Педагогикалық сериясы 1997 жылдан бастап шығады вестник
иЗучение теории ФиЗики ПутеМ оБучения в
жүктеу/скачать 0.59 Mb. Pdf көрінісі
|
| иЗучение теории ФиЗики ПутеМ оБучения в
Школе ПреоБраЗованиЮ солнечной Энергии в ЭлектрическуЮ В статье представлен примерный учебный план дополнительного урока, запланированного на 34 часа (1 час в неделю) для учащихся 8 классов, который называется «альтернативные источники энергии», за счет вариативного курса по качественному образованию школьников и легкому усвоению теории физики. Календарно-тематический план составлен в соответствии с государственным образовательным стандартом 8 класса, с учетом возрастных особенностей учащихся. Следуя принципу спирального обучения учащихся на основе обновленного содержания образования, соответствующего современным требованиям, учащиеся продолжают знания, полученные в младших классах, когда они посещают старшие классы. Учащимся 10 и 11 классов на основе государственной учебной программы предстоит выполнить задания на высшем уровне мышления, изучить, смоделировать, проанализировать, обобщить, оценить и т.д. Для того чтобы учащиеся могли выполнять задания, содержащие такой высокий уровень навыков мышления, обучающийся должен быть готов из низшего класса. В младших классах предмет физики ведется 2 часа в неделю. В течение часа, утвержденного государственным стандартом, учитель должен овладеть теорией физики, закономерностями, историей возникновения физических процессов, формулой и ее единицами измерения в международной системе единиц, включая лабораторные и практические работы. Конечно, педагог должен не ограничиваться знанием обучающимся физики, являющейся одним из естественнонаучных предметов, но и способствовать тому, чтобы ученик мог использовать знания, полученные на ежедневном уроке, в жизни. Это означает, что ученик, развивая навыки исследования, самообразования, критического мышления, должен обращать внимание на то, чтобы знания, полученные на этом ежедневном уроке, не оставались временными. В качестве положительного решения данной проблемы в статье рассматривается эффективность факультативного занятия для учащихся 8 класса под названием «альтернативные источники энергии» за счет вариативного курса. Предложена методика изучения преобразования солнечной энергии в электрическую. 148 Торайғыров университетінің Хабаршысы, ISSN 2710-2661 Педагогикалық сериясы № 1. 2023 Ключевые слова: Слова: альтернативные источники энергии, солнечная энергия,практикум по физике, учебная справедливость, вариативный курс, качественное образование. A. K. Yershina 1 , *D. E. Bukharbayeva 2 1,2 Kazakh National Women’s Pedagogical University, Republic of Kazakhstan, Almaty. Material received on 10.03.23. жүктеу/скачать 0.59 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|