I.  Уровень общего теоретического представления

Основы педагогики ВШ 
90 
профилирующих дисциплин (ПД), а также прохождения профессиональной 
практики.
Каждый цикл состоит из обзательных дисциплин, а также компонента по 
выбору. Дисциплины компонента по выбору устанавливаются вузами. Вузы 
создают каталог элективных дисциплин. Студенты каждый семестр выбирают 
предметы. Таким образом формируется индивидуальная траектория обучения 
студентов.
ГОСО магистратуры предусматривает теоретическое обучение, цикл 
базовых дисциплин (БД) и цикл профильных дисциплин, прохождение 
практики и написание научно-исследовательской работы (диссертации). Также 
каждый цикл имеет блок обязательных дисциплин и компонент по выбору.
4. Теории отбора содержания образования 
Наиболее известные дидактические концепции отбора содержания 
образования подробно описаны в учебнике польского ученого-дидакта 
Ч. Куписевича «Основы общей дидактики»: дидактический материализм; 
дидактический формализм; дидактический утилитаризм; экземпляризм; 
проблемно-комплексная теория; структурализм; функциональный материализм; 
теория дидактического программирования и др. 
5. Учебный предмет и учебная программа. 
Учебный предмет – система научных знаний, практических умений и 
навыков, которые позволяют студентам усвоить с определенной глубиной 
основные положения науки, проф.деятельности, стороны культуры, 
производства. Содержание учебного предмета отражается в учебной 
программе, учебнике, учебных пособиях, учебно-методическом комплексе 
дисциплины (УМКД).
Учебная программа – программа, определяющая по каждой учебной 
дисциплине содержание и объем ЗУН, подлежащих освоению. Программа 
определяет что и в какой последовательности необходимо изучить в рамках 
отдельной дисциплины.
Виды учебных программ: типовые, рабочие, авторские.
Типовые учебные программы (ТУП) разрабатываются на основе ГОСО и 
утверждаются МОН РК. ТУП определяют содержание и трудоемкость 
дисциплины, включают целевые установки, очерчивают круг знаний, тем 
изучения, рекомендуемую литературу. Типовая учебная программа носит 
рекомендательных характер. 
Рабочая учебная программа (РУП) составляется преподавателем, 
читающим курс. Включает пояснительную записку с целевыми установками, 
тематический план занятий – лекций и семинаров, методические указания.
РУП утверждается вузом. Согласно кредитной системе обучения в состав РУП 
включается силлабус. Структурными компонентами силлабуса являются: 
сведения о преподавателе; название и код дисциплины, количество кредитов; 
пререквизиты дисциплины (предварительные обязательные курсы); система 
оценки знаний студентов, содержание дисциплины – распределение часов по 
видам занятий, задания СРС; учебно-методическое обеспечение дисциплины, 
политика учебной дисциплины.

Основы педагогики ВШ 
91 
Учебник — учебно-теоретическое издание, содержащее систематическое 
изложение учебной дисциплины или ее части, раздела, соответствующее 
типовой учебной программе и официально утвержденное в качестве данного 
вида издания. 
Учебное пособие — учебно-теоретическое издание, частично заменяющее 
или дополняющее учебник и официально утвержденное в качестве данного вида 
издания. Выпускается в дополнение к учебнику. Оно соответствует программе 
учебного курса в целом или ее разделу и содержит в основном новый материал 
по курсу, расширяя фундаментальные знания, включенные в учебник. 
Функции 
учебников: 
информационная; 
управления 
учебно-
познавательной деятельностью (усилена с внедрением кредитной системы 
обучения); стимулирования и мотивации обучения; диагностики и 
самоконтроля ЗУНК; координации с другими книгами, средствами учебно-
методического обеспечения; рационализации – оптимального регулирования 
трудозатрат студентов и преподавателей; воспитательная функция. 
УМКД разрабатывается в соответствие с ГОСО, типовой и рабочей 
учебной программой. Как правило включает рабочую программу (силлабус), 
краткий конспект лекций, методические материалы, материалы для СРС, 
контрольно-измерительные средства, рекомендуемую литературу.

жүктеу/скачать 2.86 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: