Педагогика ғылымында тәжірибе жасау ерекше орын алады. Басқа ғылымдармен салыстырғанда, педагогикалық практикада бірнеше эксперименттік жұмыстарға бірдей жағдай жасау мүмкін емес


Мектептегіәдістемелікқызметтіңмақсаты



бет10/142
Дата25.01.2022
өлшемі290.91 Kb.
#454803
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   142
Өзің өзі тану сабақтар

Мектептегіәдістемелікқызметтіңмақсаты: мұғалімдер мен сыныпжетекшілерінеоқушылардыоқыту мен тәрбиелеуде, олардышығармашылықәрекеткебаулудабілім беру саласындағыжаңалықтарды, озықпедагогикалықтәжірибенізерттеп, жинақтап, таратудакәсібибіліктілігі мен теориялықбілімдеңгейінкөтеруісінденақтыәдістемеліккөмеккөрсетуболыптабылады. 

Әдістемелік жұмыстың негізгі мазмұны.



Әдістемелікжұмыстыжоспарлағандабасқарушыалдыменоныңмәні мен міндеттерінанықтапалукерек. Төмендегіаспектілергебайланыстыәдістемелікжұмыстыңмазмұныанықталады:

  • педагогикалықынтымақтастықнегізіндеоқу-тәрбиежұмысындемократияландыру;

  • шығармашылықпенжұмысжасайтынмұғалімдер мен жаңашылұстаздаріс-тәжірибесінегізіндеоқыту мен тәрбиелеудіңжаңаәдісінүйрену;

  • оқу-тәрбиеүдерісінжетілдіругебағытталғанбілім беру басқармасыныңнормативтікқұжаттарыноқу;

  • білім беру үдерісінбасқарудыңпроблемасы мен оқушыныоқытужәнетәрбиелеудегіпсихологиялық – педагогикалықпроблемаларынзерттеу;

  • оқыту мен тәрбиелеудіңжекебасқабағытталғанақпараттықтехнологиясыноқуүдерісінеенгізу;

  • оқу-тәрбиеүдерісіне мониторинг пен диагностиканыжүргізу, мұғалімдерменжәнеоқушылармендиагностикалықмәліметтернегізіндежұмыстыұйымдастыру.

  • Ғылымизерттеулержүргізу.

  • Бағдарламалардыүйлестіру.

  • Ақпараттандырумәселелерінталқылау.

  • Оқушыларүлгерімінталдау.

  • Оқытуәдістемесінжетілдіру.

  • Мектепішілікбақылаудысараптау.

  • Озаттәжірибеніжинақтау, тарату.

  • Ғылымжетістіктерінпрактикағаендіру.

Әдістемелік жұмыстың формалары. Әдістемелік бірлестік.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   142




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет