Конспект занятия по рисованию "Цветные ниточки"
Цели: 1. Учить рисовать прямые линии сверху вниз, вести линии неотрывно, слитно. Закреплять знание четырех цветов (красный, синий, зеленый, желтый).
2. Учить правильно, держать карандаш (между большим и средним пальцами, придерживая сверху указательным, не сжимая сильно пальцы). 3. Воспитывать бережное отношение к материалам
Материал: лист бумаги с приклеенными ниточками (яркие, толстые), бумага для рисования, цветные карандаши, игрушечный телефон.
Предварительная работа: проведение пальчиковой гимнастики, дидактических игр "Воздушные шары", "Собери бусы для мамы".
Ход занятия
Этапы, методы
|
Деятельность воспитателя
|
Деятельность детей
|
1. Вводная часть
Игровая мотивация
Постановка игровой и учебной задач
Обследование ниточек
Вопросы
Показ способа изображения педагогом (на мольберте), пояснение.
Показ способа изображения в воздухе (детьми и педагогом)
Напоминание, указание
2. Основная часть
Обыгрывание незаконченного изображения, индивидуальная работа.
3. Заключительная часть.
Анализ работ
|
– Ребята, слышите, звонит телефон. Кто бы это мог быть? Алло, кто это? Машенька? Здравствуй, Машенька. Да, да, я тебя слушаю. Конечно, я спрошу у детей.
- Дети, это звонила Машенька из сказки "Три медведя". Скоро праздник Новый год. Машенька достала из коробки шарики, которыми украшают новогоднюю елку. Она решила к шарикам привязать разноцветные ниточки, чтобы на елку их повесить. Но оказалось, что ниточек-то ко всем шарикам не хватает. Вот Машенька и позвонила к нам в детский сад. Она знает, что вы добрые, можете ей помочь
- Ребята, поможем Машеньке, сделаем ей ниточки?
- Мы научимся рисовать красивые ниточки.
- Вот, посмотрите, какие у Маши были красивые ниточки. Эти ниточки прямые.
(Воспитатель проводит по ним пальцем сверху вниз)
- Вы тоже проведите пальчиком по ниточкам.
(Воспитатель приглашает детей провести пальцем по ниточкам)
- Скажите, какого цвета эти ниточки?
- Вот эта ниточка, какого цвета? И т.д.
- Сейчас я нарисую ниточки. Я рисую ниточки сверху вниз. Вот какие получились ниточки!
- Нарисуйте ниточки в воздухе пальчиками. Молодцы!
Теперь нарисуйте ниточки на листочках.
- Карандаш держите правильно, на бумагу сильно не давите.
- Ниточки делайте крепкие, чтобы не порвались, а то шарики упадут с елочки и разобьются.
- Ой, ребята, сколько много красивых цветных ниточек вы нарисовали!
- Сейчас позвоним Машеньке, скажем, что вы ей помогли.
(Воспитатель "звонит" Машеньке).
- Машенька, дети нарисовали много разноцветных ниточек. Они тебе их подарят. Конечно, до свиданья.
- Маша говорит вам большое спасибо. А ниточки я возьму и передам их Машеньке.
|
Да
Проводят пальчиками по ниточкам.
Красная, желтая, зеленая, синяя.
Рисуют ниточки в воздухе.
Создают изображения на бумаге.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
