В результате изучения географии в 7 классе ученик должен
знать/понимать
-
основные географические понятия и термины; различия плана, глобуса и географических карт по содержанию, масштабу, способам картографического изображения; результаты выдающихся географических открытий и путешествий;
-
географические следствия движений Земли, географические явления и процессы в геосферах, взаимосвязи между ними, их изменение в результате деятельности человека; географическую зональность и поясность;
-
географические особенности природы материков и океанов, географию народов Земли; связь между географическим положением, природными условиями, ресурсами и хозяйством отдельных регионов и стран;
-
меры по сохранению природы и защите людей от стихийных природных явлений;
уметь
-
выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов и явлений;
-
находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения географических объектов и явлений, разных территорий Земли, их обеспеченности природными ресурсами, экологических проблем;
-
приводить примеры: использования и охраны природных ресурсов,
-
составлять краткую географическую характеристику разных территорий на основе разнообразных источников географической информации;
-
определять на местности, плане и карте расстояния, направления высоты точек; географические координаты и местоположение географических объектов;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
-
ориентирования на местности; чтения карт различного содержания;
-
принятию необходимых мер в случае природных стихийных бедствий катастроф;
проведения самостоятельного поиска географической информации из разных источников.
УМК
Учебник: Душина И. В., Смоктунович Т.Л. География:7 класс. – М.: Вентана-Граф, 2010.
Учебник по предмету включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2011/2012 учебный год (приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 №2080)
Атлас и контурные карты:
Атлас: География материков и океанов 7 класс. Изд-во АСТ, 2010.
Контурные карты: География материков и океанов 7 класс. Изд-во АСТ, 2010.
Методические пособия для учителя:
Никитина Н.А. Поурочные разработки по географии. 7 класс. – М.: ВАКО, 2008.
Беловолова Е.А. Формирование ключевых компетенций на уроках географии. – М.: Вентана-Граф, 2009.
Основные дидактические материалы:
Баранчиков Е. В. Сборник заданий и упражнений по географии. 7 класс. – М.: Экзамен, 2006.
Учебно-тематический план (68 часов)
№
п/п
|
Наименование разделов, тем
|
Кол-во
часов
|
В том числе из них:
|
Практических работ
|
1
|
Введение
|
2
|
1
|
2
|
Раздел 1. Современный облик планеты Земля
|
6
|
4
|
3
|
Раздел 2. Главные особенности природы Земли
|
17
|
7
|
4
|
Раздел 3. Континенты и страны
|
38
|
15
|
5
|
Раздел 4. Природа Земли и человек
|
3
|
1
|
6
|
Обобщающее повторение.
|
2
|
1
|
|
Всего:
|
68
|
29
|
Достарыңызбен бөлісу: |