Загальні питання……………………………………………………………….…………………….12
Психолого-педагогічні основи навчання і виховання …………………………………. …….14
Виховання і навчання в дошкільному закладі ……………………………………………. …… 15
Вихователь дошкільного закладу …………………………………………………………........... 22
Організація роботи дитячого дошкільного закладу ………………………………………...........22
Дитячі свята, розваги ………………………………………………………………………………23
Педагогіка школи
Психолого – педагогічні основи навчання і виховання ………………………………………….24
Дидактика /теорія освіти і навчання/ ……………………………………………………………..34
Зміст освіти. Навчальні плани, програми, стандарти, підручники…………..…………...34
Процес навчання ………………………………………………………………..…………...37
Процес навчання в початкових класах………………………………………..………..….44
Види і форми навчання …………………………………………...……………………… 52
Технології, методи і засоби навчання……………………………………………………..53
Інформаційні технології у навчанні……………………………………………………..... 55
Успішность, контроль і перевірка знань……………………………………………….…57
Тестування …………………………..……………………………………….…………….. 60
Методика викладання окремих навчальних дисциплін
Мови …………………………………...……………………………………………………….61
Українська мова ………………………………………………………………………........61
Російська мова ……………………………………………………………………………...72
Іноземні мови ………………………………………………………………………………74
Англійська мова………………………………………………………………………77
Французька мова ……………………………………………………………………..79
Українська література ….…………………………………………………………… 80
Світова література ……………………………………………………………………93
Історія . ……………………………………………………………………………....122
Філософсько-світоглядні дисципліни
Суспільствознавство ……………………………………………..……………....127
Основи етики ………………… ………………………………………………….127
Історія релігій …………………………………………………………………….127
Основи правознавства ……………………….………………………….……… 128
Природознавство…………………………………………………………....…….………….128
Математика …………………………………………………………………………………129
Основи інформатики та обчислювальної техніки ………………………………………..134
Фізика ……………………… …………………………………………………….… ….135
Астрономія ………………………… ………………………………….…………………140
Хімія ………………………………………………………………………………………..140
Біологія. Основи екології ……………………………………………………………….....142
Валеологія. Охорона здоров’я……………………… ……………………………..….…..145
Безпека життя та діяльності…………………………………………………………..…. 146
Географія………………………………………………………………………….…..…….147
Основи економічних знань……………………………………………………….….……148
Трудове навчання……………………………… …………………………………………149
Креслення ……………………………………………………………………...…….……153
Фізична культура………………………………………………………………...…….… 153
Мистецька освіта …………………………………………………………………………158
Образотворче мистецтво…………………………………………………………..…159
Музична освіта в школі ………………………………………………………..……159
Допризовна підготовка юнаків………………………………………………………………… .161
Теорія і методика виховання учнів
Загальні питання …………………………………………………………………...161
Окремі напрямки виховання
Формування наукового світогляду……………………………………….……… .164
Виховання політичної культури і громадської активності………………..……. 164
Патріотичне виховання …………………………………………………………. 166
Формування правосвідомості …………………………………………………….166
Виховання національної самосвідомості і культури міжнаціонального
спілкування…………………………………………….………………………….…167
Моральне виховання ………………………………………………………………167
Релігійне виховання. ………………………………………………………..……..169
Природоохоронне, екологічне виховання …………………………...…………..170
Трудове виховання. Професійна орієнтація.……….…..………….………………171
Естетичне виховання ………………………………………………….…..….……173
Фізичне виховання ………………………………………………..……….………175
Санітарно-гігієнічне виховання ……………………………………………………176
Боротьба із шкідливими звичками ………………………………………...………176
Статеве виховання.Підготовка до сімейного життя ………………………….…...176
Родинне виховання …………………………………………………………………………….…177
Позакласна і позашкільна навчально-виховна робота
Загальні питання …………………………………………………………………….…… 179
Дитячі театри ………………………………………………………………….. ...181
Позашкільні заклади……………………………………………………………………. 181
Позакласне читання ……………………………….…………………………… 181
Природоохоронна робота …………………………………………………… … ..182
Олімпіади, конкурси ……………………………………………………………………….182
Екскурсійно-туристична і краєзнавча робота …………………………………………. 182
Гурткова робота ……………………………………………………………………………183
Ігри і іграшки ………………………………………………………………………… ……183
Шкільні музеї ……………………………………………..……………………… 183
Центри технічної творчості………………………………………………………. 184
Організація літнього відпочинку ………………………………………………………….184
Свята і вечори учнів …………………………………………………………………… …184
Охорона дитинства ……………………………………………………………………………….. .189
Організація і управління системою освіти………………………………………….………………189
Органи управління системою освіти ………………………………………………………190
Економіка освіти. Статистика ………………………………………………………...……190
Організація роботи навчального закладу ………………………………………………….191
Типи навчальних закладів………………………………………………………………..….191
Загальноосвітні школи……………………………………………………………..…...193
Гімназії, ліцеї, приватні навчальні заклади……………………………………….…194
Сільські школи …………………………………………………………………..….…195
Школи- інтернати, дитячі дома тощо…………………………………………………196
Керівництво навчальним закладом ……………………………………..……………….. ..197
Педагогічний колектив …………………………………………………………………..…198
Учитель.Викладач. Вихователь………………………… ..……………………….…..198
Учні ………………………………………………………… ………………………….203
Педагогічна майстерність. Педагогічна творчість ………………………………………..203
Досвід окремих вчителів і педагогічних колективів ……………………………………..205
Методична робота …………………………………………………………………………..206
Психологічна служба навчального закладу ………………………………………… ……………..206
Загальна освіта дорослих. Самоосвіта …………………………………………….……………..….207
Корекційна педагогіка …………………………………………………………………………..… ...208
Освіта і виховання „важких дітей”(дітей, що погано адаптуються)…………….…………213
Вища освіта
Загальні питання …………………………………………………………………..…………. 214
Психолого-педагогічні основи навчання і виховання у вищих навчальних
закладах …………………………………………………………………………..………….. ..222
Педагогіка вищої освіти ………………………………………………………………………223
Теорія і методика виховання …………………………………………………………………. 239
Студентство. Студентські організації ………………………………………………….…….. 242
Науково-педагогічні кадри ……………………………………………………………………. 243
Науково-дослідна робота …………………………………………………………………….. . 244
. Педагогічна освіта………………………………………………………………………………....244
Підготовка вчителів у вищих навчальних закладах……………………………………. 256
Підготовка студентів до виховної роботи…………………….…………………….. …..259
Педагогічна практика……………………………………………..……………………….260
Підвищення кваліфікації, перепідготовка кадрів ………………………….…………..……260
Неперервна освіта …………………………………………………………………………….. 260
Післядипломна освіта ………………………………………………………………………….261
Недержавна освіта……………………………………………………………………………….261
Дистанційна освіта ……………………………………………………………………………...262
Міжнародне співробітництво в галузі освіти ………………………….………………….…...263
Історія освіти і педагогічної думки в Україні ……….………….…….……………………………..…263
Освіта і педагогічна думка в зарубіжних країнах ………….…………….………………………….. 278
Бібліотеки /вузівські, шкільні, освітянські/……………………………………………..….. 286
Бібліографічні посібники з питань освіти ……………………………………………….…... 287
Учитель і школа в художній літературі……….……………………………………………… 286
Автореферати дисертацій ……………………………………………………………………………. . 288
Перелік журналів і наукових збірників, представлених у покажчику …………………………… . .306
Перелік періодичних видань, представлених у покажчику ………………………………………….307
Іменний покажчик …………………………………………………………………………………….. 310
Інформаційне видання
УКРАЇНСЬКА ПЕДАГОГІЧНА БІБЛІОГРАФІЯ
2000
Випуск 11
Покажчик літератури
Рецензенти: Л.П.Вовк, доктор педагогічних наук, професор
Н.В.Гузій, доктор педагогічних наук, професор
С.М.Яшанов, кандидат педагогічних наук, професор
Науковий консультант: Людмила Петрівна Вовк
Бібліографічний редактор: Людмила Василівна Савенкова
Укладачі: Тарасова Наталія Іванівна,
Шаленко Галина Іванівна
Комп’ютерний набір: О.С.Антоненко, О.С.Крайник, І.В.Позднякова, І.Б. Трикозенко,
Л.А.Гончаренко
Комп’ютерне редагування: О.В.Пекур, Т.С.Некрасова