«Педагогиканы оқыту әдістемесі» пәнінің ОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар



бет7/7
Дата11.07.2016
өлшемі1.28 Mb.
#190242
1   2   3   4   5   6   7

СОӨЖ тапсырмасының кестесі.



Тапсырма мазмұны

Формасы

Өткізу мерзімі(апта)

балл

саны


1

Ғылым және оқу пәні, олардың өзара байланыстары мен ерекшеліктері.

конспект

2

10

2

Педагогикалық білім беру мекемелерінде педагогика оқу пәні ретінде.

Реферат

4

10

3

Педагогика педагогикалық ғылымдардың кең жүйесі ретінде

Реферат

6

10

4

Педагогикадағы оқыту принциптері, олардың сипаттамасы.

Реферат

10

10

5

«Оқыту әдісі» және «оқыту тәсілдері» ұғымдары.

конспект

12

10

6

Оқыту тәсілдері оқыту әдістерінің құрамдас бөлігі ретінде.

конспект

14

10



СӨЖ тапсырмасының кестесі.



Тапсырма мазмұны

Формасы

Өткізу мерзімі

(апта)


балл

саны


1

Глоссарий (сөздік) құрастыру – педагогика тақырыбы бойынша кездескен терминдерді жинақтау мен жүйелеу


Глоссарий (сөздік) құрастыру– басты терминдер мен олардың анықтамаларын көрсету

3

25

2

Педагогика кітапқа, мақалаға рецензия (сын пікір) жазу


Рецензия (сын пікір) жазу

5

25

3

Жоғары оқу орындарындағы ПОҚ профессиограммасы

Кесте құру


7

25

4

Оқытуды диагностикалаудың тұлғаға бағытталған сипаты.

Эссе


11

25

5

Тақырып (мәселе) атауы: «Педагогикалық зерттеу әдістері»


Мәселе талдау



13

25

6

Алғашқы дереккөздерден конспекті жазу (мақалалар, оқулықтар, монографиялар және т.б.) – ақпаратты қысқаша үлгіде конспектілеуге

конспекті жазу



15

25



І –рубеждік бақылау сұрақтары

1.Педагогика – ғылым ретінде

2. Педагогиканың ғылым ретіндегі бейнесі

3.Педагогика курсының мазмұнын құрылымдау

4.педагогиканы оқытудың әдістері мен тәсілдері

5.Педагогика оқытудың әдістемесі,нысаны, пәні және міндеттері

6. педагогика курсының мазмұнын жетілдіру

7. Педагогика оқытудың үдерісінің ерекшеліктері

8.Педагогика оқытудың құралдары
ІІ-рубеждік бақылау сұрақтары


  1. «Оқытудың ұйымдастыру формалары» деген түсініктің мәнін ашыңыз.

  2. Оқытудың ұйымдастырушылық формасы қандай қызмет атқарады?

  3. Педагогика бойынша дәріс типтеріне сипаттама беріңіз.

  4. Дәрістерге қойылатын негізгі талаптарды атаңыз.

  5. Семинар сабақтарына қойылатын негізгі талаптарды атаңыз.

  6. Практикалық және зертханалық сабақтарға қойылатын негізгі талаптарды атаңыз.

  7. Семинар түрлеріне сипаттама беріңіз.

  8. Педагогиканы оқу барысындағы студенттердің өзіндік жұмыстарының рөлі қандай?

  9. Студенттің жеке жұмысы мен өзіндік жұмысының арасындағы ерекшелік неде?

  10. Оқытудың көмекші формаларына сипаттама беріңіз.


5.2 Студенттердің өздік жұмыс тақырыптары

5.2.1Ғылым және оқу пәні, олардың өзара байланыстары мен ерекшеліктері

5.2.2Педагогикалық білім беру мекемелерінде педагогика оқу пәні ретінде

5.2.3 Педагогика педагогикалық ғылымдардың кең жүйесі ретінде

5.2.4 Педагогикадағы оқыту принциптері, олардың сипаттамасы

5.2.5 «Оқыту әдісі» және «оқыту тәсілдері» ұғымдары

5.2.6 оқыту тәсілдері оқыту әдістерінің құрамдас бөлігі ретінде

5.2.7 Педагогика кабинеті

5.2.8 Педагогика бойынша студенттердің ғылыми – зерттеу жұмысы

5.2.9 Педагогикалық үйірме

5.2.10 Оқытуды диагностикалаудың тұлғаға бағытталған сипаты

5.2.11«Педагогикада мақсат қою» тақырыбының әдістемелік сипаты.



5.2.12 Қазіргі педагогикалық технологиялар.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет