ПРИЛОЖЕНИЯ  Приложение А

111 
Приложение Б 
 

112 
Приложение В 
Примеры целей занятия 
 
Тип цели 
Примеры целей 
Обучающая 
-«Выявление и закрепление знаний по теме № …, устране-
ние пробелов в знаниях обучающихся». 
- «Введение новых понятий… (идет их перечень)…» 
- «Изучение схем …» 
- «Расширение знаний о …» 
- «Изучение способов определения …» 
- «Изучение особенностей явления, процесса, устройства…» 
- «Изучение принципа действия и устройства…» 
- «Изучение работы …» 
«Знакомство с порядком выполнения действий …» 
- «Изучение способов изменения …» 
- «Изучение последовательности действий …» 
- «Проверка и закрепление знаний обучающихся по теме 
…» 
- «Изучение режима работы …» 
- «Изучение явлений …» 
Развивающая 
- «Развитие умений обучающихся обобщать полученные 
знания, проводить анализ и сравнения, делать необходимые 
выводы …» 
- «Развитие умений устанавливать причинно-следственные 
связи между…» 
- «Развитие умений и навыков работы с источниками учеб-
ной и научно-технической информации…» 
- «Развитие внимательности, наблюдательности и умений 
выделять главное при оценке различных процессов, явлений 
и факторов …» 
- «Развитие умений грамотно, четко и точно выражать мыс-
ли …» 
- «Способствовать развитию технологического (абстрактно-
го, логического…) мышления…» 
- «Способствовать развитию волевых качеств обучающихся 
при …» 
- «Способствовать развитию умений творческого подхода к 
решению практических (учебных, производственных, 
управленческих и т.п.) задач…» 
- «Овладения учащихся алгоритмом решения проблемных 
задач …» 
- «Сформировать (продолжить формировать, закреплять) 
следующие специальные умения и навыки …» 

113 

жүктеу/скачать 1.87 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: