязаны великому ученому Луи Пастеру.

Посуди сам, дорогой Павел, человеку тело дано от животных, а душа от Бога. И человеческие тела живут по тем же законам, что и тела от Бога. А в природе так устроено: родился, произвел потомство, и уходи, освобождай место следующим поколениям. Не так давно, всего лишь 150 лет назад, средняя продолжительность жизни была чуть больше 40 лет.

– Я где-то об этом слышал Учитель, но никогда не задумывался, – честно, откровенно признался я, руками потирая и отогревая свои замерзшие щеки. – А в чем была причина? Почему люди так рано умирали в невежестве?

– Все ваши страдания происходят от невежества, от глупости, от неосознанности. Вашу цивилизацию можно разделить на две половины: до открытия причин заболеваний Луи Пастером, массовых эпидемий, и после.

– Как это? – поразился я. – Как это можно разделить на Земле жизнь «до Луи Пастера» и «после Луи Пастера»?

– А все очень просто. Смотри, люди не знали причин заболевания. И когда в Европу приходила холера, чума, люди умирали целыми городами, целыми странами. За одну эпидемию чумы в Европе умирало до 70% населения. Некоторые города полностью вымирали по 8–10 раз в сто лет. И причиной массовой гибели людей всегда было невежество. И причиной массовых смертей всегда было невежество. Невежественные, неосознанные люди всегда пытались защитить себя и своих детей самыми разными способами. Кто-то беспрерывно читал молитвы и умирал, кто-то носил магические амулеты и тоже умирал, кто-то танцевал специальный танец вокруг костра и тоже умирал. Люди невежественные, не понимая причин заболевания, пытались защититься от смерти самыми различными способами. Но они всегда умирали, конец был для них один, потому что они не понимали причин заболеваний.

Луи Пастер был молодым ученым, который работал на винную компанию по контракту. Он искал, как можно спасти вино от прокисания. Луи Пастер так много и упорно работал, что практически потерял свое зрение. Глаза его стали очень плохо видеть, потому что он долгие месяцы проводил у микроскопа. Во время массовых эпидемий у Пастера умерли две дочери. Осталась только одна единственная дочка. И Луи Пастер поклялся защитить её от страшных смертоносных болезней. Он поклялся найти причины заболевания, и, так как он был талантливым учёным, после многих лет поиска, провалов и поражений ему удалось определить причину массовых заболеваний и смертей. Он открыл, что виновниками эпидемий являются микроорганизмы.

С тех пор Пастер заслужено считается отцом современной микробиологии. Кстати, дорогой Павел, 85% всей биомассы на Земле, не животные, растения, птицы или насекомые, а именно микроорганизмы. Вы только думаете, что Земля принадлежит вам, что вы хозяева планеты. На самом деле Земля принадлежит микроорганизмам. Это их планета, – засмеялся Учитель.

– Но давай вернемся к истории великого учёного.

Представь себя на месте Пастера. Ты делаешь великое открытие, которое может спасти миллионы людей. Что ты думаешь, тебе начинают все аплодировать, о тебе начинают писать газеты, тебе выплачивают огромные гонорары, и общество тебе рукоплещет? На самом деле все наоборот, серая толпа, и к этой серой толпе относятся и ученые того времени, абсолютно все считают Пастера шарлатаном, жуликом. Медицинская академия лишает его лицензии врача, ему запрещают медицинскую практику. Луи Пастер 16 лет подвергается гонениям, унижениям и преследованиям. Однажды его даже чуть не посадили в тюрьму. И перед ним, так же, как и перед Бетховеном, Ван Гогом, Джордано Бруно стоял выбор: отказаться от своего открытия, отказаться от истины или идти до конца, жертвовать всем. К счастью, Пастеру повезло больше, чем Джордано Бруно. Консервативная серая толпа под давлением множества фактов была вынуждена признать его правоту.

Так что, дорогой Павел, ты не прав, когда говоришь, что величие, как огромную гору, всегда видят люди. Чаще всего серая посредственность аплодирует, рукоплещет фальшивкам. Как видишь, дорогой ученик, ты не прав, когда говоришь что величие – это признание и рукоплескание толпы. Скорее всего, ты не прав, что величие – это слава, богатство и аплодисменты. Величие, дорогой друг, – это мужество быть самим собой. Величие – это мужество и героизм нести истину сегодня, быть самим собой, не прогибаться под общественное мнение, иметь свою точку зрения, это уже героизм. И прежде всего, величие – это любовь и доброта. Так что, отвечая на вопрос, я скажу, величие личности начинается с самосознания. Быть великим, по-настоящему великим – это не быть толпой, это быть самим собой. Быть великим – это идти путем развития и совершенствования своей души, интеллекта и тела, – закончил свою мысль Учитель.

