Глава III
жно было составить 148,7 млн. человек, а в 1960 году — 159,2 млн. Прогноз на 1950 год отклонился от реальных данных в пределах 3 млн. человек, но прогноз на 1960 год был превышен уже более чем на 25 млн. Оценка Р.Перлом верхнего предела населения Соединенных Штатов в 197 млн. человек была превзойдена уже в нашем десятилетии, а к 2000 году население страны вполне может составить 275 млн. человек.
Ключевой проблемой анализа, основанного на использовании S-образной кривой, является то, что он применим только либо к «закрытой системе», либо базирующейся на фиксированных ресурсах, подчиняющихся физическим законам, либо предполагающей некие безусловные допущения. Говоря другими словами, «условия потолка» вызывают выравнивание кривой. Поскольку человеческое сообщество не является «закрытой системой», при использовании логистических кривых для прогнозирования его развития всегда существует риск ошибки. Однако применение такой модели в качестве «базовой линии» или гипотезы, на основе которой проверяется социальная действительность, имеет определенную ценность. Покойный Л.Райденур, бывший главный научный специалист военно-воздушных сил США, который первым прокомментировал данные Ф.Райдера (в 1951 году в статье, опубликованной в сборнике «Библиография в эру науки»), отметил, что феномен темпов удвоения университетских библиотек можно наблюдать также в росте активов страховых компаний, количества междугородных телефонных и радиотелефонных разговоров, сокращении времени кругосветного путешествия, увеличении веса гражданских самолетов, пассажиро-километров перевозок, числе зарегистрированных легковых автомобилей и т.д. Считая закон экспоненциального роста экспериментально доказанным, он утверждал, что существует «закон социального изменения», сходный с «самоподдерживающимся процессом», таким, как химическая реакция или рост клетки, описанные в химии и биологии. Стремясь найти этому объяснение, Л.Райденур утверждал также, что темпы принятия членами общества нового продукта или услуги (таких, как междугородные телефонные переговоры или пользование пассажирским авиатранспортом) пропорциональны количеству людей, которым о них известно. Поскольку в каком-то пункте должно наступить насыщение, Л.Райденур, как и П.Ф.Верхальст, предлагал дифференциальное урав-
Паратетры знаний и технологии
247
нение для определения темпов замедления, обнаруживающегося тогда, когда кривая начинает приближаться к абсолютному верхнему пределу22.
Проблема предложенного Л.Райденуром «закона социального изменения» состоит в том, что подобные кривые могут быть построены только для одной переменной и заранее предполагают насыщение. Однако то, что верно для бобов, дрожжей, мух и подобных им организмов, рост которых в фиксированной экологической среде точно отображается данной кривой, может и не иметь силы для социальных ситуаций, где решения порой откладываются (как в случае с рождением детей) или где возможны замены (например, использование автобусов и метро вместо легковых автомобилей), в результате чего рост не происходит строго фиксированным, «имманентным» образом. По этой причине использование логистических кривых может ввести в заблуждение.
Однако одно преимущество этого метода в любом случае остается: использование математического языка часто позволяет обнаружить идентичные основы самых разных явлений. Вряд ли кто-нибудь считает, что вступление людей в брак и обзаведение детьми суть явления того же рода, что и замена основного оборудования на предприятии, но тем не менее английский экономист из Кембриджа Р.Стоун нашел точную математическую аналогию между ними. Он обнаружил такое же поразительное сходство между эпидемиями и спросом на образование23. При
22 См.: Ridenour L., Shaw R.R., Hill A.G. Bibliography in an Age of Science. Urbana (111.), 1952. Применяя математические уравнения к «закону социального измерения», Л.Райденур пишет: «Поскольку так много аспектов человеческой деятельности подчиняются одному и тому же общему типу кривой роста, представляется целесообразным исследовать вопрос: нельзя ли найти рационалистическое объяснение эмпирическому закону социального изменения? Одно из таких объяснений находится на поверхности. Оно зависит от обоснованной, как представляется, посылки о том, что темпы дальнейшего принятия обществом нового устройства или услуги в любой данный момент прямо пропорциональны тому, в какой мере таковые уже используются. Если взять конкретный пример, то эта посылка предполагает, что число людей, которые купят личный автомобиль, в расчете на единицу времени, будет зависеть от степени возможности тех, кто не имеет автомобилей, ездить в машинах, которые имеют другие. Масштабы же таких возможностей прямо пропорциональны количеству уже зарегистрированных автомобилей».
23 Stone R. A Model of the Educational System // Stone R. Mathematics in the Social Sciences and Other Essays. Cambridge, 1966. P. 105.
14 - 2537
248
Глава III
вычерчивании кривой, отражающей спрос на образование, неприемлемость простой экстраполяции прежних тенденций очевидна, поскольку, как мы видели, в каком-то пункте система «взрывается» и в тенденции происходит скачкообразное изменение. (Так, если спроецировать спрос американцев на университетское образование на базе тенденций 50-х годов, то получится, что только к 1975 году 40 процентов лиц из возрастной группы от 18 до 22 лет должны были обучаться в колледжах; между тем фактически эта цифра была достигнута уже в 1965 году.) Р.Стоун полагает, что рост спроса на высшее образование можно рассматривать как «эпидемический процесс»: «На каждом этапе количество лиц, инфицированных или решающих поступить в университет, частично зависит от количества тех, кто уже был инфицирован ранее или уже поступил в вуз». Но со временем такая «зараза» распространяется все шире и шире до тех пор, пока все, восприимчивые к ней, не окажутся инфицированы. Эта модель описывается дифференциальным уравнением, решение которого также имеет вид S-образной, или логистической, кривой.
Множество сложных проблем возникает даже тогда, когда анализ с применением логистической кривой используется не для составления реальных прогнозов, а как модель, подчеркивающая уже известную трендовую линию. Это связано с тем, что в характерных точках S-образной кривой достигаются «критические величины» и логистическая кривая «реагирует» на условия приближающегося потолка различным образом. Р.Перл и Л.Райденур в своем анализе исходили из простого насыщения и замедления роста. Д.Прайс в «Науке со времен Вавилона» также склонялся к принятию аналогичной упрощенной точки зрения: «Характерной чертой симметричной сигмоидной кривой является то, что ее переход от малых значений до значений насыщения происходит в ее центральной части в период времени, соответствующий только пяти или шести периодам удвоения (более точно — 5,8), независимо от того, какова точная величина отображаемого ею потолка... Для науки Соединенных Штатов точные цифры роста показывают, что между периодом, когда трудности почти не ощущаются, и временем, когда они становятся настолько острыми, что, возможно, окажутся непреодолимыми, проходит всего около 30 лет... Сегодня мы
Параметры знаний и технологии
249
уже находимся, грубо говоря, на половине пути, ведущего к верхнему пределу роста людских ресурсов»24.
Двумя годами позже Д.Прайс, однако, начал менять свою точку зрения. Он, похоже, стал осознавать, что накопление знаний описывается не просто S-образными, или логистическими, кривыми. Под влиянием работ гарвардского физика Дж.Холтона он попытался определить более дифференцированные способы изменения. Прибегая уже к подчеркнуто гипотетическому языку, Д.Прайс пишет: «...Рост, который длительное время оставался экспоненциальным, не обязательно содержит в себе стремление к замедлению. Еще до достижения срединной точки [такие кривые] начинают делать изгибы и повороты и, подобно злым духам, меняют свою форму и утрачивают четкость, чтобы не быть уничтоженными при достижении этого ужасного предела. Или, если выражаться менее антропоморфными терминами, возникает кибернетический феномен поиска, и кривая начинает лихорадочно колебаться. Каждое новое ограничение порождает реакцию восстановления роста, но кривая, описывающая такой рост, сначала взмывает вверх, далеко опережая предыдущую отметку, а затем резко падает ниже прежнего. Если реакция достигает своей цели, ее значение состоит, как правило, а том, что благодаря преобразованию исследуемого объекта кривая оживает и с новыми силами устремляется вверх, пока не достигнет своего естественного предела.
Таким образом, существуют два варианта традиционных логистических кривых, встречающихся чаще плоских кривых. В обоих случаях каждый из них возникает в какой-то момент изгиба кривой, предположительно тогда, когда проблемы, вызванные снижением темпов экспоненционального роста, становятся непереносимыми. Если несколько скорректировать определение исследуемого объекта — в той мере, в какой возможно измерять новое явление в тех же показателях, что и старое, — то, подобно фениксу, из пепла прежней логистической кривой рождается но-пая. Это явление впервые было установлено Дж.Холтоном и удачно названо им «эскалацией». В том случае, если изменившиеся усло-ния не допускают нового экспоненциального роста, возникают интенсивные флуктуации, которые либо продолжаются до тех пор, пока статистические данные не станут настолько неточны-
1 Price D. Science Since Babylon. P. 115-116.
250
Глава III
ми, что ими уже невозможно пользоваться, либо (в некоторых случаях) не начнут уменьшаться в логарифмической прогрессии до стабильного максимума. Иногда за этой завершенностью может даже последовать крах, и вместо стабильного максимума возникают либо медленный спад обратно к нулю, либо внезапное изменение самого объекта, делающее невозможным измерение индекса и круто прерывающее кривую на полпути»25.
Однако довольно рассуждений о симметрии сигмоидной кривой! Д.Прайс предлагает: «Теперь, когда нам многое известно о патологической потусторонней жизни логистической кривой и установлено, что подобные тенденции имеют место в ряде областей науки и техники, вернемся к вопросу о кривой роста науки в целом»26. Открытие Д.Прайса в конечном счете сводится к тому, что после «крушения» линии экспоненциального роста кривая развития (после сжатия мускулов для прыжка!) может двигаться «либо в направлении эскалации, либо в направлении интенсивных флуктуации». Но в каком именно направлении — мы не знаем. Как же в этом случае оценивать ситуацию? Идея «эскалации», или возобновления поднимающейся вверх кривой, может иметь определенное значение там, где существует заданная траектория движения, подчиняющегося некоторым физическим законам, что в определенном смысле находит применение в технологических прогнозах, использующих в подобных случаях так называемую «огибающую кривую». Однако разговоры об «интенсивных флуктуациях» приносят мало пользы для оценки измеряемых изменений, поскольку сами флуктуации не описываются какой-либо определенной моделью.
В итоге мы приходим к выводу, что «общие» оценки научного знания, выражаемые кривыми роста, приносят, по крайней мере пока, мало пользы, если не учитывать их метафоричность или способность привлекать наше внимание к проблемам, с которыми мы можем столкнуться в будущем. Основывать социальную политику на таких вычерченных кривых было бы в высшей степени ошибочо. Для решения возникающих вопросов необходимо обратиться к менее «точным», но социологически более значимым наблюдениям, относящимся к характеру развития знания.
25 Price D. Big Science, Little Science. N.Y., 1963. P. 23-25.
26 Ibid. P. 30.'
Параметры знаний и технологии
251
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗНАНИЯ
Идея экспоненциальное™, согласно которой научное знание накапливается некоторым сложным образом, игнорирует тот факт, что более характерной и важной особенностью его развития является не просто рост, а «разветвление», т.е. образование новых многочисленных сфер и специальностей в рамках каждой области науки.
В противоположность господствовавшему в прошлом веке представлению о науке как ограниченной или исчерпаемой совокупности знаний, пределы которого в конечном счете будут достигнуты, мы придерживаемся сегодня мнения об открытости знания, проявлением чего является его огромная дифференциация. Каждое новое достижение приоткрывает, иногда быстро, иногда медленно, новые области, которые, в свою очередь, порождают собственные ответвления. В качестве иллюстрации можно взять приводимый Дж.Холтоном пример с «ударными волнами», исследование которых было начато в 1848 году англичанами — математиком и физиком Дж.Г.Стоксом и астрономом Дж.Чалли-сом, получившими теоретические уравнения движения газов, что привело не только к важному вкладу в уже существовавшие направления математики и физики (во многом благодаря работам Э.Маха, а позже — Дж. фон Неймана и Г.Бете), но и к появлению четырех явно выраженных областей исследования: shock tube, аэродинамики, детонации и магнитогидродинамики. Последняя, разработанная в 1942 году Алфвеном, играет основополагающую роль как в фундаментальных, так и в прикладных исследованиях термоядерного синтеза27.
Иногда возникает ситуация, когда кажется, что та или иная область полностью исследована, но позже новые открытия порождают серию внезапных прорывов. Так, в 1895 году казалось, что В.Рентген до конца исследовал все основные аспекты открытого им излучения, но обнаружение в 1912 году М. фон Лауэ, В.Фридрихом и Книппингом дифракции рентгеновских лучей в
27 Holton G. Scientific Research and Scholarship: Notes Toward the Design of Proper Scales // Daedalus. Spring 1962. P. 362 - 399. Рассматривая вопрос о дифференциации науки, я широко пользовался результатами исследований Дж.Хол-тона.
252
Г л а в а< III
кристаллах коренным образом трансформировало две различные области: рентгенографию и кристаллографию. Подобным же образом открытие в 1934 году супругами Жолио-Кюри искусственной радиоактивности породило качественный сдвиг, давший на одном ответвлении импульс работам О.Гана и Штрассмана, которые Л.Майтнер удачно интерпретировала как расщепление атома урана, а на другом — исследованиям Э.Ферми по увеличению радиоактивности металлов, бомбардируемых медленными нейтронами, — работам, которые непосредственно привели к открытию контролируемого деления атомного ядра и созданию атомной бомбы.
Явление дифференциации в большой степени обусловлено не только «имманентной» логикой интеллектуального развития, но и социальной организацией науки. В XIX столетии наука была малочисленной, но престижной профессией отдельных лиц. Однако в XX веке тот способ, каким ученые стали организовывать свои исследования, формируя «быстрорастущее содружество знания», как его именует Дж.Холтон, побуждал их во все большей мере сосредоточиваться на работе в рамках собственных исследовательских групп. Дж.Холтон иллюстрирует это явление путем изображения «дерева» и его «ветвей», и одним из его примеров служит работа нобелевского луареата И.А.Раби. В 1926 году он, работая в Колумбийском университете, осуществил «прорыв» в чистой физике, исследовав молекулярное излучение в магнитном поле, что дало толчок к развитию нескольких различных направлений в оптике, физике твердого тела, ядерных исследованиях и полудюжине других областей. И.А.Раби не только разработал оригинальные методы исследования молекулярных излучений — создал ствол дерева, — но побудил также группу талантливых помощников и учеников провести исследование новых вопросов, углубиться в смежные проблемы и способствовать прорыву в несколько новых направлений, многие из которых впоследствии дали начало собственным ответвлениям28.
Некоторые показатели чрезвычайно большой пролиферации областей науки можно найти в «Национальном регистре научно-технического персонала», официальном издании, где указаны специализации всех лиц, занятых в науке. («Регистр» вы-
Holton G. Scientific Research and Scholarship... P. 386-387.
