Практическая работа по развитию способности к выразительному чтению через произведения разных жанров по «Литературному чтению»

106 
Стихотворение Аскара Токмагамбетова «Сыбырлақ» (учебник 2 
класса, стр. 79) 
Задание 3. Выразительно прочитайте стихотворение с помощью 
установленных пауз. 
Бір бала бар II сыбырлақ, II 
Аузы-мұрны I жыбырлап, II 
Əсте тыным II таппайды, II 
Құлағыңа I сыбырлап. III 
Өзі де I түк ұқпайды II 
Отырғанда I дыбырлап. III  
Тыңдатпайды I басқаға, II 
Шыға қалса II тақтаға... III 
Стихотворение Несипбека Айтова «Оқулық» (учебник 2 класса, стр. 80). 
Задание 4. Прочитайте стихотворение, ставя соответствующие 
условные обозначения. 
Саған білім жемісін, 
Оқулығың береді. 
Талай адам сол үшін, 
Маңдай терін төгеді. 
Оқулықты құрметте, 
Кітап ұста, кірлетпе.
Кішілерге табыс ет,
Дақ түсірмей бір бетке. 
 
3.2. ПУТИ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ 
НА ПРИМЕРЕ 
 
Басня – это литературный жанр с краткой формой повествования, где 
действуют животные, птицы, деревья, камни, действуют по традиции 
человека. Основной метод – указка. Басня имеет характерные особенности 
чтения. В связи с этим, давайте обратимся к пяти особенностям: 
 Формируем навыки чтения и понимания текста басни. Ученик, 
понимающий текст, понимает, что басню нельзя читать одним голосом. 
 Ну, а когда читаем басню, мы тренируемся к свободному дыханию. 
 Правильно ставить тембр голоса (колебания) в соответствии с 
действиями героя басни. 
 Формируем понятие выразительного чтения примера с помощью 
аудио, видеоматериалов. 
 Мы тренируемся с помощью метода тренировки, тренируемся с 
помощью движений, мимики, стиля речи, интонации голоса примеров. 

107 
Пример анализа басни 
В ходе изучения басни Абдрахмана Асылбекова «Түлкі мен тиін» 
(учебник 2 класса, стр. 86) будет дана оценка естественного происхождения 
и человеческого поведения персонажей путем составления концептуальной 
таблицы. 
Таблица 13. Концептуальная таблица 
Персонаж 
Природная 
естественность 
Характер 
персонажа 
Оценка данная 
персонажу 
Лиса 
Мех красно-желтый, 
хвост длинный, глаза 
хитрые. 
хитрая, 
коварная, 
самолюбивая, 
хвастливая 
В басне 
отрицательный 
персонаж 
Белка 
Позвоночное животное, 
которое хорошо лазеет 
к верху и легко прыгает
умная, 
серьезная, 
спокойная 
В басне 
положительный 
персонаж 
Важно оценить поведение персонажей в работе, поэтому определение 
поведения персонажей важно для выразительного чтения художественных 
работ. 

жүктеу/скачать 2.94 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: