Тұтас педагогикалық үдерістегі тəрбиенің мəні мен мазмұны
Тәрбие ұғымының мәні. Тəрбие – тұтас педагогикалық үдерістің бөлігі. Адамзат тарихындағы тəрбие жүйелері. Заманауи тəрбие концепциялар мен моделдері. Демократиялық қоғамының тəрбиелеу идеологиясы. Тəрбиенің мақсаты, міндеттері мен мазмұнының өзара байланысы. Тəрбие мазмұнының қоғамдық сана мен құндылық ұстанымға тəуелділігі. Тəрбиенің түрлері жəне оларға сипаттама. Тəрбиенің дəстүрлі түрлері. Тəрбие мазмұнының əлеуметтік-экономикалық негізделуі. Тәрбиенің заңдылықтары мен қағидалары. ТПҮ-тегі тəрбие түрлерінің өзара байланысы. Әлеуметтендіру мән мәтініндегі (контексіндегі) тәрбие. Білім алушының әлеуметтену (Дж. Брунер) баспалдақтары: бірегейлік, даралық, жекелік. «Мәңгілік ел» жалпы ұлттық идеясы және басты құндылықтар. Тәрбиенің қозғалыс тетіктері (құралдары, формалары, әдістері) туралы түсінік. Тәрбие әдістерінің жіктелуі және оларды жасау критерийлері. Отбасы тәрбиесінің негіздері. Отбасы баланың жеке басын әлеуметтендірудің факторы және белсенді субъектісі ретінде. Отбасы тәрбиесінің құқықтық негіздері.
|
3
|
1 (А)
1 (В)
1 (С)
|
10
|
Дидактика - оқыту жəне білім беру теориясы. Я.А.Коменскийдің педагогикалық теориясы. Дидактиканың негізгі категориялары. Оқыту үрдісінің мəні. Оқытудағы бихеовиористикалық, танымдық, әлеуметтік-жағдаяттық құзырлылық амалдар. Жаңартылған білім беру мазмұнындағы оқыту ерекшеліктері. Оқытудағы менеджмент және көшбасшылық. Бағдарлы оқытудың мəні жəне оны ұйымдастырудың ерекшеліктері. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. Блум таксономиясы. Диалогтік оқыту. Оқытудың интерактивті әдістері. Әдіс туралы жалпы түсінік. Оқытудың әдістері мен тәсілдері. Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау. Оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесі. Қалыптастырушы және жиынтық бағалау. Кері байланыс. Рефлексия. Білім алушы портфолиосы. Оқушылардың бағалау процесіне қатысуы және өзара әрекеттесуі: өзара бағалау, өзін-өзі бағалау, құндылықты бағалау. Мұғалімдердің кәсіби іс-әрекетіндегі оқыту технологиялары. Білім беру технологиясының негізгі сипаттамалары. «Әдістеме», «технология», «оқыту технологиясы», «педагогикалық технология» ұғымдарының арақатынасы. Педагогикалық үлгілердің технологиялығының өлшемдері. Оқыту мен оқудағы ақпараттық-коммуникациялық технологиялар.
|
3
|
1 (А)
1 (В)
1 (С)
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