Параметры знаний и технологии
253
пускается совместно Национальным научным фондом и основными профессиональными научными обществами США.) Издание перечня, первоначально включавшего 54 научные специальности, было начато вскоре после второй мировой войны; через 20 лет он содержал уже свыше 900 специальностей в области науки и научно-технических исследований. Это в значительной мере следствие развития системы реклассификации, предполагающей все более тщательное разграничение научных специальностей; однако во многих случаях причиной роста является создание новых научных специальностей и направлений. Так, в физике перечень 1954 года включал 10 различных областей с 74 специальностями, а в 1968 году — 12 областей со 154 специальностями. В 1954 году раздел теоретической (квантовой) физики, которая значилась как особая область, включал в качестве подразделов ядерную и атомную физику, а также физику твердого тела. В 1968 году этого раздела уже не было, а вместо него появилась более дифференцированная классификация. В 1954 году физика твердого тела делилась на 8 специальностей, а в 1968 году — уже на 27 в связи с тем, что произошло дальнейшее «разветвление» этой области.
Ни одно из научных обществ, ответственных за составление перечня, не ставило целью выявить причины пролиферации объекта этого издания, и потому неясно, происходит ли она в результате изменений в классификации или же в силу появления новых областей науки. Между тем систематическое наблюдение за развитием каждой из областей могло бы выявить полезные и важные показатели темпов изменения в ходе развития областей знания.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПЕРЕМЕНЫ
МОДЕРНИТИ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС
Отличительным признаком модернити можно считать потребность в новизне, причем подобные требования не столько представляют собой какие-то новые аспекты человеческого опыта, сколько изменение в масштабах явления. Культурный синкретизм [известен давно]; он был отличительной чертой эпохи Константина с ее смешением [политеистической] греческой и мистической азиат-
254
Глава III
ской религий. Раздвоение сознания так же старо, как и разделение Платоном рационального и духовного, если не старше. Однако революция в средствах передвижения и связи, превратившая мировое общество в одну огромную Ойкумену (Вселенную), означала распад старых замкнутых культур и слияние всех существующих в мире традиций искусства, музыки и литературы в новое, вселенское вместилище, доступное для всех и обязанное своим существованием всем. Уже это расширение горизонта, смешение отдельных искусств, поиски «нового», будь то путешествие с целью открытий или снобистское стремление чем-то отличаться от других, само по себе представляет создание нового типа модернити.
В центре этой проблемы стоит значение понятия «культура». Когда речь идет о «классической культуре» или о «католической культуре» (об этом часто говорят почти в том же смысле, что и о «бактериальной культуре», т.е. выращивании четко определенных штаммов), имеют в виду совокупность долгое время формировавшихся взаимосвязанных представлений, традиций, обрядов и правил, которые в ходе их исторического развития образовали нечто однородное по своему стилю. Но модернити — это четко выраженный разрыв с прошлым как с прошлым, перемещающий его в настоящее. Старая концепция культуры базируется на преемственности, современная — на многообразии; старой ценностью была традиция, современный идеал — синкретизм.
В этом разрыве между настоящим и прошлым технология является одной из главных сил, определяющих характер социального времени; принося с собой новую систему оценок и расширяя контроль человека над природой, она трансформирует наши социальные отношения и все наше мировоззрение. Несколько произвольно можно выделить пять способов, которыми технология вызывает к жизни эти перемены:
1. Позволяя производить больше товаров с меньшими издержками, технические достижения являются главным средством повышения жизненного уровня повсюду в мире. Именно они, как любил повторять И.Шумпетер, позволили сделать цену шелковых чулок доступной как для королевы, так и для простой продавщицы. Однако техника стала не только средством повышения жизненного уровня, но также основным механизмом уменьшения неравенства в западном обществе. Во Франции, пишет Ж.Фу-
Паратетры знаний и технологии
255
растье, «главный окружной судья... в 1948 году зарабатывал в час всего в четыре с половиной раза больше, чем мальчик для поручений в его же суде, в то время как в 1800 году первый зарабатывал больше второго примерно в 50 раз». Очевидной причиной этого, подчеркивает Ж.Фурастье, является снижение стоимости большинства товаров и рост реальной заработной платы рабочего класса в западных странах29.
2. Развитие технологии создало новый класс, ранее неизвестный в обществе, — класс инженеров и техников, людей, непосредственно не участвующих в производительном труде, но представляющих собой «аппарат планирования» операций, образующих процесс производства.
3. Технологический [прогресс] сформировал новое определение рациональности, новый способ мышления, делающие упор на функциональные отношения и на количественные показатели. Критериями производительности в нем являются эффективность и оптимизация, т.е. использование ресурсов с наименьшими издержками и усилиями. Это определение функциональной рациональности имело своим следствием новые формы образования, когда количественные методы системного и экономического анализа оттесняют старые принципы, основанные на умозрительных размышлениях, традициях и внутреннем смысле.
4. Революции в области транспорта и передачи информации, явившиеся следствием развития техники, создали новые экономические взаимосвязи и новые социальные взаимодействия. Возникли новые комплексы социальных взаимоотношений (прежде всего произошел сдвиг от связей, основанных на родстве, к базирующимся на профессиональных признаках и роде занятий); средой человеческой деятельности стали новые компактные образования, физические и социальные.
5. Радикально изменились эстетические представления, особенно касающиеся пространства и времени. Древние не знали концепции скорости и движения в том понимании, в каком они существуют сейчас: тогда не было и синоптической концепции высоты — вида с воздуха, — которая сегодня дает возможность использовать другой стандарт для оценки вида сельской мест-
29 Vourastie J. The Causes of Wealth. Glencoe (III.), 1960. Chap. 1. Особенно см.: р. 30-31.
256
Глава III
ности или городской панорамы. Именно это радикальное изменение восприятия отражено в искусстве, особенно в живописи30.
ОЦЕНКА ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИИ
Развитие техники оказывает влияние прежде всего на экономику, так как техника есть основа индустриального общества. Экономические новации и перемены непосредственно зависят от новой технологии. Тем не менее этот факт был осознан сравнительно недавно. Отцы-основоположники современной экономической науки были заняты преимущественно мрачными размышлениями, поскольку им казалось, что накопление капитала не может продолжаться бесконечно долго. Этот вывод базировался на трех посылках: законе уменьшающейся отдачи; мальтузианском принципе (согласно которому увеличение реальной заработной платы вело лишь к ускорению роста населения и «проеданию» этого увеличения) и, неявно, на представлении о неизменном состоянии техники. Все это составляло основу экономической теории Д.Рикардо31. Она была развита Дж.Ст.Миллем в его концепции «the Stationary State».
Даже К.Маркс, который в этом смысле был пострикардиан-цем, приходил к пессимистическому выводу. Хотя он значитель-
30 Более подробное рассмотрение этого вопроса см. в: Bell D. The Disjunction of Culture and Social Structure // Holton G. (Ed.) Science and Culture. Boston, 1965. P. 236-251.
31 Д.Рикардо писал в «Принципах политической экономии и налогового обложения»: «Когда население испытывает нехватку средств существования, есть только два способа решения проблемы: либо сокращение численности населения, либо ускорение накопления капитала. В богатых странах, где все плодородные земли уже обрабатываются, второй способ является не очень целесообразным и не очень желательным, поскольку результатом его применения будет (если оно зайдет слишком далеко) превращение всех классов в равной мере в бедняков». Цитировано по: Lave L.B. Technological Change: Its Conception and Measurement. Englewood Cliffs (NJ), 1966. P. 3. В предшествовавшем абзаце я также следовал формулировкам Л.Лэйва.
Рассмотрение Дж.Ст.Миллем вопроса о «стабильном государстве» представлено в его работе: Mill J.St. Principles of Political Economy. Toronto, 1965. Book IV. Chap. 6. P. 752-758.
Параметры знаний и технологии
257
но лучше, чем его современники, понял революционную роль техники, К.Маркс считал, что главным следствием замены живого труда машинами будут централизация капитала за счет мелких предпринимателей, усиление эксплуатации труда (путем удлинения рабочего дня) со стороны отстающих в борьбе за выживание капиталистов и в конечном счете возникновение ряда кризисов, когда система достигнет предела своего развития. Рассуждая с точки зрения трудовой теории стоимости, К.Маркс считал, что рост «органического строения капитала» может привести только к падению средней нормы прибыли и дальнейшему обнищанию рабочих.
Однако этот пессимизм был развеян. Реальная заработная плата в последние 100 лет неуклонно возрастала; доход на душу населения в Соединенных Штатах с 1870 года увеличивался в среднем более чем на 2 процента ежегодно. Как могло случиться, что представители классической экономической науки так жестоко ошиблись? Как пишет профессор Л.Лэйв: «Если бы Д.Рикардо спросили, возможен ли рост производительности, он, вероятно, ответил бы, что производительность будет повышаться, если будут возрастать размеры капитала, в том числе и земли, в расчете на одного рабочего»32. Однако он не смог бы выразить этот эффект количественно. Стандартное отношение «капитал — выпуск» (известное как функция Кобба—Дугласа), которое обычно используется для ответа на этот вопрос, исходит из того, что каждые 3 процента роста капитала, при постоянном уровне рабочей силы, порождает рост производительности на 1 процент. В период с 1909 до 1949 год капиталовооруженность в расчете на один человеко-час в частном несельскохозяйственном секторе экономики США увеличилась на 31,5 процента. На этом основании рост выпуска продукции в расчете на человека должен был составить около 10 процентов. Однако поразительный факт состоит в том, что за период, в течение которого капиталовложения выросли на 31,5 процента, выпуск готовой продукции в расчете на человеко-час повысился не на 10, а на 104,6 процента. Произошло увеличение производительности, которое на 90 процентов нельзя объяснить одним лишь ростом капиталовооруженности труда рабочего. Объяснение этому — простое по сути, но
32 Lave L.B. Technological Change. P. 3.
258
Глава III
Параметры знаний и технологии
259
сложное в деталях и системе доказательств — было дано в ставшей ныне классической (или, возможно, ее следует назвать неоклассической?) статье Роберта М.Солоу, и сводится оно к технологическим измениям33. Сегодня мы знаем, что технология есть основа растущей производительности, а производительность меняет экономическую жизнь таким образом, какого ни один классический экономист не мог себе представить.
Однако этот простой ответ требует сложного вопроса: что представляют собой технологические изменения? Можно сказать, что технический прогресс включает в себя совершенствование всех методов, которые повышают эффективность (т.е. улучшают использование) как старого, так и нового капитала. Но сюда входит множество факторов. Это может быть машина для прессования блоков автомобильных двигателей, пришедшая на смену старым ручным методам литья. Это может быть механическое приспособление, такое, например, как наклонная плоскость, позволяющая затаскивать наверх камни при строительстве пирамид. Это может быть простой хозяйственный метод, такой, как грубое разделение труда при изготовлении обуви или детальный анализ процесса труда с точки зрения хронометража отдельных производственных операций. Это может быть логическое исследование, выраженное в оценке операций или математической формуле, такой, как линейное программирование, определяющее новые таблицы производства или графики очередности, по которым должны выполняться заказы. Совершенно ясно, что все эти различные вещи несоизмеримы. Как же можем мы свести их под одну рубрику и попытаться измерить?
33 Solow R.M. Technical Change and the Aggregate Production Function // Review of Economics and Statistics. Vol. 39. August 1957. В своем анализе Р.Солоу исходит из условия, что техника является остаточным фактором, не учитывающимся в оценках капитала и рабочей силы. Однако экономисты предпочитают оценивать все в показателях издержек и не любят признавать остаточные факторы в качестве удовлетворительного объяснения. Соответственно Д.Йоргенсон и З.Гриличес попытались пересчитать данные по издержкам таким образом, чтобы показать, что затраты на капитал и рабочую силу могут полностью объяснить увеличение производительности. Они писали: «В объяснении экономического роста мы предлагаем в большей мере, чем это делалось прежде, полагаться на два столпа: живой и овеществленный капитал, каждый из которых поддерживает важную часть общей структуры капитала. Возможно, недалек тот день, когда экономисты смогут полностью убрать из своих расчетов
Острота этой проблемы усугубляется тем, что нам приходится постоянно слышать, что мы живем в эпоху «неуклонно ускоряющихся темпов технических изменений», которые порождают новые «взрывоопасные» социальные проблемы. Сейчас уже никто не может отрицать, что со времен второй мировой войны произошло немало технологических перемен: использование атомной энергии, создание ЭВМ и реактивных двигателей — лишь три наиболее впечатляющих примера появления новых продуктов и процессов. Однако трудность публицистической (и политической) аргументации при рассмотрении темпов технического прогресса состоит в том, что сам термин «темпы» подразумевает измерение, указывает на то, что происходящие сегодня технические изменения могут быть сопоставлены, скажем, с внедрением парового двигателя, железной дороги, телефона, динамо-машины и других подобных технических творений XIX столетия. Но каким образом можно сравнить изменения, вызванные открытием электричества, с переменами, принесенными использованием атомной энергии? Сделать это невозможно. И то и другое — «революционные» новшества. Методов адекватного сравнения их эффекта не существует. Более того, одновременно происходят многие социальные изменения, и часто авторы сваливают их в общую кучу, рассматривая как составную часть идеи быстрых технологических перемен.
Вопрос о том, что же представляет собой та «революция ускорения», которая происходит в наше время, слишком широк и туманен. Очевидно, что она имеет технологическую составляющую, однако это и политическая революция в том смысле, что мы впервые видим включение широких масс в общественную жизнь,
интеллектуальные подпорки в виде идеи о технических изменениях» (Griliches Z., Jorgenson D.W. Sources of Measured Productivity Changes: Capital Input // American Economic Review. May 1966).
Если «правые» экономисты ставят под сомнение значение техники, то «левые» считают, что схема Р.Солоу является слишком неоклассической и не уделяет достаточного внимания структурным факторам. В своем анализе производственных функций Дж.Робинсон рассматривает капиталистический характер хозяйства скорее с позиций выбора технологических методов, чем общих условий равновесия. Эти вопросы освещены в: Harcourt G.C. Some Cambridge Controversies in the Theory of Capital // The Journal of Economic Literature. Vol. VII. No. 2. June 1969.
260
Глава. III
и этот процесс сопровождается пересмотром социальных, гражданских и политических прав. Это также и социологическая революция, поскольку она предвещает крупный сдвиг в сознании и моральных устоях: в сексуальном поведении, понятии успеха, характере социальных связей, чувстве ответственности и т.п. Она представляет собой и культурную революцию, что уже было отмечено выше. Очевидно, что не существует простого концептуального метода, позволяющего сгруппировать все эти различные аспекты воедино и найти для них общий измеритель. Если строго ограничить себя идеей «изменений», то измерить их «темпы» невозможно. Какого-либо сводного индекса не существует; каждый из элементов приходится рассматривать по отдельности.
Если ограничиться измерением технических параметров и поставить вопрос о темпах их изменений, необходимо прежде всего вернуться к той области, где выражаются их ценности (в первую очередь в денежном аспекте), т.е. к экономике.
Для экономиста техническое изменение есть изменение в «производственной функции»34. Последняя может быть определена как отношение между издержками и выпуском, показывающее в любой момент времени максимальный уровень выпуска благ, который может быть достигнут на основе данного объема факторов производства. В простейшем случае факторами производства можно считать капитал и труд, и производственная функция покажет в этой ситуации наиболее эффективную комбинацию (оптимальные соотношения) факторов при заданных издержках35.
34 Приведенное здесь определение базируется на исследовании Э.Мэнсфил-да «Технологические изменения в технике: показатели измерения и распространение», выполненном по заказу Национальной комиссии по технике, автоматизации и экономическому прогрессу и опубликованному в приложении № I (Technology and the American Economy. Washington (D.C.), 1966) к докладу Комиссии.
35 Р.Нельсон, М.Пек и Э.Калачек в своей интересной, книге представляют менее обобщенную теорию производственной функции технического прогресса. Стремясь определить виды и величину вклада в исследования и разработки, необходимые для доведения конструкторской идеи до стадии работающей техники, они утверждают, что объем требуемых ресурсов зависит от трех главных переменных: 1) искомых масштабов продвижения, по сравнению со сходными существующими продуктами; 2) характера и области использования продукта, особенно размера и сложности системы, и 3) наличия соответствующих знаний, позволяющих разработать требуемую новую технику, а также наличия
Параметры знаний и технологии
261
Рост реальных доходов в расчете на человеко-час зависит как от относительного роста капитала, так и от более эффективного использования ресурсов. Согласно классической экономической теории, повышение уровня реальных доходов вызывается ростом основного капитала. Однако реальная заработная плата может увеличиться и в результате повышательного движения производственной функции благодаря исследованиям, приводящим к лучшей комбинации ресурсов, применению новых методов и т.п. Фактически мы сегодня исходим из того, что технические изменения являются более эффективным фактором повышения реальной заработной платы, чем объем основного капитала. Например, Р.Солоу в вышеупомянутой статье 1957 года предложил понятие «совокупная производственная функция» (подвергшееся критике за положения об однородности и большой эластичности замены труда капиталом и капитала капиталом), которое должно было отделить рост продуктивности, вызванный ростом капитала, от ее повышения вследствие технологических изменений. Он пришел к выводу, что в течение периода с 1909 по 1949 год рост основного капитала обеспечивал примерно 12,5 процента роста производительности, а изменения в технике — 88 процентов36.
В более широком смысле мы должны перейти от производственных функций к измерению производительности, рассчитанной по последовательным временным сериям. Условно можно исходить из того, что совокупным измерением технологических сдвигов служит ежегодное изменение объема выпуска в расчете на человеко-час, или то, что экономисты называют частным индексом производительности. Он рассчитывается путем деления рыночной стоимости товаров и услуг, произведенных в течение данного года (в экономике в целом или в определенной отрасли), на количество человеко-часов, затраченных на их производство. Рассчитанная таким путем производительность никоим образом не показывает, за счет чего возросла эффективность: в силу
материалов и компонентов, с которыми могли бы работать создатели техники (см.: Nelson R.R., Peck M.J., Kalachek E.D. Technology, Economic Growth and Public Policy. The Brookings Institution, Washington (D.C.), 1967. P. 23).
30 Пересчет модели Р.Солоу позволил обнаружить некоторые ошибки, и доля капитала в увеличении производительности более точно может быть определена не в 12,5, а 19 процентов (см.: Lave L.B. Technological Change. P. 34).
262
Глава III
использования ли новых машин, более квалифицированной рабочей силы или даже интенсификации труда. Тем не менее, если требуется ответить на вопрос, имело ли место в последние годы резкое ускорение технического прогресса, этот метод является единственным удовлетворительным способом его измерения.
В наиболее всеобъемлющем исследовании производительности труда за последние годы, выполненном Дж.У.Кендриком37, приводится следующий ряд выводов. В период с 1889 по 1957 год реальный ежегодный прирост национального продукта США, в расчете на человеко-час, составлял в среднем 2—2,5 процента. Эти показатели распределяются во времени очень неравномерно вследствие быстрого роста, начиная с первых десятилетий XX века, реальной почасовой заработной платы и сокращения продолжительности рабочего дня на 20 — 30 процентов. После первой мировой войны, согласно Дж.У.Кендрику, имело место изменение тенденции. В период 1889—1919 годов выпуск в расчете на человеко-час рос со средним темпом 1,6 процента в год, а в период 1920—1957 годов — 2,3 процента. Причины такого роста неясны. Дж.У.Кендрик полагает, что ими были распространение научной информации, увеличение числа лиц с высшим образованием и учеными степенями на административных должностях в бизнесе, расширение производственных исследований и разработок, а также изменения в иммиграционной политике. Сходная картина возникает и в том случае, если для расчетов используется и «совокупный» индекс производительности. Этот последний, разработанный Е.Домаром, учитывает изменения, связанные с вкладом как труда, так и капитала, а не одного только труда. Используя его, Дж.У.Кендрик подсчитал, что в период 1889—1957 годов общая производительность для всей национальной экономики США возрастала на 1,7 процента, а в период после первой мировой войны — на 2,1 процента в годовом исчислении.
В рамках таких оценок обычно предполагается, что изменения в технике носят в основном «организационный» характер, т.е. технический прогресс состоит в применении более совершенных методов, позволяющих повысить эффективность как старо-
Паратетры знаний и технологии
263
го, так и нового капитала. Если попытаться измерить тот аспект перемен, который вызывается непосредственно техническими средствами, а не просто организационными методами (такими, как использование анализа трудовых процессов, линейного программирования и т.п.), следует исходить из того, что эти изменения, прежде чем быть использованы, должны быть воплощены в основном капитале. Например, внедрение станов непрерывного широкополосного проката в сталелитейной промышленности и дизельных локомотивов в железнодорожном транспорте потребовало крупных капиталовложений, и поэтому мы можем выделить долю производительности, порожденную их применением. В опубликованной в 1959 году работе, базирующейся на исследовании изменений, воплощенных в капитале, Р.Солоу делает вывод, что «темп» технического прогресса в частном секторе американской экономики в период 1919—1953 годов составлял 2,5 процента в год38.
Большая часть аналитических и фактологических оценок относится к периоду в десять и более лет назад. Происходил ли рост в последующие годы? Неуклонно высокий уровень безработицы в начале 60-х (в среднем около 6 процентов) породил опасения, что ее причиной является быстрый рост автоматизации (что обязательно проявилось бы в ускорении темпов роста производительности). Ряд экономистов предсказывал столь высокие темпы роста производительности, при которых народное хозяйство должно было оказаться неспособным поглотить новые товары, не произведя предварительно четкого разделения между доходом и трудом. В 1965 году президент Джонсон образовал Национальную комиссию по технике, автоматизации и экономическому прогрессу с тем, чтобы подготовить доклад по данному вопросу, и после годичного изучения проблемы комиссия пришла к выводу, что опасения авторов прогноза сильно преувеличены. В ее докладе говорилось: «В течение 35 лет, предшествовавших окончанию второй мировой войны, объемы производства в частном секторе экономики росли с трендовым темпом 2 процента в год. Однако этот период включает депрессию 30-х годов. Между 1947 и 1965 годами производительность повыша-
Фй Ъ1 См.: Kendrick J. Productivity Trends in the United States. National Bureau of Economic Research and Princeton University Press, Princeton (NJ), 1961.
38 Solow R.M. Investment and Technical Change // Arrow K.J., Karlin S., Suppes P. (Eds.) Mathematical Models in the Social Science. Stanford, 1959.
264
Г л а в а ! ■. III
Параметры знаний и технологии
265
лась в среднем на 3,2 процента в год, т.е. общий прирост составил более 50 процентов. Если же исключить сельское хозяйство, контраст уменьшится: до войны темпы роста составляли 2 процента в год, после войны — 2,5 процента»39.
Если обратиться к более точным индексам, то, согласно оценкам Кендрика и Сато, средние ежегодные темпы роста совокупной производительности в частном секторе американской экономики на этапе 1948—1960 годов составили 2,14 процента в год по сравнению с 2,08 процента, характерными для более длительного периода 1919—1960 годов. Р.Нельсон, исходя из того, что изменения в технике носили организационный характер, оценил их средние темпы в период 1922—1947 годов на уровне 1,9 процента в год, с 1947 по 1954 год — 2,9 и с 1954 по 1960 год — 2,1 процента в год. Таким образом, хотя и имеются некоторые свидетельства того, что после Второй мировой войны темпы технического прогресса были выше, чем в предыдущий период, эта разница значительно меньше той, которая вырисовывается при анализе показателей выпуска в расчете на человеко-час труда40.
Вышеупомянутая президентская комиссия заключала: «Наша оценка имеющихся фактов позволяет прийти к мнению, что достаточной базы для выступления с глобальными заявлениями по поводу ускорения научного и технического прогресса не существует... Наш общий вывод сводится к тому, что темпы технологических изменений в последние десятилетия выросли и в будущем могут возрасти еще более, но при этом какого-либо скачка в непрерывном ходе технического прогресса в прошлом не произошло, и ничто не говорит о том, что это может случиться в следующем десятилетии [поскольку наиболее крупные открытия в области техники, которые будут иметь значительное экономическое влияние в этот период, уже находятся на стадии коммерческих разработок]»41.
33 Technology and the American Economy. Washington (D.C.), 1966. P. 2.
40 Данные приводятся в работе: Mansfield E. Technological Change // Technology and the American Economy. P. 105.
41 Technology and the American Economy. P. 1. Слова, помещенные в квадратные скобки, взяты со стр. 4 этого отчета. Комиссия признала причиной высокого уровня безработицы в период 1958—1966 гг. низкие темпы роста эконо мики ввиду отставания роста совокупного спроса и удвоения темпов пополнения рабочей силы молодежью как результат достижения работоспособного воз
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ТЕХНИКИ;
Хотя трудно доказать, что в последние десятилетия в «темпах» технических изменений произошел значительный скачок, нельзя отрицать того, что некие существенно новые черты техники стали определять экономическую и социальную историю [нашего времени]. Это изменившийся характер взаимоотношений между наукой и техникой, включение науки через институционализа-цию научных исследований в действующую экономическую структуру, а в Соединенных Штатах — и вхождение ее в качестве естественной составной части в структуру коммерческой корпорации. Поэтому новыми являются два аспекта: систематическое развитие научных исследований и создание новых, базирующихся на науке, отраслей промышленности.
Экономисты классической школы, даже того позднего ее направления, к которому принадлежал Дж.Ст.Милль, полагали, что население и земля являются переменными, ограничивающими экономический рост, и что разумное развитие должно завершиться созданием «статичной (stationary) структуры»42. К.Маркс, напротив, видел, что динамика капиталистического общества неизбеж-
раста представителями поколения, родившегося сразу после второй мировой войны.
Поскольку некоторые выводы доклада комиссии могут вызывать возражения, следует сообщить о моем «личном интересе» в этих вопросе, так как я был членом данной комиссии, участвовал в ее исследованиях и подписал ее заключение. Основным автором раздела о технологических изменениях был профессор Р.Солоу из Массачусетсского технологического института.
42 Как прочувствованно писал Дж.Ст.Милль: «Я не могу... рассматривать неизменную структуру капитала и богатства с той нескрываемой антипатией, которую так широко демонстрировали в отношении ее политические экономисты старой школы. Я склонен считать, что в целом она способна значительно улучшить наше нынешнее положение. Я открыто признаю, что меня отнюдь не восхищает идеал жизни, предлагаемый теми, кто думает, что нормальное состояние человеческих существ состоит в борьбе за преуспевание, что топтание и подавление других, расталкивание локтями и наступание на пятки друг друга, составляющее ныне существующий тип социальной жизни, является самым желательным жре-і'шем человеческого рода или же не чем иным, как неприятными симптомами одной из фаз индустриального прогресса. Он может быть необходимой стадией в процессе цивилизации, и тем европейским государствам, которым пока что удаюсь счастливо избежать ее, возможно, еще предстоит пройти через нее» (Mill f.St. Principles of Political Economy. N.Y., 1886. Vol. II. Book IV. Chap. 6. P. 328).
266
Г лава III
Параметры знаний и технологии
267
но обеспечивается накоплением, но монополия неизбежно замедлит темпы роста, а сама система может даже разрушиться под бременем ее «противоречий». Несколько поколений экономистов, работавших после К.Маркса, в свою очередь, ожидали появления нового состояния «экономической зрелости», базирующегося либо на истощении рынков и возможностей инвестирования в новых странах (идея империализма), замедлении роста населения (любимая тема экономических пессимистов 30-х годов, таких, как О.Хансен43), либо на истощении новых технических достижений как следствии [угасания] «длинной волны» деловой активности, испытывающей ослабление стимулирующего действия появления железных дорог, электричества и автомобиля.
Пугало «экономической зрелости» к настоящему времени большей частью развеяно. Главной причиной тому являются открывшиеся возможности техники. В своей книге «Капитализм, социализм и демократия», опубликованной в 1942 году, Й.Шумпетер писал: «В настоящее время мы находимся на затухающей фазе той волны предпринимательской деятельности, которая создана с появлением электростанций, электротехнической промышленности, электрифицированных ферм и домов, а также автомобиля. Все это мы нашли настолько чудесным, что в течение всей жизни не можем видеть, откуда бы могли появиться новые возможности такого же масштаба и значения».
Хотя Й.Шумпетер и был настроен пессимистически в отношении будущего капитализма (ввиду бюрократизации корпораций и враждебности со стороны интеллектуалов), у него не было четкого представления о перспективах, которые открывало развитие техники. Так, он добавлял: «...остается фактом, что надежды, связанные с развитием только одной химической промышленности, сегодня намного больше тех, какими они были, скажем, в 1880 году... Технические возможности — это неизведанное море. ...Нет никаких причин ожидать снижения темпов производительности из-за их истощения»44.
За четверть века, прошедшую с тех пор, когда Й.Шумпетер сделал свои пророческие замечания, произошло два важных изменения. Первым стало систематическое соединение науки с изоб-
I
ретательством, главным образом через организацию научных исследований и технических разработок. Второе, более новое, связано с усилиями «изведать море» техники путем создания новых методов технического прогнозирования, которые позволяют определять будущие области разработок и на этой основе дают возможность промышленности или обществу в целом систематически осуществлять перспективное планирование хозяйственных инвестиций, определять потребности и продукты производства. Этот новый синтез науки и инноваций, открывающий возможность систематического и организованного технологического прогресса, является одной из фундаментальнейших основ постиндустриального общества.
Прежние изобретения и технические новшества не были напрямую связаны с научными исследованиями. К примеру, Р.Нельсон, М.Пек и Э.Калачек отмечали: «Сравните использование Уат-том концепции скрытой теплоты при изобретении отдельной камеры сжатия для паровых двигателей или то, как Маркони применял разработки в области электромагнетизма, с работой У.Ка-розерса, открывшего нейлон, или У.Шокли, приведшей к созданию транзистора, или с последними техническими достижениями в производстве лекарств и военных самолетов. В первых случаях научные исследования, обусловившие прорыв в знании, были полностью отделены от изобретательской деятельности. В последних большая часть научных знаний, лежащих в основе изобретений, была получена в результате усилий, осознанно направленных на обеспечение понимания фундаментальных законов и получение данных, необходимых для достижения последующих технических результатов. Исследования У.Карозерса, проведенные им на фирме «Дюпон» и положившие начало производству нейлона, финансировались руководством фирмы в расчете на то, что более глубокие знания о длинных полимерах приведут к созданию новых химических продуктов или к усовершенствованию существующих. Исследовательский проект У.Шокли был осуществлен компанией «Белл телефон лэборэториз», полагавшей, что получение новой информации о полупроводниках приведет к созданию более совершенных электрических приборов»45.
43 См.: Hansen A. Fiscal Policy and Business Cycles. N.Y., 1941.
44 Schumpeter J. Capitalism, Socialism and Democracy. N.Y., 1942. P. 117-118.
45 Nelson R.R., Peck M.J., Kalachek E.D. Technology, Economic Growth and Public Policy. P. 41.
268
Глава НІ
Параметры знаний и технологии
269
Однако, продолжают они, новые отрасли 70-х годов — электроника и оптика, производство полимеров и пластмасс, химических и синтетических материалов, аэрокосмической техники и средств связи — интегрально базируются на научных исследованиях: «Основанные на науке (science-based) технологии и отрасли промышленности имеют основополагающее значение для достижения крупных успехов в создании новых продуктов и процессов. Исследования, направленные на выявление новых возможностей, пришли на смену как отдельным случайным рывкам в развитии соответствующих наук, так и классическим усилиям, направленным на решение проблемы путем лобовой атаки. Лавинообразная серия достижений, имевших место после второй мировой войны в электронике, самолетостроении, ракетной технике, создании химических продуктов и медицине, отражает формирование в этих отраслях зрелой научно-исследовательской базы, а также использование ими больших объемов ресурсов для развития техники. Многие из продуктов наукоемких отраслей промышленности представляют собой материалы, используемые в других сферах хозяйства, и достигаемые в них усовершенствования ведут к быстрому росту производительности в иных секторах экономики. Наиболее значимые новые потребительские товары либо непосредственно вышли из основанных на науке отраслей, либо стали результатом использования материалов и компонентов, созданных в этих секторах, при разработке новых изделий за их пределами»46.
Роль «исследований и разработок» как составной части научной и экономической деятельности будет рассмотрена в следующем разделе. Сейчас же, рассматривая измерения технического прогресса, следует обратиться к новым видам знания, представленным технологическим прогнозированием.
Способны ли мы сегодня предвидеть [будущее] лучше, чем раньше, по крайней мере в таких относительно познанных областях, как технология? Современное состояние прогнозирования отличается от прежнего тремя факторами: 1) пониманием того, что в обществе идет сложный процесс дифференциации, что требует исследования различных видов систем и их взаимоотноше-
ний; 2) развитием новых методов, преимущественно статистических, а зачастую и математических, облегчающих систематизацию и анализ данных образом, позволяющим выявлять различные темпы изменений, происходящих в различных секторах общества; 3) наличием достаточного количества эмпирических данных, дающих возможность выявлять детальный структурный состав секторов и выражать тенденции развития в виде последовательных временных рядов.
Самым простым и, возможно, наиболее важным достижением является наличие обширных статистических данных. В 1790 году в английском парламенте дебатировался вопрос о том, увеличивается или уменьшается население страны. Разные люди, основываясь на своих ограниченных эмпирических сведениях, отстаивали прямо противоположные доводы. Вопрос был разрешен путем проведения первой современной переписи населения. Однако важно и то, какое количество специалистов способно компетентно работать с этими данными. Дж.Шпенглер был недалек от истины, когда говорил: «Сегодня экономисты не только могут больше уделять внимания проблеме народонаселения, чем в предшествующие 80 лет, когда этому вопросу они посвящали от 1 до 1,5 процента своих статей; имеется также больше экономистов, способных выполнять эту работу. Сегодня в мире работает больше экономистов, чем их жило за предыдущие 4 тысячи лет, и их число возрастает даже быстрее, чем численность населения»47.
Попросту говоря, чем больше имеется в наличии информации (вы только посмотрите на количество исходных данных, необходимых для построения системы национальных счетов!), тем легче составить схему поведения переменных и сделать прогноз. Если не все наши основные экономические и социальные проектировки, то большая их часть основана сегодня на концепции валового национального продукта. При этом поразительно сознавать, сколь недавно была учреждена государственная система сбора и публикации подобных макроэкономических данных, восходящая к бюджетному посланию президента Ф.Д.Рузвельта 1944 года. [Следует иметь в виду], что систематическое технологическое прогнозирование и сегодня пребывает в зачаточном состоянии. Во нсеобъемлющем обзоре вопросов технического прогнозирования,
46 Nelson R.R., Peck M.J., Kalachek E.D. Technology, Economic Growth and Public Policy. P. 43.
Spengler J.J. Presidential Address // American Economic Review. May 1966.
270
Глава III
подготовленном для Организации экономического сотрудничества и развития, Э.Янтш пишет: «подавляющая часть технических прогнозов делается сегодня без последовательного использования специальных методов... Потребность в формальных методах стала осознаваться всего несколько лет назад. Хотя начало систематического технического прогнозирования может быть отнесено примерно к 1950 году, а первые шаги к нему — к 1945-му, широкий интерес к его специальным методам впервые проявился около 1960 года, а первые эксперименты с применением новых методов относятся к концу 50-х. Теперь, в середине 60-х, наблюдается заметный интерес к более совершенным многоуровневым методам и интегрированным моделям, которые могут быть приспособлены для компьютерного программирования»48.
Большая часть современного технического прогнозирования все еще строится на учете того, что воображают в качестве возможного инженеры и писатели. В 1892 году немецкий инженер Плесснер предсказал технические разработки (сверхкритичный пар и турбины для паров металла) и [некоторые] новые функциональные возможности (печать текстов «с голоса» и телеуправление), которые относились — а в определенной степени и сегодня относятся — к отдаленному будущему. А.Кларк, который в своих серьезных научно-фантастических произведениях сделал ряд наиболее рискованных прогнозов, утверждает, что все, что теоретически возможно, будет, несмотря на технические трудности, достигнуто, если существует достаточно сильное желание это сделать. «Фантастические» идеи, говорит он, осуществлялись и в прошлом, и только исходя из того, что они по-прежнему будут осуществляться, мы можем в какой-то мере надеяться на возможность предсказывать будущее49. Большая часть такого рода надежд имеет «поэтический» характер, поскольку в них слишком мало уделяется внимания существующим ограничениям, особенно экономическим. Фантазия, возможно, необходима, однако только при условии, что она ставится соответствующими методами в определенные рамки. М.Маклухан, с его склонностью к парадоксам, говорил, что совершенствование интуиции есть сугубо техническое дело.
Параметры знаний и технологии
271
Большая часть первоначальных импульсов к развитию систематического технологического прогнозирования была обусловлена признанием его необходимости со стороны военных, а его пионером стал Т. фон Кэрман — известный ученый в области аэродинамики, работавший в Калифорнийском технологическом институте. Его доклад о перспективах развития авиационных двигателей часто называют первым современным техническим прогнозом50. Позже он положил начало разработке обобщенных пятилетних технических прогнозов ВВС США и технических прогнозов НАТО. Предложенные им новшества были довольно простыми. Как писал Э.Янтш, Т. фон Кэрман не пытался давать точные характеристики функциональной технической системе будущего, а рассматривал ее основные потенциальные возможности и ограничители, ее вероятные функциональные способности и ключевые параметры; делая упор на оценку иных комбинаций перспективных базовых технологий, т.е. на оценку альтернативных технических вариантов, он стремился ограничивать свои прогнозы достаточно определенными временными рамками — 15 — 20 годами.
В этом отношении, как отмечал Дж.Б.Куинн, технические прогнозы весьма схожи с рыночными или хозяйственными прогнозами. Ни один квалифицированный менеджер не станет ожидать, что рыночный прогноз позволит предсказать размеры или характеристики отдельных рынков с точностью до десятой единицы измерения. Разумно предполагать, что исследователь приблизительно определит наиболее вероятные, или «ожидаемые», размеры рынка и оценит вероятность и последствия формирования вариантов рынка с иными характеристиками. В этом смысле Дж.Б.Куинн отмечает: «За исключением непосредственной прямой экстраполяции ныне существующих методов, предсказание точного характера технологии, применение которой будет доминировать в будущем, является тщетной задачей. Однако можно разработать «набор прогнозов» функциональных характеристик, потребность в использовании которых наиболее вероятна в будущем. Можно сформулировать вероятностные оценки того, какие функциональные характеристики будет способен обеспечить к
48 Jantsch Е. Technological Forecasting in Perspective. Organization for Economic Cooperation and Development. Paris, 1967. P. 109.
49 См.: Clarke A.C. The Promise of Space. N.Y., 1968.
50 Karman Т., von. Towards New Horizons. Report submitted on behalf of the U.S. Air Force Scientific Advisory Group. November 7, 1944.
272
Глава III
определенному моменту будущего конкретный класс техники. Наконец, можно проанализировать, какие потенциальные последствия будет иметь появление к определенному сроку в будущем этих технико-экономических возможностей»51.
Происшедшему в 60-е годы «скачку» в развитии технического прогнозирования в значительной мере способствовали труды Р.Ленца-младшего, работавшего в отделе аэронавигационных систем Системного командования ВВС США (авиабаза Райт-Паттерсон, штат Огайо). Небольшую монографию Р.Ленца «Техническое прогнозирование», в основе которой лежит его магистерская диссертация, выполненная десятью годами ранее в Массачусетсском технологическом институте, особенно часто цитируют за содержащуюся в ней классификацию и систематизацию методов технического прогнозирования52. Он подразделил типы прогнозирования на экстраполяцию, аналогии роста, трендовую корреляцию и динамическое прогнозирование (т.е. моделирование) и попытался показать области применения каждого типа как по отдельности, так и в сочетании друг с другом. Э.Янтш в своем обзоре, подготовленном для ОЭСР, дал перечень ста различных методов (хотя многие из них являются лишь модификациями некоторых статистических или математических методов) и свел их в четыре группы, названные им интуитивными, исследовательскими и нормативными методами, а также методами обратной связи.
Четыре из этих подходов, показавших наиболее обнадеживающие результаты и наибольшую практическую применимость, будут проиллюстрированы ниже: это S-образные и огибающие кривые (экстраполяция), дельфийский (интуитивный) метод, методы морфологического проецирования и построения дерева целей (матрицы и контексты) и исследование периода распространения, или предсказание темпов изменения во внедрении уже разработанных новых видов техники.
Экстраполяция. Основу любого прогнозирования составляет та или иная форма экстраполяции, т.е. усилия, имеющего целью
51 Ouinn J.B. Technological Forecasting // Harvard Business Review. April 1967.
52 Lenz R.C., Jr. Technological Forecasting. Air Force Systems Command. June 1962.
Параметры знаний и технологии
273
уловить развитие какой-то устойчивой тенденции из прошлого в ближайшее будущее. Наиболее часто используется несовершенный метод — четкое проецирование на будущее прежней тенденции, выраженной отрезком прямой или кривой линии. Линейные проекции отражают развертывание последовательных временных рядов — населения, производительности или расходов, — происходящее постоянными темпами. Применение этого метода связано с очевидными трудностями. Время от времени в системе происходят скачкообразные изменения. Как уже отмечалось, если рассчитывать рост производительности сельского хозяйства за 25 лет начиная с середины 30-х годов и исходить при этом из темпов предыдущего двадцатипятилетия, то индекс (если принять 1910 год за 100) в 1960 году составил бы 135—140, хотя в действительности он достиг 400. Напротив, если экстраполировать линейным образом сложившиеся в последние 20 лет темпы роста расходов на научные исследования и разработки на следующее двадцатилетие, это означало бы, что вскоре на эти цели расходовалась бы большая часть ВНП.
Большинство экономических прогнозов все еще базируется на линейных приближениях, так как представляется, что темпы хозяйственных изменений подчиняются именно такому типу закономерностей. В других же областях — таких, как изменение количества населения, объема знаний или спекулятивного спроса, где рост представляется экспоненциальным,— различные авторы, от П.Ф.Верхальста до Д.Прайса, пытались применять S-образные, или логистические, кривые. Трудности, связанные с их использованием, как мы видели выше, проистекают из того, что либо необходимо придерживаться посылки о неизменности окружающей среды, либо признавать ее открытость [и наблюдать, как] кривые утрачивают свою устойчивость и становятся беспорядочными. Сравнительно недавно внимание ряда авторов, особенно исследующих проблемы технического прогнозирования, привлекла идея «эскалации»; она предполагает, что по мере того, как каждая кривая на своей траектории переходит в прямую, она дает начало новой, продолжающей повышательную тенденцию.
Понятие эскалации, в разработку которого в последние годы внесли наибольший вклад Б.Фуллер, Р.Ленц и Р.Эйрес, стало (под названием «огибающей кривой») самым заметным мето-
274
Глава III
дом технического прогнозирования53. При его использовании максимизация параметров любого конкретного изобретения (скажем, скорости самолета) или класса техники фиксируется в течение длительного периода времени, до тех пор, пока она не достигнет максимального предела, который называется «огибающей характеристикой». При этом принимается предложение о существовании конечного значения данной характеристики, причиной чего является либо ее теоретически обоснованный естественный предел (например, полет над поверхностью Земли может осуществляться со скоростью не более 16 тыс. миль в час, превышение которой ведет к переходу летательного аппарата на космическую орбиту), либо некое внешнее ограничение (например, темп использования ресурсов обусловлен оценкой потолка ВНП США к 1985 году в полтора триллиона долларов). Приняв в качестве условия конечное насыщение, прогнозист изображает как ранее осуществленные, так и предполагаемые новые этапы эскалации, соединяя «выпуклые» стороны их индивидуальных кривых касательными. Огибающие кривые фактически представляют собой большие S-образные кривые, образованные из множества меньших кривых того же рода, отражающих последовательное уменьшение темпов роста по мере того, как кривая приближается к верхним пределам, обусловленным внутренними или внешними ограничителями.
Говоря иными словами, необходимо знать о существовании или исходить из предположения абсолютного конечного предела развития любого вида техники, а затем уже исчислять устойчивые темпы роста, отражающие движение по пути к этому пределу. Тот факт, что в данный момент отсутствуют технические возможности для продвижения за пределы нынешнего уровня, сам по себе не является препятствием для таких построений, поскольку предполагается, что в будущем произойдет «прорыв» в технологическом развитии.
Анализ с использованием огибающей кривой, как отмечает Д.Шон, строго говоря, является не прогнозом какого-то конкретного изобретения, а скорее оценкой предполагаемых эффектов последовательных инноваций, связанных с совершенствова-
53 Здесь я в основном лишь излагаю положения работы Р.Эйреса, базируясь на ряде его аналитических записок, подготовленных для Гудзоновского института.
Параметры знаний и технологии
275
ДИАГРАММА 3-1 Кривые тенденций в развитии параметра скорости
Источник: Courtesy Robert U. Ayres, Hudson Institute.
нием некоторых параметров54. При этом предполагается, что поскольку каждый параметр имеет определенную внутреннюю логику развития — например, увеличение эффективности внешних систем передачи энергии сгорания, ускорение темпов возрастания энергии в ускорителях физических частиц, увеличение мощности и скорости самолета (см. диаграмму 3-1), — то это обяза-
54 См.: Schon D. Forecasting and Technological Forecasting // Bell D. (Ed.) Toward the Year 2000: Work in Progress. Boston, 1968.
276
Достарыңызбен бөлісу: |