Приказ №201 года План-график мероприятий по обеспечению подготовки к введению Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (фгос ооо) 2014-2015 учебный год



Дата11.07.2016
өлшемі226.93 Kb.
#190896
Приложение 2

СОГЛАСОВАНО

Председатель Совета школы

__________________В.Г.Кольцаузе


« » _________________201____года

СОГЛАСОВАНО

Председатель профкома

__________________Л.Н.Тюжина

« » _________________201____года

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы

___________Ермолова М.П.

Приказ № ______ _________201___года




План-график мероприятий по обеспечению подготовки к введению

Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО)

2014-2015 учебный год


Направления

работы

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Планируемый результат



Организационное

и нормативное обеспечение подготовки к введению ФГОС ООО в основной школе

Цель: организационное и нормативное обеспечение подготовки школы к введению ФГОС ООО


1.1. Разработка и утверждение плана-графика мероприятий по обеспечению подготовки к введению ФГОС ООО

Октябрь 2014г

Руководители школы

План-график мероприятий по обеспечению подготовки к введению ФГОС ООО В МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ» (Приказ по школе)

1.2. Создание Совета по подготовке к реализации основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования в 2015-2016 учебном году


Октябрь 2014г

Директор школы

Ермолова М.П.



Обеспечение координации действий педагогического коллектива, а также осуществление информационного, консалтингового и научно-методического сопровождения инновационного процесса

(Приказ по школе)



1.3. Экспертиза и самооценка с целью определения уровня готовности школы к введению ФГОС ООО

Ноябрь 2014г

Руководители школы


Справка по итогам самооценки

1.4. Внесение изменений в нормативную базу деятельности МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ». Подготовка нормативной базы школы, регламентирующей реализацию плана мероприятий по подготовке к введению ФГОС ООО


Ноябрь 2014г

Руководители школы

Внесение изменений и дополнений в документы, регламентирующие деятельность школы (приказы, положения, инструкции)

Подготовка пакета локальных актов;

Утверждение плана мероприятий по подготовке к введению и реализации ФГОС ООО ,определение ответственных за сопровождение


1.4.1. Разработка необходимых изменений в Устав школы в связи с предполагаемой реализацией ООП в соответствии с ФГОС ООО, в том числе в части разграничения функций, полномочий и ответственности единоличных и коллегиальных органов управления (органов самоуправления)


Май

2015г


Директор школы Ермолова М.П.

Утверждение Устава органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя образовательного учреждения с последующей их государственной регистрацией в установленном порядке

1.4.2. Разработка, принятие и введение в действие локального правового акта (положения, инструкции, правил) регламентирующего порядок организации и осуществлении контроля (в том числе общественного) состояния системы условий реализации ООП, либо внесение изменений в действующий локальный акт;


Май

2015г


Руководители школы

Нормативная регламентация порядка организации и осуществления контроля (в том числе общественного) состояния системы условий реализации ООП ООО в МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ»

Положение о ШСОКО (система оценки качества образования)



1.4.3. Разработка, принятие и введение в действие локального правового акта (положения, инструкции, правил) регламентирующего порядок разработки, экспертизы, принятия и введение в действие основных и дополнительных образовательных программ (рабочих программ учебных предметов), а также изменений в них;

Ноябрь

2014г


Руководители школы

Нормативная регламентация порядка разработки, экспертизы, принятия и введение в действие основных и дополнительных образовательных программ (рабочих программ учебных предметов) в МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ»

Рабочие программы учебных предметов, соответствующие требованиям пунктов 11 и 18.2.2 ФГОС ООО



1.4.4.Разработка, принятие и введение в действие локального правового акта (положения, инструкции, правил), регламентирующего порядок организации и осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся

Май

2015г


Руководители школы

Нормативная регламентация порядка организации и осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся в том числе с учётом результатов (достижений) учащихся во внеурочной деятельности, особенностей реализации в МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ» права учащихся освоения ООП по индивидуальным учебным планам, а также сетевых форм организации ООП ( совместно с другими организациями)

1.4.5.Разработка, принятие и введение в действие изменений организационной структуры (штатного расписания) МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ», а также изменений в положения о структурных подразделениях и должностные инструкции работников школы в связи с реализацией ООП в соответствии с требованиями ФГОС.

Приведение в соответствие с требованиями ФГОС ООО и новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностных инструкций работников школы



Январь,

март,


август

2015г


Июнь

2015


Директор школы Ермолова М.П.

Руководители школ




Соответствие организационной структуры (штатного расписания) МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ», распределения функций, полномочий и ответственности между отдельными структурными подразделениями (работниками) школы интересам обеспечения реализации ООП в соответствии с требованиями ФГОС ООО

Пакет должностных инструкций, приведённых в соответствие с требованиями ФГОС ООО



1.4.6. Разработка, принятие и введение в действие локального правового акта (положения, инструкции, правил), устанавливающий систему оплаты труда работников МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ», в том числе порядок распределения размеров и осуществления стимулирующих выплат работникам школы.


Июнь-июль 2015г

Совет школы, профком, рабочая группа

Соответствие действующей системы оплаты труда работников МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ», ( в том числе в части осуществления выплат стимулирующего характера) интересам реализации ООП в соответствии с требованиями ФГОС ООО

1.4.7.Подготовка, согласование и заключение договоров о совместной реализации ООП с другими организациями (при недостаточности ресурсов для организации и осуществления образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ООО и учётом запросов участников образовательного процесса).

Февраль-март

2015г


Зам директора по ВР

Определение и правовое закрепление условий и порядка совместной реализации ООП, в том числе в каникулярное время.

1.4.8. Разработка, принятие и введение в действие локального правового акта (положения, инструкции, правил) о порядке формирования, утверждения и реализации индивидуальных учебных планов учащихся на ступени основного общего образования

Апрель 2015г

Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.

Нормативная регламентация порядка формирования, утверждения и реализации индивидуальных учебных планов учащихся, в том числе на основе сочетания различных форм освоения ООП и использования ресурсов других организаций.

1.4.9. Разработка и принятие изменений в Программу развития МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ» в связи с предполагаемой реализацией ООП в соответствии с ФГОС ООО

Декабрь 2014г

Директор школы Ермолова М.П., творческая группа

Актуализация Программы развития МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ»

1.5. Разработка (на основе БУП) и утверждение учебного плана МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ» на основной ступени обучения.

Декабрь 2014г

Директор школы Ермолова М.П., заместитель директора по УВР

Кольцаузе Т.Ю.



Учебный план МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ» основной ступени обучения, соответствующий требованиям пунктов 15 и 18.3.1 ФГОС ООО

1.6. Разработка и утверждение обоснованного списка учебников (УМК) для реализации ФГОС ООО
Формирование заявки на обеспечение школы учебниками в соответствии с федеральным перечнем
Обеспечение преемственности в выборе УМК начальной и основной школы.

Декабрь 2014г

Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю. руководители школьных МО, библиотекарь

Список УМК для начальной и основной школы для реализации ФГОС ООО
Заявка на обеспечение общеобразовательного учреждения учебниками в соответствии с федеральным перечнем.

1.7. Разработка и утверждение основной образовательной программы основного общего образования (ООП ООО) МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ»

Декабрь 2014г

-

Март



2015

Руководители школы, рабочие группы по проектированию отдельных разделов ООП ООО

Основная образовательная программа основного общего образования (ООП ООО) МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ»

Определение системы условий, необходимых для реализации ООП

Ноябрь 2014

Руководители школы, рабочая группа

Описание системы условий, необходимых для реализации ООП, в соответствии с требованиями пункта 18.3.2 ФГОС ООО

Определение планируемых результатов освоения учащимися ООП.

(для ОУ, предполагающих реализовать образовательную программу, обеспечивающую дополнительную (углубленную) подготовку учащихся – дополнение и (или) уточнение перечня планируемых результатов, предусмотренных ФГОС ООО)



Декабрь 2014г

Рабочая группа

Описание личностных, метапредметных и предметных результатов освоения учащимися ООП в соответствии с требованиями пункта 18.1.2 ФГОС ООО

1.8.Разработка программы развития универсальных учебных действий средствами различных предметов на уровне основной общеобразовательной школы.

Обеспечение преемственности в разработке программы развития универсальных учебных действий начальной и основной школы



Декабрь 2014г

Рабочая группа

Программа развития универсальных учебных действий, включающая формирование компетенций обучающихся в области использования ИКТ, учебно-исследовательской и проектной деятельности и отвечающая требованиям пункта 18.2.1. ФГОС ООО

1.9. Разработка системы оценки достижения планируемых результатов

Обеспечение преемственности в разработке системы оценки достижения планируемых результатов начальной и основной ступени образования.




Январь 2015г

Рабочая группа

Описание системы оценки достижения планируемых результатов в соответствии с требованиями пункта 18.1.3 ФГОС ООО

1.10.Разработка и утверждение рабочих программ учителей, которые будут работать в 5-х классах

Март –апрель

2015


Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю., руководители школьных МО, учителя школы


Пакет рабочих программ по предметам, входящим в учебный план 5 класса в соответствии с требованиями ФГОС ООО

1.11.Оценка возможностей школы и его окружения в части организации и осуществления внеурочной деятельности с учётом результатов изучения запросов участников образовательного процесса.

Декабрь

2014г


Зам по ВР Колтакова Н.Е.

Перечень направлений и форм организации внеурочной деятельности, которые могут быть реализованы школой.

Перечень направлений и форм организации внеурочной деятельности, которые могут быть реализованы за счёт ресурсов других организаций и индивидуальных предпринимателей без образования юридического лица (ИПБОЮЛ)




1.12. Разработка и утверждение плана внеурочной деятельности МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ»
Обеспечение преемственности в разработке плана внеурочной деятельности начальной и основной школы


Февраль 2015г

Зам по ВР Колтакова Н.Е.

План внеурочной деятельности школы

1.13. Разработка программы коррекционной работы.
Обеспечение преемственности в разработке программы коррекционной работы начальной и основной школы


Февраль 2015г

Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.

Программа коррекционной работы. Учебный план, соответствующий требованиям пункта 18.2.4.ФГОС ООО

1.14. Разработка программы воспитания и социализации учащихся на ступени основного общего образования
Обеспечение преемственности в разработке программы воспитания и социализации учащихся начальной и основной школы

Январь- февраль 2015г

Заместитель директора по ВР Кольцаузе Т.Ю.
Классные руководители 4 и 5 классов.

Программа воспитания и социализации учащихся в основной школе, включающая такие направления, как духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их социализация и профессиональная ориентация, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни, и соответствующая требованиям пункта 18.2.3 ФГОС ООО


1.15. Определение форм организации образовательного процесса, порядка чередования урочной и внеурочной деятельности

Март 2015г

Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.

Описание форм организации урочной и внеурочной деятельности, порядка их чередования (последовательности осуществления)


Организация и проведение публичных слушаний (общественной экспертизы) по проекту ООП

Апрель 2015г

Директор школы Ермолова М.П., председатель Совета школы

Принятие решения об утверждении ООП или её доработке с учётом высказанных замечаний и предложений

Заседание Совета по подготовке к реализации основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с ФГОС ООО в 2015-2016 учебном году




1.16.Организация и проведение общественно-профессиональной экспертизы отдельных структурных компонентов ООП ООО

Март 2015г

Директор школы Ермолова М.П., председатель Совета школы

Принятие решения о включении структурного компонента в ООП или его доработке с учётом высказанных замечаний и предложений

Заседание Совета школы.






1.17.Организация внутриучрежденческого контроля по вопросам подготовки и реализации ФГОС ООО.

Ежеквартально

Руководители

Справки по итогам ВУК



Методическое обеспечение подготовки к введению ФГОС ООО

Цель: обеспечение управленческой и методической готовности руководящих и педагогических работников школы к введению ФГОС ООО

2.1.Разработка плана методической работы школы, обеспечивающей внутришкольную подготовку педагогов к реализации ФГОС ООО по направлениям:

Школьные предметные МО.

- реализация системно-деятельностного подхода в обучении учащихся, как основа реализации ФГОС ООО;

-система формирования УУД учащихся при обучении в основной школе;

-контроль, оценка и учёт образовательных результатов учащихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО;

-формирование ИКТ - компетентности учащихся в ходе реализации ФГОС ООО;

-основы учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся в контексте требований ФГОС ООО

-стратегии смыслового чтения и работа с текстом по отдельным предметам при реализации требований ФГОС ООО;

- динамика формирования метапредметных, предметных, личностных результатов обучения учащихся при изучении учебного предмета.



МО классных руководителей

-проектирование организации внеурочной деятельности учащихся в рамках нелинейного расписания;

-программа социализации, как структурная часть воспитательной системы школы;

-программа духовно-нравственного развития учащихся на ступени основного общего образования.



В течение 2014-2015 учебного года

Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.

Руководители школьных МО




План методической работы на 2015-2016 у. г.

2.2. Создание рабочей группы по подготовке к введению ФГОС ООО

Ноябрь 2014г

Директор школы Ермолова М.П.

Список рабочей группы.

2.3. Подготовка технических заданий по разработке отдельных проектов – разделов ООП ООО

Ноябрь 2014г

Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.

Перечень индивидуальных и групповых проектов, необходимых для разработки ООП ООО в соответствии с требованиями ФГОС ООО

2.3.Проведение инструктивно-методического совещания с членами рабочей группы

Декабрь 2014г

Директор школы Ермолова М.П.

Инструктирование членов рабочих групп о содержании и сроках выполнения заданий по проектированию разделов ООП ООО

Обеспечение рабочих групп необходимыми методическими и нормативными документами, для организации работы по разработке проектов



2.4. Организация постоянно действующих «переговорных площадок» для осуществления взаимодействия участников рабочих групп при разработке проектов.


Декабрь 2014г-

Март 2015г



Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.

Организация взаимодействия участников рабочих групп с целью координации их деятельности и контроля хода разработки проектов

2.5. Круглый стол по теме: «Определение оптимальной модели образовательного процесса, обеспечивающей интеграцию урочной и внеурочной деятельности учащихся»

Январь 2015г

Руководители школы

Модель организации образовательного процесса, обеспечивающая интеграцию урочной и внеурочной деятельности учащихся

2.6. Создание информационной системы освещения хода подготовки к введению ФГОС ООО (сайт, форумы, собрания, совещания и т.д.) для участников образовательного процесса

Декабрь 2014г

Сентябрь 2015г



Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю., учитель информатики Сухов Д.Н.


Обеспечение информационной открытости хода подготовки к переходу на ФГОС ООО

2.7. Открытое заседание МО классных руководителей с приглашением представителей социума по проблеме «Разработка современной модели взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей, культуры, спорта и т.д., обеспечивающих организацию внеурочной деятельности»

Февраль 2015г

Директор школы Ермолова М.П., Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.

План взаимодействия школы с учреждениями дополнительного образования детей, обеспечивающего организацию внеурочной деятельности.
Заключение договоров с учреждениями дополнительного образования детей.

2.8.Разработка современных форм представления детских результатов (портфолио, проектной деятельности)

(дискуссия)



Февраль 2015г

Руководители школы, руководители школьных МО, учителя школы

Разработка программы организации проектной деятельности учащихся в школе

Положение об учёте внеучебных достижений учащихся.



2.9.Общественное обсуждение хода реализации ФГОС НОО и подготовки к введению ФГОС ООО

Декабрь 2014г
Апрель 2015г

Руководители школы

Родительские собрания в 4-х классах



2.10.Педагогический совет по подготовке к введению ФГОС ООО
Утверждение ООП ООО и учебного плана по реализации ФГОС ООО в основной школе
Анализ работы по внедрению ФГОС НОО (2010-2015гг) и готовности школы к введению ФГОС ООО.


Ноябрь 2014г
Апрель 2015г
Август 2015г


Директор школы Ермолова М.П.

Решение педагогического совета об утверждении плана подготовки к переходу на ФГОС ООО
Утверждение ООП ООО

Принятие решения о начале работы по реализации ООП ООО





Кадровое обеспечение подготовки к введению ФГОС ООО

Цель: Создание условий для обеспечения готовности участников образовательного процесса к переходу на ФГОС ООО

3.1.Оценка актуального состояния кадровых условий реализации ООП ООО

Октябрь 2014г

Директор школы Ермолова М.П.

1)Оценка укомплектованности школы педагогическими, руководящими и иными работниками; уровня квалификации педагогических работников и обеспечения непрерывности их профессионального развития в соответствии с требованиями пункта 22 ФГОС ООО, а также критериями показателей деятельности ОУ, необходимых для определения их вмда при государственной аккредитации, утвержденным приказом Управления Алтайского края по образованию и делам молодёжи от 02.09.2011г №3141

2)Перечень вакантных должностей педагогических работников

3)Список педагогических работников, уровень квалификации которых не соответствует Квалификационным характеристикам должностей работников образования, утверждённым приказом Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 №761н

4)Список педагогических работников, нуждающихся в повышении квалификации (профессиональной переподготовке)



3.2.Разработка и реализация мер, направленных на достижение необходимого уровня квалификации работников ОУ
Выявление профессиональных затруднений педагогов в период перехода на ФГОС ООО

Октябрь 2014г



Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.


Аналитическая справка.
Разработка планов деятельности школьных МО на 2014-2015 учебный год, направленных на ликвидацию педагогических затруднений работников


3.3.Создание условий для прохождения курсов повышения квалификации для учителей, участвующих в введении ФГОС ООО В 2015-2016 учебном году.



Октябрь 2014г



Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.


Разработка плана-графика прохождения ПК.

Освоение всеми педработниками дополнительных профессиональных образовательных программ повышения квалификации в объёме не менее 108 часов в течение последних 3 лет.

Контроль выполнения курсовых заданий. Организация использования учителями знаний, полученных в ходе курсовой подготовки в педагогической практике.


3.4. Организация участия педагогов школы в школьных, региональных, муниципальных конференциях, семинарах, занятиях стажёрских площадок по введению ФГОС ООО.


В течение 2014-2015 учебного года

Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.


Участие педагогов школы в научно-практических конференциях, пед. чтениях, семинарах и т.д.по проблемам введения ФГОС ООО. Различного уровня.

3.5.Разработка научно-методических семинаров (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы подготовки к введению ФГОС ООО


Ноябрь 2014г

Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.


План внутришкольного повышения квалификации по подготовке к введению ФГОС ООО

3.6.Проведение серии открытых уроков учителей начальной и основной школы с использованием системно-деятельностного подхода к обучению.


Январь – апрель 2015 г

Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.


Освоение учителями школы системно-деятельностного подхода в обучении





3.7. Приведение в соответствии с требованиями ФГОС ООО и новыми тарификационно-квалификационными характеристиками должностных инструкций работников ОО

Июнь

2015 г.


Директор школы Ермолова М.П.

Разработка и принятие должностных инструкций



Организация информационного обеспечения введения ФГОС ООО

Цель: обеспечение условий для развития в школе информационно-образовательной среды (ИОС), способствующей открытости хода реализации введения ФГОС ООО

4.1.Оценка актуального состояния школьной информационно-образовательной среды


Октябрь 2014г

Директор школы Ермолова М.П.

Составить перечень видов (областей деятельности школы, осуществление которых обеспечивается (ИОС) в соответствии с требованиями п 26 ФГОС ООО

Аналитическая записка о результатах внутренней проверки (оценки) соблюдения законодательства РФ в области защиты персональных данных участников образовательного процесса ОУ.

Аналитическая записка о результатах измерения (оценки) компетентности работников ОУ в решении профессиональных задач с использованием ИКТ

Список работников, нуждающихся в обучении решению профессиональных задач с использованием ИКТ



4.2.Оценка учебно-методического и информационного обеспечения реализации ООП

Октябрь 2014г

Директор школы Ермолова М.П.

Аналитическая записка о результатах изучения (оценки) укомплектованности школы печатными и электронными учебниками и информационно-образовательными ресурсами по всем учебным предметам, предусмотренным учебным планом (в отношении 5-х классов), а также дополнительной литературой, предусмотренной пунктом 26 ФГОС ООО (библиотекарь).

Оценка характеристик оснащения информационно-библиотечного центра, читального зала, учебных кабинетов и лабораторий, административных помещений, школьного сервера и школьного сайта, внутренней (локальной) сети, внешней (в том числе глобальной) сети с точки зрения обеспечения широкого, постоянного и устойчивого доступа для участников образовательного процесса к информации, связанной с реализацией ООП, достижением планируемых результатов и организацией образовательного процесса.



4.3.Разработка и реализация мер, направленных на обеспечение выполнения требований ФГОС к учебно-методическому и информационному обеспечению реализации ООП ООО

В течение 2014-2015 уч.года

Директор школы Ермолова М.П.

-Обеспечение всех учащихся пятого класса печатными и (или) электронными учебниками по всем предметам

-Предоставление учащимся пятых классов свободного доступа (в том числе удалённого) к электронным информационно-образовательным ресурсам, имеющимся в ОУ (посредством системы «Сетевой город. Образование»).



-Предоставление родителям (законным представителям) учащихся 5-х классов доступа (в том числе удалённого посредством системы «Сетевой город. Образование»). к информации о посещаемости и успеваемости их детей, а также возможности непосредственного и (или) опосредованного средствами ИКТ взаимодействия с руководителями ОУ, учителями, работающими в 5-х классах, классным руководителем.


Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет