Заключение. Здоровьесберегающие образовательные технологии – совокупность всех используемых в образовательном процессе приемов, методов, технологий, не только оберегающих здоровье учащихся и педагогов от неблагоприятного воздействия факторов образовательной среды, но и способствующих воспитанию у учащихся культуры здоровья [5, с. 5]. Понятие здоровьесберегающие технологии предполагает консолидацию всех усилий образовательного учреждения, нацеленных на сохранение, формирование и укрепление здоровья обучающихся. Здоровьесберегающие образовательные технологии можно рассматривать и как совокупность приемов, форм и методов организации обучения учащихся и студентов без ущерба для их здоровья, и как качественную характеристику любой педагогической технологии по критерию ее воздействия на здоровье обучающихся и преподавателей.
В заключение следует сказать, что здоровьесберегающие технологии способствуют укреплению и сохранению здоровья детей, развивают их творческий потенциал, снимают стресс и повышают интерес к урокам.
Литература:
1.Бекенаева К.С., Садуакасова Г.М. Современные педагогические технологии на уроках информатики и ИКТ / https://kaznmu.edu.kz/wp-content/uploads/2013/05/Современные-педагогические-технологии-на-уроках-информатики-и-ИКТ.pdf
2.Городнова Е.Ю. Здоровьесбережение на уроках информатики и ИКТ проектов // Сетевые образовательные сообщества «Открытый класс»/ URL: http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/02/20/zdorovesberezhenie-na-urokakh-informatiki-i-ikt
3.Елистратова Е.А. Применение здоровьесберегающих технологий на уроках информатики / https://urok.1sept.ru/articles/695160
4.Замбровская А.С. Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики и ИКТ // Здоровьесбережение как инновационный аспект современного образования: материалы III Международной научно-практической студенческой конференции, 21.03.2016 г. – Екатеринбург, 2016. - С. 75-79. / https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/12806/1/ziso_2016_018.pdf
5.Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе 79 1-4 классы.- М.: Вако, 2004.
6.Куклина М.В. Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики // Вестник Марийского государственного университета. 2011. https://cyberleninka.ru/article/n/zdoroviesberegayuschie-tehnologii-na-urokah-informatiki
7.Фазилов Ж. Интерактивные методы и сервисы на уроках информатики // Экономика и социум. 2023. №3(106). С. 709-714. https://cyberleninka.ru/article/n/interaktivnye-metody-i-servisy-na-urokah-informatiki
Достарыңызбен бөлісу: |