Бағалау критерийлері
|
Оқушылар рН шкаласы негізінде әмбебап индикаторларын пайдаланып, ерітінділердің ортасын анықтайды.
|
Тілдік мақсаттар
|
Тілдік мақсат. Оқушылар орындай алады:
Диалог түріндегі қауіпсіздік ережелері жайлы қысқаша мазмұндама жазу:
Пәнге қатысты лексика және терминология:
оттек, оксид, тотығу, (әмбебап) индикатор, pH (жай ғана «қышқылдық» шкаласы ретінде), ерітінді, бейтарап, бейтараптану, қышқылдылық, сілтілілік, жеңіл тұтанатын, өртке қауіпсіз, жану, сынау, қауіпсіздік/қауіпсіз емес/қауіпті, тітіркенғдіру, еріту, таттануға бейім, араластыру, төгу, көзді қорғау құралы, қауіпсздіктің қажетті талаптары.
Диалогқа /жазылымға қажетті тіркестер. Х (Металы) У (Металына) қарағанда ашық жалынмен жанады х металы у металында өртке қауіпті /кемдеу болып табылады ... қышқылдырақ болып табылады/ ... сілтілірек болып табылады /Әмбебап индикатор .... алынады/ Қышқылдардың рН мәні ... және негіздердің мәні ... рН шкаласы ...қолданылады Зертханада қауіпсіздік өте маңызды, себебі… Қышқылдар теріні күйдіреді, себебі... Зертханада / тәжірибе жүргізу кезінде, біз … жасауымыз/жасамауымыз керек/ керек емес.
|
Құндылықтарға баулу
|
Жалпыға бірдей еңбек қоғамы. Еңбек және шығармашылдық. Ынтымақтастық. Өмір бойы білім алу.
|
Алдыңғы білім
|
5.3.2.2 қоспалардың түрлерін сипаттау және бөлу әдістерін ұсыну;
6.3.2.2 тірі және өлі табиғаттағы қышқылдық, сілтілік және бейтарап орталарды ажырату және әмбебап индикатор көмегімен ортаны анықтау;
6.3.2.3 бейтараптану үдерісін түсіндіру;
|
Сабақ барысы
Достарыңызбен бөлісу: |
