Область применения и нормативные ссылки

Цели освоения дисциплины

Преподавание учебной дисциплины «Философия» осуществляется в объеме требований ФГОС. Содержание программы определено общим пониманием современной философии как системы научного знания особого типа, включающего основные мировоззренческие и методологические проблемы в их рационально-теоретическом осмыслении. Цель учебного курса – сформировать у студентов систему знаний, отвечающую принятым стандартам. Курс философии в этом отношении весьма специфичен, поскольку философские проблемы носят вечный характер, и в философии нет окончательных ответов. Философия является открытой и непрерывно обновляющейся системой знания как по отношению к конкретным научным дисциплинам, так и по отношению к социальной и культурной практике. Суть философии – постоянное вопрошание и напряженное размышление над фундаментальными проблемами человеческого бытия. Ее освоение подразумевает включение студентов в живой философский дискурс, в диалог с мыслителями прошлого. Обучение философии подразумевает развитие у студентов способностей рассуждать, самостоятельно мыслить и уметь аргументировать свои мысли. Сам способ изучения философии призван способствовать развитию свободы мышления. Для решения этих задач необходимо погружение в пространство мировой философской мысли, т.е. освоение тех достижений, которые были в ней накоплены. В результате изучения курса студенты должны познакомиться с основными традициями в истории философии, с логикой развития философских идей в широком историко-культурном контексте, включая экономику, политику и культуру соответствующей исторической эпохи.

Центральной задачей данного курса является знакомство студентов с фундаментальными составляющими философского знания: онтологией, эпистемологией, философской антропологией, социальной философией и философией культуры. Курс философии открывает для студентов возможность решать вопросы смысла и ценностей человеческой жизни, а также постигать историческое развитие форм общественного сознания, представленных в разного рода культурных практиках, таких, как наука, искусство, мораль, политика, религия.

Каждая тема данной программы сопро­вождается контрольными вопросами и заданиями. Подбор этих вопросов исходит из того, что главная цель философского образования состоит в том, чтобы побуждать студентов мыслить свободно, самостоятельно и творчески. Эти вопросы, как правило, не имеют однозначных и окончательных ответов, их цель – не столько проверка знаний, сколько приглашение к размышлению.

Программа содержит списки литературы, как основной (обязательной), так и дополнительной. В конце программы даны списки тем для рефератов, а также вопросы для оценки качества освоения дисциплины. Помимо посещения лекций, студенты должны выполнить письменную экзаменационную работу в тестовом формате, а также активно участвовать в работе семинара, которая, помимо докладов, выступлений и участия в дискуссиях, включает также написание творческой работы в форме эссе или реферата как домашнего задания. Результирующая оценка по дисциплине «философия» накапливается, суммируя все эти виды работы.