– Ну что, дорогой друг, мороз заморозил уже не только наши тела, но и заморозил наши кости. Пора нам с тобой бежать домой.

С этими словами Мастер резко развернулся и пошел в сторону дома. Мне же оставалось только его догонять. Мои руки и ноги полностью от мороза онемели. Я уже испытывал физическую боль, но я был счастлив. Потому, что многое сейчас понял и осознал. До нашего дома оставалось идти не больше десяти минут. Учитель сбавил шаг, улыбнулся и, слегка повернув ко мне голову, произнес:

– Дорогой Павел, я хочу обратить твоё особое внимание на одно распространенное заблуждение. Современным людям ошибочно кажется, что несправедливые казни, гонения на истину остались в далеком прошлом, в средних мрачных веках, но поверь мне, дорогой друг, в наше время мракобесия, заблуждений и глупости меньше не стало. Власть серой безликой толпы сильна. Серая посредственность все также ненавидит яркий талант и индивидуальность. Я приведу тебе еще два исторических факта, которые еще раз докажут тебе, дорогой друг, что серое большинство по своей природе близоруко, и оно не может разглядеть величие и гений. Человечеству потребовалось 70 лет, чтобы принять три закона Ньютона. 70 лет серая посредственность, безликая толпа отрицали три ньютоновских закона. Для понимания гения и истины у толпы ушло 70 лет. Еще один более современный пример отношения толпы к величию. Ученому сообществу потребовалось 16 лет, чтобы признать теорию относительности Эйнштейна. Представь, дорогой ученик, молодой неизвестный Эйнштейн уже написал свою теорию. Ведь в тот момент, когда он ее написал, он уже был великим. Согласен со мной, ученик? – спросил Мастер.

Я, не задумываясь, ответил:

– Конечно.

– Так вот, Павел, 16 лет Эйнштейн был великим учёным, но жил в безызвестности и бедности. А консервативный научный мир принял его теорию относительности 16 лет спустя. И только после этого Альберт Эйнштейн стал знаменитым, признанным учёным. Только через 16 лет в глазах толпы он стал великим. Но он и до этого был великим. Вот, в чём правда жизни, дорогой Павел. Все великие люди, о которых мы вспоминали сегодня, уже были великими, создав бессмертную музыку, великую живопись, величайшие научные открытия. Вне зависимости от того, признала их серая безликая масса или нет. Теперь, дорогой ученик, выбор за тобой. А что ты считаешь величием? Рукоплескание неосознанной толпы или духовный научный подвиг человека?

После этих слов мы уже шли молча. Моя душа была переполнена. В моей жизни наступила новая эра: яркая, красочная, счастливая, богатая. Моя жизнь, благодаря Школе, превратилась в настоящую сказку. Из гадкого утенка я превратился в прекрасного лебедя. У меня появились новые прекрасные друзья по всему миру. Я стал так много зарабатывать, что сбылась еще одна мечта. Я мечтал в своем городе построить новый, светлый, уютный детский дом. Об этом я мечтал всю жизнь, но у меня не было ни денег, ни связей, ни мощной уверенности, которая помогла бы увлечь за собой людей.

Сегодня я не просто реализовал свою давнюю мечту, а нам с друзьями, с единомышленниками удалось совершить настоящий прорыв и подарить обделенным детям настоящую сказку: уютную, светлую, добрую. Благодаря Школе, я обратился к самым талантливым архитекторам и дизайнерам всего мира, и они бесплатно подарили нам проект, который можно назвать одним словом – шедевр. Размышляя об удивительных, фантастических переменах, которые произошли в моей жизни, я мысленно, от всего сердца, благодарил Мастера и Школу. Мастер, как всегда, оказался прав. Локомотивом, драйвером изменения нашей жизни является внутренний мир. Когда ты приводишь его в порядок, когда без оглядки на серую толпу ежедневно страстно улучшаешь свою душу, интеллект и тело, духовно, интеллектуально и энергетически поднимаешься на новый уровень, то материальные богатства, слава и успех не заставляют себя долго ждать. Тысячу раз был прав Мастер, когда внушал нам, что к просветлению души надо идти через материальное и духовное богатство.



1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23


©dereksiz.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет