Праздник Букваря Игры с буквами и словами
жүктеу/скачать 5.06 Mb.
|
ВЕСЕЛЫЕ СТИХИ Что у нас в лесу на букву Ш? Это шишка шлепнулась, шурша. Шмель и шершень шумно шарят в кашке. Шебуршат в шиповнике букашки. Что еще в лесу на букву Ш? Шум и шорох возле шалаша. (М. Ясное) Шавка очень громко лает, Шавка очень твердо знает: Тот, кто громче скажет «гав», Тот всегда и будет прав! (Б. Заходер) Шарик свернутый лежал, Чтоб в окно не убежал. А теперь его надую, С ним на улицу пойду я. (Г. Сапгир) Шмель продает шары воздушные. Шары такие непослушные! Шары шуршат и в небо рвутся, А шелковинки-нитки рвутся. (Г. Сапгир) Шмель шнырял, шуршал в шалфее, Шмель ужасный шум затеял, Сколько дел он натворил — Даже шершня разбудил. (А. Пудваль)Шел я лесом и боялся… Чей-то шарфик мне попался. Сразу лес не страшным стал. — Эй, кто шарфик потерял? (Г. Виеру) Шила шубку — Сшила юбку, Шила шапку — Сшила тапку! Хороша швея Наташа! (Е. Благинина) Шуршат осенние кусты. Шуршат на дереве листы. Шуршит камыш. И дождь шуршит. И мышь, шурша, В нору спешит. А там тихонечко шуршат Шесть шустрых маленьких мышат. Но все вокруг возмущены: — Как расшуршались шалуны! (А. Усачев) Шпагоглотатель не шутил, Пять шпаг бесстрашно проглотил. Эй, шалуны! Прибавьте шагу! Несите мне шестую шпагу. (В. Берестов)Детский фольклор, потешки Белка с ветки в свой домишко Перетаскивала шишку. Белка шишку уронила, Прямо в Мишку угодила. Застонал, заохал Мишка — На носу вскочила шишка. — Мышка, мышка, что не спишь, Что соломою шуршишь? — Я боюсь уснуть, сестрица, Кот усатый мне приснится! Лягушка - попрыгушка — Глазки на макушке. Прячьтесь от лягушки, Комары да мушки. Облепили лампу мошки, Греют тоненькие ножки. Осторожно, мошки! Обожжете ножки! Большую морковку зайчишки тащили, Они от морковки чуть-чуть откусили, Потом захотелось еще откусить, Потом… уже нечего было тащить.Я надел большую шляпку, Сел у елочки под лапу. Не найдет меня щенок, Потому что я — грибок. Мы немножко пошумели, В окнах стекла зазвенели. Мы сказали: «Тишина!» В школе треснула стена. Буквы в Машиной тетради Не стоят, как на параде. Буквы прыгают и пляшут, Маше хвостиками машут. Форма новая надета, Белая рубашечка. Полюбуйтесь на меня, Какой я первоклашечка!Считалки Две кукушки, Две болтушки Повстречались на опушке, Сели рядом на суку И кричат: - Ку-ку!.. Ку-ку!.. Если хочешь — Посчитай. А не хочешь — Вылетай.Волнуются волнушки: — Как быть нам без кадушки! Все грибы в кадушках, Забыли о волнушках! Поищи волнушки ты, Очень вкусные грибы.СЛОВАРЬ (Крылатые слова и выражения, происхождение слов) Шиповник. Ветки этого кустарника покрыты острыми шипами, которые больно поцарапают каждого, кто захочет сорвать цветок. Отсюда и название — шиповник. Вот шиповника цветы — Просто чудо красоты! Яркие, пахучие… Ай-ай-ай! Колючие! (А. Алексеев) Буква Щ 
На расческу Щ похожа. Три зубца всего? Ну что же! (Е. Тарлапан) Щ — играющий щенок. Кверху лапками он лег. (Г. Виеру)Буква Щ поможет нам Чистить зубы по утрам. (В. Степанов) Хватать, глотать умеют щуки — Другой не нужно им науки. (Б. Заходер)ЗВУК Фонетическая зарядка Как паровоз выпускает пар? (Щ-щ-щ…) Кто внимательный? Найдите одинаковый звук в словах: клещи, щетка, ящик, ящерица, щука. С какого звука начинаются слова: щи, щавель, щегол, щека, щенок? Стукните карандашиком по парте, если вы услышите [щ'] в словах: шелк, шептать, щекотать, щелкунчик, честный, цапля, шоколад, щипать, щепка, шапка, щипцы. Отгадайте, что взял Петрушка? На доске (или фланелеграфе) изображения четырех предметов: щетки, ящика, клещей, щенка. Появляется Петрушка, что-то шепчет на ухо учителю и забирает один из предметов. Дети должны догадаться, что взял Петрушка, когда они закрывали глаза. И так до тех пор, пока не останется ни одного предмета. Дети должны сказать, что взял Петрушка и зачем ему могли понадобиться эти вещи. Запомните слова со звуком [щ'], которые встретятся вам в рассказе. Катин щенок Кате подарили щенка. Она принесла его домой и посадила в ящик. Щенок свернулся в клубок и уснул. Когда щенок проснулся, он вылез из ящика, вытащил из-под стола щетку и начал играть. Кого подарили Кате? Куда посадила Катя щенка? Где уснул щенок? Что сделал щенок, когда проснулся? А какие слова на [щ] вы можете назвать еще?
а) Вставайте, если услышите звук [щ']: пищать, печать, гуща, куча, трещать, встречать, укачать, угощать. б) Сколько звуков [щ'] в поговорке: щи да каша — пища наша.
То (-чу), пи (-щу), кри (-чу), уго (-щу), ветре (-чу), наве (-щу), та (-щу), изве (-щу), кру (-чу), защи (-щу), зачи (-щу). ча — ща ро (-ща), све (-ча), пи (-ща), ветре (-ча), ку (-ча), зада (-ча), ча (-ща), да (-ча). Доскажите словечко У меня пропал носок, Утащил его… (щенок).Капризные сандалии Однажды мне сказали: — Боимся мы щекотки Сапожной строгой… (щетки). Медведица рыщет, Медвежат под елкой… (ищет).Закончите фразу У собаки маленький… (щенок). Письмо опускают в почтовый… (ящик). Для плохой погоды мама купила синий… (плащ). Надо есть разнообразную… (пищу), а главное побольше сырых… (овощей). Очень вкусен копченый… (лещ). Надо отдать чужую… (вещь). В лесу раздавался птичий… (щебет). Туристы вошли в каменистое… (ущелье). Малыш помог маме нести тяжелые… (вещи). В синем небе звезды… (блещут),
Ща-ща-ща — мы домой несем леща. Ащ-ащ-ащ — мы наденем плащ.
Жили были на свете щипящие Ж, Ш, Ч. Щ, а неподалеку жили гласные У, Ю, Ы, И, А, Я. Жили очень дружно. И вот однажды решили буквы поиграть в прятки. Выпало водить шипящим, остальные побежали прятаться. Сидят буквы в потайных местах, ждут, когда их искать будут. Но шипящие во все щели заглянули, хорошо ищут, шуршат кругом — нашли уже многих. Вот только никак не могут найти три гласные Ы, Ю, Я. Искали-и екали, с ног сбились, до вечера проискали. И вот, спотыкаясь, обиженные, усталые, голодные, решили пойти домой спать. Дело было уже вечером. Проходят мимо соседнего домика и видят, что Ы, Ю, Я как ни в чем не бывало сидят, смеются, телевизор смотрят, чай пьют с пряниками. Обиделись шипящие — с тех пор у них дружба врозь. Никогда не стоят они вместе: жи —ши, ча — ша, чу — щу! Словарная работа Шестьдесят минут. (Дети записывают час.) Густой частый лес. (Чаща.) Жвачное животное с очень длинной шеей. (Жираф.) Инструмент для прокалывания отверстий. (Шило.) Дикая роза с ярко-красными ягодами. (Шиповник.) Хищная рыба с острыми зубами. (Щука.) Из чего делают тяжелые сковородки? (Из чугуна.) БУКВА (Дидактические задания, игры, головоломки) Буква потерялась — ука,
Ово — и, — и,
Товари —, Ле —,
— епка. Превращение слов Измените одну букву в словах: роща (роза), щенки (пенки), ищи (иди), щука (мука). Отправляемся в страну Великанов. Но чтобы не затеряться, слова придется увеличивать, да так, чтобы в каждом слове появилась Щ: комната (комнатища), дом (домище), руки (ручищи), город (городище) и т.п.
1 2 щ — —
щ — — — щ — — — — щ — — — — — (Возможный вариант ответа: щи, щит, щука, щегол, щавель.)— — щ — — — щ — — — щ —
— — щ — — — щ —
(Возможный вариант ответа: гуща, чаща, лещи, тащу, роща.)Дополните слово Варим щи Давай сегодня сварим щи! Слова такие отыщи, Чтоб в каждом Было щей немножко! ЩИ (иЩИ, пиЩИт, ЩИпцы, яЩИк, клеЩИ и др.). Найдите слово в слове ЩЕПКА (щека); ЩЕЛЬ (ель). Наборщик ТОВАРИЩИ (товар, щи, ищи, вар, рот, ор, вот). Из одного слова — несколько Составьте телеграмму. ЩУКА (Щенок утащил ключи — Андрей). Загадки Хвостиком виляет, Зубаста, но не лает. (Щука) Вроде ежика на вид, Но не просит пищи. По одежде пробежит — Одежда станет чище. (Щетка платяная) Целый день плясунья наша Рада по полу плясать. Где попляшет, Где помашет, Ни соринки не сыскать. (Щетка половая)Костяная спинка, На спине щетинка. (Щетка зубная) Кто меня назвать не сможет? Я на ежика похожа. Я от пыли и от пятен Охраняю ваше платье. (Щетка платяная)Скороговорки Волки рыщут, пищу ищут. В роще щебечут стрижи, Чечетки, щеглы и чижи. Два щенка, щека к щеке, Щиплют щетку в уголке. Маша, ты нас не ищи: Щиплем щавель мы на щи. У гуся усов ищи не ищи — не сыщешь. Щенок за обе щеки уплетает щи из щавеля. Щипцы да клещи — вот наши вещи.Жалобно щенок пищит, Тащит он тяжелый щит. Этой щеткой чищу зубы, Этой щеткой башмаки, Этой щеткой чищу брюки, Все три щетки мне нужны. Мой руки чище и чаще.ВЕСЕЛЫЕ СТИХИ Щебетал щегол и щелкал,
Пропищал щеглу щегол: — Ставлю вам за пенье — кол, Потому что вы поете На одной и той же ноте! А другой присвистнул даже: — Сам фальшивит, а туда же! Меж березовых стволов Перещелк гуляет… Кто кого из двух щеглов Перещеголяет! (М. Пляцковский) Щука добрая была, Дружбу с рыбами вела. Из морской капусты щей Щука наварила, Окуньков, бычков, лещей Щами угостила. (Ф. Бобылев) Щеки красные у Саши: Щей он много ел и каши!.. (Б. Тимофеев)Щеголь щетку уважает, Щеткой щеголь пыль счищает. Если вещь не вычищать, Не в чем будет щеголять! (В. Берестов) Щенок такой тщедушный был! Его я щами все кормил, От злющей стужи защищал, Щенок от радости пищал. Еще бы! Он счастливым рос! Теперь мой щен не щен, а пес — Настоящий! (Е. Благинина) Ухвачу-ка! Проглочу-ка! Щелкает зубами щука. (Е. Григорьева, И. Гамазкова) Щука проглотила щетку, Щетка ей щекочет глотку. — Удивительное дело! Что же я за рыбку съела? (Г. Виеру) Щеголь щегол на березе щебечет, Щурится, греясь на солнышке, кречет, Щелкает в роще певец-соловей, Щиплет теленок траву у реки… Щедрые, добрые нынче деньки! (В. Лунин)Буква Ъ 
Из ведра не просто так Нам воды напиться: Нужен ковшик — твердый знак, Чтобы не облиться. (В. Степанов) Зачерпнем воды ковшом, Суп съедим, чайку попьем. (Г. Виеру) Опершись на длинный хвост, В цирке кобра встала в рост: — Ш-ш-ш-ш… Я вам не угрожаю — Твердый знак изображаю. (Е. Тарлапан)Дверь открылась! Ай-яй-яй! Вот он, ключик. Открывай! (Г. Виеру) — Как мы пишем твердый знак? — Твердый знак мы пишем так: Колесо и спичка, Позади косичка. Молчаливый твердый знак Не произносится никак! Но нужен многим он словам, Его учить придется вам. Хотите — не хотите, Стоит он в алфавите! (А. Потапова)Фонетическая зарядка Как слово сел превратить в съел ? Кто внимательный? Что общего в названиях этих предметов: подъезд, объявление, подъемный (кран), съедобный, съесть? Слушаем — улыбаемся «Жесткая» буква Первоклассница Таня никак на может запомнить название буквы Ъ. — Таня, это твердый знак. Повтори. — Твердый знак. Через несколько минут: — Таня, какой же это знак? — Крепкий. — Не крепкий, а твердый. Запомнила? — Да, это твердый знак. Еще через несколько минут: — Таня, так какой же это знак? — Жесткий. Объеденная скатерть На чистую скатерть Маша пролила чернила. Чтобы смягчить гнев мамы, она написала записку, а сама спряталась. Каково же было удивление Маши, когда она услышала смех: — Маша, неужели ты так проголодалась, что съела скатерть?! Какую ошибку сделала Маша в своей записке? (Ответ: Маша написала: «Мамочка, не ругай меня за объеденную скатерть».) Живые картинки Учитель показывает с помощью игрушечного автомобиля: ехал — съехал, объехал, подъехал. Вывод. Разделительный твердый знак при чтении отделяет согласный от гласного Согласный не сливается с гласным, а читается отдельно. Разделительный знак изменяет значение слова. Съехать с горки Не трудно Егорке, Скрипит снежок: Съезжай, дружок! Словарная работа Твердый — мягкий (ъ —ь) Выразите смысл одним словом. Растолковать, сделать понятным. (ОбЪяснить) Недоеденные куски. (ОбЪедки) Почтовое отправление. (ПисЬмо) Вход в здание. (ПодЪезд) Ходовая часть саней. (ПолозЬя) Впрыскивание лекарства, укол. (ИнЪекция) Неисправность или недостаток. (ИзЪян) Снежная буря, метель. (ВЬюга) Рыба с длинным змееобразным телом. (ВЬюн) Почтовый служащий, разносящий почту. (ПочталЬон) Мясной отвар. (БулЬон) Идущий в пищу, пригодный для еды. (СЪедобный) Полоса земли вдоль берега моря, озера. (ПобережЬе) Лесенка — ъ— —
— — ъ — — — — — ъ — — — (Возможный вариант ответа: съел, объел, подъезд.)
1. — ъ— — — (съезд, въезд, съели). 2. — — — ъ — — — (подъезд, разъезд).
ЛЪЕС (съел). Пословицы и поговорки Хочется рыбку съесть, Да не хочется в воду лезть. ВЕСЕЛЫЕ СТИХИ Было сели, стало съели. Догадаться вы сумели, Почему случилось так? Кто виновник? — Твердый знак. Твердый знак нам нужен тоже. Без него писать не сможем: Съезд, съедобный, объясненье, И подъезд, и объявленье. (С. Маршак) Волк ужасно разъярен — Съесть ежа не может он. Еж, хотя он и съедобен, Для съеденья неудобен: Съежась, выставил иголки — Объегорил злого волка. (В. Лунин) Обойди хоть всю планету, С твердым знаком зверя нету. Может, где-то на Венере С твердым знаком рыщут звери? (Е. Григорьева, И. Гамазкова)Мягкий знак и твердый знак Разговаривали так: — Сколько я пирожных съем? — Мягкий знак ответил: — Семь. (А. Шибаев) Птица смотрит в удивлении На лесное объявление. Не найдет она никак В этом слове твердый знак. (Г. Сапгир) Подъем — для тех, кто ловок, смел, Он беспокойным впору. На холм взобраться не сумел — Штурмуй большую гору. (Я. Аким) Объявляется банкет! Все объедки сдай в буфет! Объясняю: в цирке есть Те, кто их желает съесть! (В. Берестов) Буква Ы 
А вот шагает буква Ы. Без Ы не выучитесь ВЫ. Вот топор. Полено рядом. Получилось то, что надо: Получилась буква Ы — Все мы знать ее должны. (В. Степанов) Смешно мальчишкам и девчонкам: Проходят мимо толстый с тонким. Они идут, не понимают, Что букву Ы напоминают.А бедняжка буква Ы Бродит с палочкой, увы. (А. Шибаев) — Ты — худой, а я — толстяк. — Ешь поменьше натощак! (Г. Виеру) Толстячок, играя тростью, Буквой Ы Шагает в гости. Необычной красоты Купит он сейчас цветы. (В. Степанов)ЗВУК Фонетическая зарядка Как пыхтит тесто? (Пых-пых…) Кто внимательный? Какой одинаковый звук есть в словах: дым, бык, лыжи, сыр, рыба, рысь? Кто больше? Назовите как можно больше слов со звуком [ы] в середине. (Ответ: дырка, прыгать, забыть, умный, плыть, улыбка, пыль, быть, мышь, выгодно.) Твердый — мягкий Камень — вата. Если первый согласный в словах твердый, то встает команда «Камень», если мягкий — команда «Вата». (Косы, пилы, вилы, грабли, винты, мышки, мишки, сыр, сизый, пыль, дым, Дима.) Веселые звуки Сказала Ы: — Давным-давно Мы с вами дружим, буква О. Я вас сменить готова, Но не в начале слова. Охотник пел: «Над речкой Рось В лесу я встретил… (Рысь)».Она рычит: «Ружьишко брось!» А я кричу ей: … («Брысь!») Услышав это, за бока, Смеясь, схватились два… (быка) И во дворе мочало От радости… (мычало).Сказка про твердый и мягкий знаки Однажды по дороге твердой походкой шел Твердый Знак. — Не сочините ли вы для меня какую-нибудь сказку? — остановил его Вопросительный Знак. — Я подарю ее Восклицательному Знаку. Сегодня у него день рождения. — Нет! — твердо ответил Твердый Знак. — Неужели не сочините? — опечалился Вопросительный Знак. — Нет и только нет! — сказал Твердый Знак еще тверже. — Но почему? — удивился Вопросительный Знак. — Не хочу! Не буду! Не желаю! — Твердый Знак стоял на своем очень твердо. Вопросительный Знак вопросительно смотрел на дорогу. По дороге в мягких тапочках шел Мягкий Знак. — Не сочините ли вы для меня какую-нибудь сказку? — обратился к нему Вопросительный Знак. — Мне, честно говоря, не хочется, — мягко сказал Мягкий Знак.— Но я попытаюсь… так и быть. И вот вечером Вопросительный Знак прибежал к Мягкому Знаку за сказкой. — Жаль… мне очень жаль, — промямлил Мягкий Знак, — но, право, я не умею сочинять сказки. — И он заплакал. — Но почему же вы мне сразу не сказали? — рассердился Вопросительный Знак. — Вы были так любезны, — прошептал Мягкий Знак, — и я не смог вам отказать. Я не умею отказывать. — И он заплакал еще сильнее. Вопросительный Знак расстроился: — Извините, но я не могу вас утешить. Я опаздываю. На день рождения. Он бежал по дороге и думал: «Что же я скажу, если Восклицательный Знак спросит, где подарок???» Но Восклицательный Знак ничего не спросил. Он воскликнул: — Ура! Наконец-то! Пришел мой друг — Вопросительный Знак! Как я рад!!!
Бросая мяч, учитель называет начало слова. Ученик, поймавший мяч, должен назвать конец слова и бросить мяч обратно учителю. Например: лы (-жи), мы (-ло), сы (-рок), тык (-ва), малы (-ши). Вставьте пропущенные слоги со звуком [ы]. Ум (-ный), ост (-рый), аккурат (-ный), че (-ты) ре, во-пер (-вых), во-вто (-рых), цве (-ты), фрук (-ты), тра (-вы). Один — много Образуйте множественное число от слов: лев — (львы), шарф — (шарфы), зонт — (зонты), стол — (столы), пол — (полы), сыр — (сыры). БУКВА (Дидактические задания, игры, головоломки) Буква потерялась С — р,
М — ло, Кур —.
Сквозная буква сыр тыл дыра лыко мыло пыль рысь выход вызов рыбак рытвина цыпленок
Сыт (досыта); вдох (выдох); зов (вызов); рыло (крыло); вина (рытвина); рыба (рыбак). Найдите слово в слове Выдох (вдох), рыбак (рыба, бак). Превращение слов — волшебная цепочка Рысь — сыр — рыбак — крыжовник — крыло; тыл — лыко — обыск — корыто. Занимательные модели — Ы — — — (мыло, пыль, лыжи). Скороговорки Мама Милу мыла с мылом, Мила мыло не любила. Милая Мила мылась с мылом. Намылилась и смыла — Так мылась Мила.Мыла Мила мишку мылом, Мила мыло уронила. Уронила Мила мыло, Мишку мылом не домыла.ВЕСЕЛЫЕ СТИХИ Бывает эта буква В конце и в середине, В конце капусты, брюквы, А в середине дыни. В маленькую книжку Не поместим мишку. Мы заменим И на Ы — Нарисуем мышку. (Е. Григорьева, И. Гамазкова) Мы услыхали от совы, Что нету слов на букву Ы. (Е. Благинина) Мыло душистое, белое, мылкое, Мыло глядит на грязнулю с ухмылкою. Если б грязнуля вспомнил про мыло, Мыло его наконец бы отмыло. (Я. Аким)Бык мычит две буквы: — My! — Мяу! — кот сказал ему. — Слышал? Значит, мы, коты, Знаем больше букв, чем ты! (Г. Виеру) Жили-были прыгуны. — Мы допрыгнем до Луны! Ввысь их вышвырнул батут. — Где вы, прыгуны? — Мы тут! (В. Берестов) Считалки Трынцы-брынцы, бубенцы,
Буква Р перевернулась — Мягким знаком обернулась. (В. Степаков) Нарисуем мягкий знак Нежно капелькой, Вот так. Букву капелька смягчит — Слово мягко прозвучит. (А. Шибаев) Белка хвостик изогнула, У пенечка отдохнула. Распушила хвост, Да так — Стал похож на мягкий Знак! (Е. Тарлапан) Мягкий знак живет беспечно. Он без кепки ходит вечно. (А. Шибаев)Я волшебник. Захочу — Появлюсь и превращу МЕЛ, которым пишут в школе. В МЕЛЬ, опасную на море. Кто волшебник — отгадай, Выше руку поднимай! Мягкий голос, мягкий шаг… Это буква — мягкий знак. Мягкий знак — хитрый знак. Не сказать его никак. Он не произносится, Но в слово часто просится. Почему у дома УГОЛ Превратился сразу в УГОЛЬ, Без пожара, просто так? Это сделал мягкий знак.Кто внимательный? По последним звукам слов стол, окно, гусь составьте новое слово. (Ответ: лось.) Кто больше? Придумайте слова, в которых один звук обозначается двумя буквами. (Соль, день, конь, тень.) Вы умеете считать? Тогда быстро назовите числа, оканчивающиеся на ь. (От 5 до 20.) Что общего в словах: белье, пальто, обезьяна, ружье, пыль? Ответьте на вопрос, заданный в стихотворении.
Сказала Й сестре родной: — Вот ты, сестра-соседка, Бываешь часто ПРОПИСНОЙ, А я — ужасно редко. — Ну, редко — это не беда, Иные буквы — никогда! — И много их? — Да целых три: Сестра и с ней два брата. Зовут их так… — Не говори… Скажите вы, ребята! Один — много Образуйте множественное число от слов: день — (дни), пень — (пни). Сочиним сказку Про мягкий знак Жили-были в азбуке буквы, разные — гласные, согласные. Ходили друг к другу в гости. Вот как-то С пошла в гости к Я. (Согласная из синего домика пошла к гласной из красного.) И вы, ребята, покажите это на своих слоговых линейках. Л к Е (прочитаем), Д к И (дети хором читают), Т к Ё. Какие это согласные? (Мягкие.) Буквы жили — не тужили, потому что все дружили. И жила среди них одна буква, похожая на половинку буквы Ы, с которой никто не дружил. Буквам не нравилось, что она не обозначает звука. — Что ты за буква? — возмущались они. Вот это буква Ь. (Учитель показывает ее классу и говорит, что она называется «мягкий знак».) Она не обозначала никакого звука, не умела говорить, молчала, И никто с ней не дружил, не разговаривал. Жилось мягкому знаку плохо, очень одиноко. Как-то раз взялись буквы составлять слова. Это было их любимое занятие. Послушаем, что это за слова. Но они зашифрованы загадкой. Без головы, а в шляпе,
Стали буквы составлять слово гвоздь. ГВОЗД — получается. — Что-то у нас не получается! — говорили буквы. — Звук [д] в слове «гвоздь» мягкий, а у нас твердый. — И говорит: — Встану я и обозначу мягкость Д, — и быстро пристроилась в конце. — Что получилось? (Гвозди.) — Лучше я встану, — сказала Я. (Гвоздя.) — У нас опять ничего не получится, ведь ты обозначаешь звук [а],— сказали буквы. Что же делать? Ребята, подскажите! (Надо поставить Ь!) — Иди к нам, мягкий знак, — позвали буквы. Он с радостью согласился помочь буквам и быстро стал в конец. Что получилось? (Гвоздь.) Развеселились буквы, всем захотелось пригласить в гости Ь. Буквы предлагают всем ребятам отгадать другие загадки и самостоятельно написать отгадки. Трав копытами касаясь,
Кто приходит, Кто уходит — Все ее за ручку водят. (Дверь)Спит или купается, Все не разувается: День и ночь на ножках Красные сапожки. (Гусь)Доскажите словечко В яме спит зимою длинной, Но чуть солнце станет греть, В путь за медом и малиной Отправляется… (медведь).Уж очень вид у них чудной: У папы локоны волной, А мама ходит стриженой. За что она обижена? Недаром часто злится На всех мамаша… (львица).Занимательные модели 1. — — — ь (конь, лось). 2. — — — ь — — (пальто, письмо, коньки).
Бук… (-варь); тет… (-радь); ело… (-варь); мед… (ведь); ян… (варь); фев… (раль). Превращение слов Какую букву в слове кость надо заменить, чтобы получить название желанного в доме человека? (Гость.) Какую букву нужно добавить, чтобы угол превратился в уголь? (Мягкий знак.) Будем мы всегда, где надо, Мягкий знак вставлять в слова, Чтобы хорь не стал бы хором, Колья — Колей никогда. Вставьте мягкий знак, чтобы образовались новые слова: Коля (колья); пенки (пеньки); ел (ель); семя (семья); хор (хорь); мол (моль). Задания Буратино На урок пришли сказочные герои Буратино и Карлсон. Буратино принес сюрприз. Напечатал слова и доволен. Он думает, что мы их не прочитаем: УГОЛ, МЕЛ, ЕЛ, БРАТ, СТАЛ, ШЕСТ. Карлсон решил его проучить. Как только тот отвернулся, он написал Ь, и все слова Буратино исчезли, появились новые: УГОЛЬ, МЕЛЬ, ЕЛЬ, БРАТЬ, СТАЛЬ, ШЕСТЬ. А вот на следующие четыре вопроса Карлсон ответить не смог. Помогите ему, ребята! Спрячьте мягкий знак в словах день, пень, уголь, окунь, зверь, огонь в середину слова. (Деньки, пеньки, угольки, окуньки, зверьки, огоньки.) Чем кончается осень? (Мягким знаком.) Какую букву надо вписать в имя мальчика, чтобы оно превратилось в название деревянных шестов с заостренными концами? (Коля — колья.) В каких женских именах пишется разделительный мягкий знак? (Марья, Дарья, Софья.) Узнайте сказку Из какой сказки? Зеркальце, крыльцо, кольцо. В этой сказке рассказывается, как мачеха прогнала падчерицу под Новый год в лес за фиалками. И набрела девочка на большой костер, а вокруг него на двенадцати камнях сидело двенадцать человек. Как называется эта сказка? Назовите имена двенадцати человек, которые сидели у костра. А теперь только те, которые содержат на конце мягкий согласный (То есть согласный, который смягчается мягким знаком). (Ответ: сказка называется «Двенадцать месяцев».) Словарная работа 1. Найдите на рисунке слова сЬв конце; в середине. 2 Кто же поставил на место хвастунишку? Отчего согласные и без него стали мягкими? 3. Найдите слова с разделительным мягким знаком. Подчеркните их: пью
пьёт платьелью льёт альбомшью шьёт пальтобью бьёт воробей4. Придумайте слова, оканчивающиеся на сть (промышленность, кость); на ъя (статья, крылья, скамья, семья, судья); на ье (платье, увечье); на ьё (житьё, старьё, копьё, сырьё); на ьян (бурьян, Демьян). Вместо черточек — буквы 1. Впишите слова с разделительным мягким знаком. 1. Снежная буря. 2. Домики для пчел. 3. Мать, отец, дети. 4. Животное. 5. Ягоды, сваренные в сахаре.ВЬ — — — У — Ь —
С — — Ь — О — — — Ь — — — В — — — — Ь — (Ответ: вьюга, ульи, семья, обезьяна, варенье.)2. Напишите названия животных. — — — Ь
— — — —Ь — — — — —Ь — — — — — — Ь (Ответ: лось, олень, лошадь, медведь.) 3. Подставьте буквы так, чтобы получились слова с мягким знаком между согласными. 1. Небольшое помещение для мытья. 2. Способ передвижения. 3. Яркое освещение горизонта неба. 4. Рисунок на кости, дереве. 5. Доля, участь, случай.Б — — Ь — А X — — Ь — А З — — Ь — А Р — — Ь — А С — — Ь — А(Ответы: банька, ходьба, зорька, резьба, судьба.)4. Допишите буквы. — — ЛЬ — — ЛЬ
— — ЛЬ — — ЛЬ
(Ответ: ноль, соль, моль, роль, пыль, боль, толь и т.д.) Грамматическая арифметика Шина - а + ель = ? (Шинель.) Ребусы ( Пословицы и поговорки Красна птица опереньем, А человек рукодельем. Сентябрь холоден — да сыт. Октябрь землю покрыл где снежком, где листом. Ноябрь сентябрю внук, октябрю — сын, зиме — родной брат. ВЕСЕЛЫЕ СТИХИ …Сделать нам не так уж трудно, Чтоб на мель не село судно. Мягкий знак перечеркнуть — И свободен водный путь. Мягкий знак стоит в сторонке, Не мешает никому, Но тихонько и легонько Обращаются к нему. Соль зовет, и день, и пень — А помочь ему не лень! Хоть и тихий он на вид — За себя он постоит! Все короче наша тень, Это значит — скоро день. Тень растет, уходит прочь, Это значит — скоро ночь. (В. Лунин)Вьюга хлещет так и сяк, Бьет в лицо крупой сыпучей, Очень жесткой и колючей, Несмотря на мягкий знак. (Я. Аким)Потешки Вьется недалечко Реченька-река. Маленькая речка, Меньше ручейка: Ни поплыть, Ни нырнуть, Только ножки Окунуть чуть-чуть!Аи, люлень да люлень, По горам идет олень. На рогах он дрему носит, В каждый дом ее заносит, В люльку дрему он кладет, Тихо песенку поет.Буква Э 
Это —Э
И большущим языком. (Г. Юдин) Буква Э на С дивится, Словно в зеркало глядится. Сходство есть наверняка, Только нету языка! (А. Шибаев) Над лугами в синеве Пролетает буква Э. Это ласточка весной Возвращается домой. (В. Степанов)Взял я лук и крикнул: — Эх! Удивлю сейчас я всех! Натянул потуже лук, Да стрела застряла вдруг! И вокруг сказали все: — Э-э-э! (Е. Тарлапан) Рот разинув до ушей, Буква Э сказала: «Эй!» — Эге-гей! — крикун кричит, Изо рта язык торчит. (Г. Виеру)ЗВУК Фонетическая зарядка Что говорят, когда рыба срывается с крючка? (Эх!..) Кто внимательный? Найдите одинаковый звук в словах: экран, этажерка, эскимо, эскалатор. Прочитайте имя девочки по первым звукам слов: экскаватор, мячик, медведь, автобус. (Ответ: Эмма.) Хлопните в ладоши один раз, когда услышите звук [э] в словах: елка, юбка, ива, дятел, единица, эврика, щетка, если, этот, элеватор, экскурсия, электричество, дети, эра, эхо. Кто больше? Придумайте как можно больше слов со звуком [э] (эвкалипт, экватор, эскиз и др.). Слоговой аукцион Эле… (-ватор); эс… (-киз); эста… (-фета); аэро… (-дром); по… (-эт); ду… (-эт). Доскажите словечко На большие расстояния Мчится он без опоздания; Пишется в конце два С, Называется… (экспресс). К дальним селам, городам Кто идет по проводам? Светлое величество, Это… (электричество).На лучинке, в бумажке, В шоколадной рубашке, В руки просится само. Что же это?.. (Эскимо). Угукало, агакало, Аукало и плакало, И рассыпалось смехом, И называлось… (эхом).Рифма Этаж (шалаш, ералаш). БУКВА (Дидактические задания, игры, головоломки) Прочитайте сказку Буква Э недовольна — Э-э, — ворчливо протянула буква Э, — поставили меня чуть не в самый конец алфавита… Эк, меня занесло куда! Эх, мне бы на первое место! Эй, буквы, пропустите-ка меня вперед!.. Но буквы сказали: — Стой, где стоишь. И не болтай понапрасну длинным своим языком. Не все ли равно, на каком месте стоять? Важно полезной быть. (А. Шибаев) Буква потерялась — то,
— таж, — хо,
— скалатор. Превращение слов — волшебная цепочка Эластик — канапэ — экран; электрик — каноэ — экспресс — статуэтка — аэродром — макрамэ — эра — алоэ — экипаж. Как за несколько мгновений превратить эхо в хор? (Ответ: эхо — ухо — уха — ура — бра — боа — бор — хор.)
эхо
этаж экран
эгоист эластик
Дополните слово Эта (этаж), кран (экран), пресс (экспресс), кипа (экипаж), спорт (экспорт), талон (эталон), страда (эстрада), этаж (эрмитаж). Найдите слово в слове Этаж (эта), эластик (ластик, так, ласт). ЧЕМПИОН СТРЯПУХА ГРЕЧКА ХОМУТ Присмотритесь к этим словам и ответьте на следующие вопросы: Какой цветок вручили чемпиону? Какое блюдо приготовила стряпуха? Как называется водный поток, у которого растет гречка? Куда забросили хомут? (Ответ: пион, уха, речка, омут.)
ЭЛЕКТРОВОЗ (ров, воз, взор, век, лев, зов, тело, лето, ток и т.д.). Загадки К нам во двор забрался крот, Роет землю у ворот. Тонна в рот земли войдет, Если крот раскроет рот. (Экскаватор) — Рученька-ручища, Что в земле ты ищешь? — Ничего я не ищу, Землю рою и тащу. (Экскаватор) Есть на свете чудная лопата — На колесах, крива и горбата. Но копать начинает она — Сто лопат заменяет одна. (Экскаватор) Живет без тела, говорит без языка. Никто его не видит, а всякий слышит. (Эхо)Провела я солнце За свое оконце, К потолку подвесила, Стало дома весело. (Электролампочка) У меня который год Ежик в комнате живет. Если пол намазать воском, Он натрет его до лоска. (Электрополотер) В город лестница ведет. Мы своим глазам не верим: Все стоит, она идет. (Эскалатор)ВЕСЕЛЫЕ СТИХИ Экскаватор — крану брат. Ворошит такие глыбы, Что, пожалуй, сто лопат Их осилить не смогли бы. (Я. Аким) Эхо слышно тут и там — Эхо ходит по горам. — Эхо, спустишься сюда? Эхо тихо: «Да-да-да-а-а!» — Мама! — слышится с холма. Эхо тоже крикнет: «Ма-а-а!» Это маму звал малыш. Эхо, ты кому кричишь? (Г. Виеру) Неясно, зверь он или птица. Есть перья, а летать боится. Быть может, ты решишь проблему: Зверь или птица страус эму. (Е. Григорьева, И. Гамазкова)Эхо ищем всем отрядом: — Эхо, где ты? — Рядом! Рядом! Эхо! Эхо! Вот потеха! Значит, тропкою лесной Ходит-бродит с вами эхо Невидимкой день-деньской. (Ф. Бобылев) Эта кнопка и шнурок — Электрический звонок. (С. Маршак) Взял я лук и крикнул: — Эх! Удивлю сейчас я всех! Натянул потуже лук, Да стрела застряла вдруг! И вокруг сказали все: — Э-э-э! (Е. Тарлапан)Буква Ю 
На арене укротитель — Грозных тигров повелитель. Он, как буква Ю, с кольцом К тиграм смело встал лицом. (В. Степанов) Ходит пешком Калач с посошком. (К. Тарлапан)Чтобы О не укатилось, Крепко к столбику прибью. Ой, смотри-ка, Что случилось: Получилась… буква Ю. (А. Шибаев) Я узнаю юлу свою, Когда смотрю На букву Ю.ЗВУК Фонетическая зарядка Куда улетают птицы осенью? (На юг.) Кто внимательный? Назовите одинаковые звуки в словах: юнга, юг, юбка, юннат, юркий, юрта. Отгадайте имя девочки по первым звукам названий: юла, ландыш, яблоко. (Ответ: Юля.) Хлопните в ладоши, если услышите Ю в словах: яблоко, елка, Эдик, Елена, Юра, юмор, улица, яма. Кто больше? Придумайте как можно больше слов, начинающихся с Ю. (Юла, юбка, юный и т.д.) Доскажите словечко На одной ноге кружится, Беззаботна, весела. В пестрой юбке танцовщица, Музыкальная … (юла).Любят хрюшки букву Ю: Без нее не скажешь … (хрю).Веселые звуки — Кто, — спросила буква Я, —
На прогулку вышел хряк, Постоял и в лужу … (бряк). Сам доволен: — Хрюк-хрюк-хрюк, Хорошо, что я без … (брюк).На лесной поляне Ясным днем в июне Плакса возле няни Распускает … (нюни).Слоговой аукцион Придумайте слова, начинающиеся со слога ю (Юля, юла, ювелир), кончающиеся слогом ю (пою, таскаю, лаю). Рифма Юла (игла, легла, смогла). БУКВА (Дидактические задания, игры, головоломки) Буква потерялась — ла,
— ля, — нга,
— ркий. Превращение слов — волшебная цепочка Замените одну букву в словах: клев, шляпка, нора, лук, салат, крик. (Ответ: клюв, шлюпка, Нюра, люк, салют, крюк.) Придумайте слова, которые начинаются с последней буквы предыдущего слова. (Юннат — тюльпан — натюрморт — терплю — юг.)
юг юла юнга юннатСквозная буква люди дюшес
тюльпан бюджетДополните слово Ноша (юноша); ля (Юля).
ЮНОСТЬ (нос, сон, тон). Наборщик НАТЮРМОРТ (Юра, нора, тон, торт, юрта, рот, мор, мот…). Из одного слова — несколько Телеграмма. ЮЛА (Юра летит августе). Головоломка Полубуковка Буквы испортились, остались только кусочки. Какие это были буквы? Допишите их. Р  ебусы
( Загадки Пока верчусь, я не тужу, Кружу — жужжу, жужжу — кружу. (Юла) Закружится на острой ножке, Жужжит, как будто бы жучок. Захочет — вскачь пройдет немножко, Захочет — ляжет на бочок. (Юла)Кручусь, верчусь, И мне не лень Вертеться целый день. (Юла)Скороговорки Юла возле Юльки Крутится, поет, Юле и Юре Спать не дает.Юлька-Юленька-юла, Юлька юркая была. Усидеть на месте Юлька Ни минуты не могла.Пословицы и поговорки Юноши думают о будущем, а старики о прошедшем. Любишь с горочки кататься — люби и саночки возить.
В пути, в неведомом краю, Нам компас — лучший друг. Одной заглавной буквой Ю На нем отмечен юг. Над облаками мы летим По компасу на юг. На берег моря, в Южный Крым, Где нет зимою вьюг. (С. Маршак) Юбку я для куклы сшила, Кофту новую скрою. Говорит мне кукла: «Мама!» Значит, я для дочки шью. (Г. Виеру) Откровенно признаю: Зверя нет На букву Ю. Это — южный ктототам. Я его Придумал сам! (Б. Заходер)Юла юлится под кустом, Юлой юла вертится. Но все-таки, заметьте-ка, Юла — такая птица, Чей нежный, тонкий голосок Чист, словно скрипка, и высок. (А. Пудваль) Юной Юлии хвала, Быстрой, юркой, как юла. А в июне и в июле Отдохнет на юге Юля. (В. Берестов) Юра только сел на стул, Ножки свесил И заснул. Юра очень утомился — Целый день юлой Крутился. (Ф. Бобылев) Буква Я 
Каждый знает: Буква Я — Самая хвастливая. (Г. Юдин) Всем на свете буква Я Доложить готова: — А вы знаете, кто я? Вы не знаете, кто я Я не только буква Я — Буква, Слог И слово! (А. Шибаев) Поглядите-ка, друзья, Смастерил скворечник я. А в скворечник залетела Вместо птички — буква Я! (Е. Тарлапан)Я сказала про себя: — Хоккеист известный я. Шайба прямо в цель летит — Гол! Закончен алфавит. (В. Степанов) Я — бродяга с рюкзаком, Путешествует пешком. (Г. Виеру) Буква Я
Всем и каждому мила, Но советуем, друзья, Помнить место Буквы Я! (Б. Заходер)ЗВУК Фонетическая зарядка Что говорит бабушка, когда видит у внучки грязные ручки? (Ай-я-яй…) Кто внимательный? Найдите одинаковые звуки в словах: ярмарка, яблоки, стоя, ягоды, яма. Отгадайте имя девочки по первым звукам слов: ябеда, наперсток, аквариум. (Ответ: Яна.)
Придумайте слова, начинающиеся со слога я (Яша, Яна, ялик, ягуар, ясень). Один ученик начинает слово, другой продолжает. (Яб-ло-ко, яхта, яр-мар-ка.)
Отгадайте, героям каких сказок принадлежат слова: «Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел…»; «Яблоня, яблоня, спрячь нас». Закончите предложения Мальчик бежал и упал в … (яму). На завтрак у нас были … (яйца). Солнце светит очень … (ярко). День сегодня был теплым и … (ясным). Вдруг неожиданно налетел … (ястреб). Доскажите словечко Бык, могучий великан, В детстве был теленком, Толстый увалень баран — Тоненьким … (ягненком). Угадайте слово Его проглатывают, упорно не желая о чем-либо говорить; его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего. (Язык.) Веселая география Какой остров говорит про себя, что его можно носить под рубашкой? (Ответ: Я-майка.) Найдите свой домик На доске синий домик — для твердых согласных и зеленый — для мягких. (Ученики получают карточки с буквами: Я, Е, Ю, Ё, И и А, О, У, Э, Ы, обозначающими мягкость или твердость предшествующей согласной.) Была хорошая погода, все гласные вышли погулять. (Дети выходят из-за парт и гуляют по классу). Вдруг небо потемнело, солнышко спряталось за тучи, начался проливной дождь. Буквы увидели домики и устремились к ним, но хозяин мог пустить в них только своих: в синий — А, О, У, Э, Ы, в зеленый — Я, Е, Ю, Ё, И, так как именно с их помощью (и с помощью Ь) происходит смягчение согласных. Игра помогает детям ориентироваться в звуковой структуре слова и хорошо усвоить правила написания гласных после твердых и мягких согласных. Чтобы как можно больше учеников были участниками этой игры, можно проводить ее два-три раза. Напишите слова Подумайте и скажите, как бы вы написали слова семья и колья, если бы не было буквы Я. А слова семя и Коля ? Читаем — запоминаем Спор букв Поспорили буквы, кто из них главнее. — Я самая главная, — сказала буква Я. — Потому что Я — это я. — И ничего ты не главная, — сказала буква А. — Ты стоишь в конце алфавита. А я в самом начале. И еще я пою: ааа, ааа… Я самая главная! — кричала буква А. — И мы тоже поем, — выскочили буквы У, О, Э, И, Ы. — Какие же вы главные, если из вас можно построить всего одно слово — АУ, — сказала буква М. — А вот вместе со мной можно построить слова МАМА, МЫ, МИМО, МУ-МУ. А вот вышел твердый знак: — Я знаю, что я не самая главная буква: никакого отдельного звука не обозначаю. Но и я иногда приношу пользу: могу разделять звуки, не даю им слиться. Все мы делаем одну общую работу: составляем слова. И в этой работе мы помогаем друг другу. Что вы умеете делать, певцы? — спросил Ъ. — Мы, — хором ответили буквы А, О, У, Э, И, Ы, — обозначаем гласные звуки. — А что вы еще делаете? — спросил строго Ъ. — Еще мы показываем, что перед нами стоят твердые согласные звуки. — А я, — пропищало И, — показываю мягкие! — Ясно! Все вы делаете две работы. Молодцы! А ты, хвастунишка, что умеешь делать? — спросил Ъ у буквы Я. — Я… работу?.. Н-н-н-е знаю, — ответила буква Я. Тогда выскочили, держась за руки, три буквы — Ю, Е, Е. — Это наша сестра, но она еще ничего не понимает, — сказала буква Ю и взяла за руку букву Я. — А что же вы умеете делать? — переспросил Ъ. — Мы умеем делать три работы, — сказала буква Ю. — Какие же? — Первая работа — мы обозначаем гласные звуки [а], [о], [у], [э] — сказала буква Ю. — Вторая работа, — сказала буква Е, — мы обозначаем, что перед нами мягкий согласный звук. — А третья работа, — перебила буква Ё, — мы можем обозначать сразу два звука: [йа], [йу], [йэ], [йо]. — Ну, вы совсем молодцы: три работы делаете! — похвалил их Ъ. БУКВА (Дидактические задания, игры, головоломки) Буква потерялась — ма,
— блоки, Зо —,
Ра —, Пол —,
Д — тел. Слоговое лото Составьте слова из следующих слоговых карточек: яб, бя, ля, мя, зна, та, ко, ло, ре, зем. (Ответ: яблоко, ребята, земля, знамя.) Составьте имена со слогами: я, ся, ля, то, ра, ва, ря, ва, ва, ва, ва, ля, тя, та, я, ша, на, ня, я. (Ответ: Яша, Яна, Вася, Валя, Ваня, Варя, Толя, Рая, Катя, Таня.)
ЯРМАРКА (яр, марка); ЯБЕДА (беда); ЯКОРЬ (корь); ЯБЛОКО (я, блок, кол); ЯГОДА (я, год). Лесенка я яма ялик ягода
яблоко ящерица
Сквозная буква Зоя Рая Таязнамя пламя племяИз одного слова — несколько Вспомните названия деревьев. ЯБЛОКИ (ясень, береза, липа, осина, клен, ива).
Яр (яркий); вяз (вязкий). Малышки – коротышки Мы — малышки-коротышки. Будем рады, если ты Поразмыслишь и отыщешь И начала и хвосты.Это трудно, но не слишком. Ты сумеешь или нет? Нам, малышкам-коротышкам, Срочно вышли свой ответ.ЯР (малЯР, столЯР, ЯРмарка, ЯРкость, боЯРин, боЯРышня, бо-ЯРышник, бильЯРд, ЯРус, ЯРлык.) Превращение слов Измените одну букву. Фляги — флаги. Восемь точек! ……..!
Дано восемь слов: осень, слово, гол, нора, краб, сом, лист, сук. Изменив в каждом из них лишь первую букву, получите новые слова со значениями: дерево, металл, взрывчатое вещество, возвышенность, житель Аравийского полуострова, здание, птица, растение. Первые буквы найденных слов впишите вместо точек. Что получилось? (Ответ: ясень, олово, тол, гора, араб, дом, аист, лук: Я ОТГАДАЛ!)
Я ельником шла Гостинец нашла — Отличный, отличный, отличный! До самых краев Корзина полна, И свеж аромат земляничный. (Ответ: ягодки.) А теперь назовите и запишите лесные ягоды, начинающиеся с букв Б,Г,М,Е,К,3,Ч. (Ответ: брусника, голубика, малина, черника, земляника, костяника, ежевика.) Головоломки Ягодки Здесь нарисованы различные ягоды и фрукты. Знаешь ли ты, как они называются. Попробуй, отыщи их названия в домике, где живет улитка: она собрала все буквы и спрятала. Из отдельных букв ты сможешь составить восемь названий. Четыре слова можно собирать с начала витка и четыре с конца (секрет в том, что буквы надо читать через одну). ( РБОААЯДЦЛДОНСЯКОВ этом квадрате 16 букв. Попробуйте из них сложить предложение. А читать его нужно так: нашли одну букву, ищите другую, которая стоит рядом. Буква может стоять справа, слева, вверху, внизу, но не по диагонали. А советую, друзья, Начинать вам с буквы Я. (Ответ: Я добрался до конца.) Кроссворд Р  ебус
7 я. Ответ: семья. Загадки Круглое, румяное, Я расту на ветке: Любят меня взрослые И маленькие детки. (Яблоко) Если б не было его, Не сказал бы ничего. (Язык) Домик круглый, домик белый Домик был сначала целый, А как треснул наконец, Так и выскочил жилец! (Яйцо и птенец) Зеленый поясок в траве затерялся. (Ящерица)Может и разбиться, Может и свариться. Если хочешь, в птицу Может превратиться. (Яйцо) Всегда во рту, а не проглотишь. (Язык) Щиплет уши, щиплет нос, Лезет в валенки мороз. Брызнешь воду — упадет Не вода уже, а лед. Даже птице не летится, От мороза стынет птица. Повернуло солнце к лету. Что, скажи, за месяц это? (Январь)Скороговорки Яхта легка и послушна моя, Я бороздить на ней буду моря.Ящерка на ялике Яблоки на ярмарку В ящике везла.Пословицы и поговорки Я — последняя буква алфавита. Язык болтает — рукам мешает. Язык острее меча. На языке — мед, А под языком — лед. Яркие звезды к холоду. Своя земля и в горсти мила. Язык мягок — что хочет, то и лопочет. Собирай по ягодке — соберешь кузовок. ВЕСЕЛЫЕ СТИХИ А эта буква оттого Считается последней, Что ты себя же самого Не ставишь в ряд передний. Не могут ждать у нас в стране Почета, славы, чести Те, у которых «я» да «мне» Стоят на первом месте! Народ толково и не зря Расставил буквы букваря. (С. Маршак) Яблонька ветвистая, Только яблок мало. Может быть, их ящерка Утром оборвала! (Г. Сапгир) Я однажды видел сам: Як летал по небесам, Ястреб плавал в океане, Ягуар бежал от лани, Ясень по полю ходил, Язь в лесу грибы удил… Я не вру, поверьте мне, Я видал это во сне. (В. Лунин) Ягод нет кислее клюквы. Я на память знаю буквы. (С. Маршак) Яблоко спелое, красное, сладкое, Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою. Яблоко я пополам разломлю, Яблоко с другом своим разделю. (Я. Аким)Собирали ягоды И вели мы счет: Ягоду — в кружку, Две ягоды в рот. (Е. Авдиенко) Ягод множество в лесу! Их я маме отнесу…
С виду
А ведь он — большой добряк: Говорят, На нем в Тибете Смело ездят Даже дети! (Б. Заходер) Яше снятся якоря, Снятся яхты И моря. Яша маленький пока, Подрастет — Служить во флот Обязательно пойдет. (Ф. Бобылев) Ящерицу я ловил, Страх меня остановил. — А чего же тут бояться? — Хвостик может оторваться! (Г. Виеру) Ястреб на ясене ясли открыл, Птичьих детишек к себе пригласил. Но не подходят пернатые к ясеню, Не доверяют птенцов своих ястребу — Ишь, хитрый какой! (А. Пудваль)Детский фольклор, потешки Наша утка крякалка, А Сережка - якалка: «Я сумею, Я смогу, Я быстрее пробегу!» Отдохни немножко, Якалка-Сережка! Считалки Я — зверек И ты — зверек, Я — мышонок, Ты — хорек, Ты — хитер, А я умен. Кто умен, Тот вышел вон. СЛОВАРЬ (Крылатые слова и выражения, происхождение слов) Прикусить язык. Это выражение употребляется в значении «помолчать». Длинный язык — означает болтливость, неумение сдерживаться в разговоре. Острый язычок. Так говорят о том, кто остроумен, язвителен в разговоре. Попадать на язык. Становиться предметом разговора, обсуждения, пересудов. Общий язык. Полное взаимопонимание, согласованность в каких-либо действиях. Проглотить язык. Замолчать, перестать говорить, болтать. ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ Вот так яблоко Руку протяните, Яблоко сорвите. Стал ветер веточку качать, (Дети имитируют движения.) Я иду, и ты идешь, раз, два, три. Я пою, и ты поешь — раз, два, три. Мы идем и поем — раз, два, три. Очень дружно мы живем — раз, два, три. Я тетрадочку открою и как надо положу. Я от вас не скрою: ручку я вот так держу. Сяду прямо, не согнусь, за работу я возьмусь.И трудно яблоко достать. Подпрыгну, руку протяну И быстро яблоко сорву!ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ Вот основные этапы двух уроков, проведенных мной в начале и в конце азбучного периода. жүктеу/скачать 5.06 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
. Прочитайте слоги и придумайте с ними слова: ща (щавель, щадить); ще (щегол, щенок); щу (щука, щупальце), щи (щи, щипать).
. Составьте слова из слогов: щу, ще, ща, нок, ро, ка, гол, ка, кле, щи. (Ответ: щука, роща, щека, щенок, щегол, клещи.)
. Живет в стране Грамматика известный фокусник. Зовут его Мягкий знак. Стоит ему подойти к какому-нибудь слову, и оно делается совершенно неузнаваемым. Глагол ел превратился в существительное ель, а консервная банка стала теплой банькой. Расхвастался Мягкий знак: я, дескать, самый волшебный. Но некоторые жители страны Грамматика стали смеяться: «Мы и без тебя умеем показывать фокусы». Смотрите: был лук — стал люк, был мал — стал мял.
Ответ: угольки, зверь, апрель.)
Ответ: Юля, вьюга, парашют, верблюд, урюк.)
Ответ: земляника, крыжовник, малина, смородина, яблоко, груша, слива, вишня.)